2000+ câu Trắc nghiệm tổng hợp Tư tưởng Hồ Chí Minh có đáp án- Phần 2 – Phần 3

Đảm bảo lợi lích tối cao của dân tộc, quyền lợi cơ bản của các tầng lớp nhân dân

Đảm bảo quyền lợi cơ bản của công – nông

Đảm bảo lợi ích của nhân dân lao động

Đảm bảo lợi ích tối cao của giai cấp công nhân

Đảng Cộng sản

Nhà nước xã hội chủ nghĩa

Các tổ chức chính trị - xã hội

Tòa án nhân dân

Là vấn đề có ý nghĩa chiến lược quyết định sự thắng lợi

Quyết đinh

Vừa quan trọng vừa quyết định

Quan trọng

Vừa là thành viên, vừa là lực lượng lãnh đạo mặt trận dân tộc thống nhất.

Lực lượng lãnh đạo mặt trận dân tộc thống nhất

Thành viên của mặt trận dân tộc thống nhất

Đại biểu của giai cấp công nhân trong mặt trận dân tộc thống nhất.

Mặt trận dân tộc giải phóng

Mặt trận dân chủ Đông Dương

Mặt trận dân tộc thống nhất phản đế Đông Dương

Mặt trận Việt Minh

Tài sản của mình

Nhân cách của mình

Tính mạng của mình

Con ngươi của mắt mình

Đoàn kết quốc tế

Sự giúp đỡ của các nước xã hội chủ nghĩa

Đoàn kết dân tộc

Đoàn kết dân tộc kết hợp với đoàn kết quốc tế

Không dùng vũ lực và đe doạ dùng vũ lực

Các bên cùng có lợi

Đoàn kết trên cơ sở thống nhất mục tiêu và lợi ích, có lý, có tình.

Có đi, có lại

Đoàn kết dân tộc kết hợp với đoàn kết quốc tế

Giải phóng dân tộc

Đoàn kết quốc tế

Đại đoàn kết dân tộc

Đại đoàn kết dân tộc là vấn đề sách lược

Đại đoàn kết dân tộc là vấn đề chiến lược

Đại đoàn kết dân tộc là thủ đoạn chính trị

Đại đoàn kết dân tộc là vấn đề cấp bách

19/5/1940

19/5/1941

19/5/1942

19/5 /1945

1941

1945

1951

1960

1941

1945

1951

1955

Lao động thế giới

Bốn phương vô sản

Đông tây nam bắc

Vàng đen trắng đỏ

Mặt trận đại đoàn kết dân tộc

Mặt trận đoàn kết ba nước đông dương

Mặt trận nhân dân tiến bộ thế giới đoàn kết với Việt Nam

Cả a, b và c đều đúng

Đại đoàn kết dân tộc

Khoa học công nghệ

Sự ủng hộ quốc tế

Vốn đầu tư nước ngoài

Công nhân

Công nhân – nông dân

Học trò, nhà buôn

Công nhân, nông dan, lao động trí óc

Đông dương (1923-1924)

Bản án chế dộ thực dân pháp

Đường cách mệnh

Tuyên ngôn độc lập

Có sự lãnh đạo đúng đắn của đảng

Tự lực cánh sinh, dựa vào sức mình là chính

Có đường lối độc lập, tự chủ

Dựa vào nguồn lực ngoại sinh là chính

Ngoại lực trong thời kì đầu là chính để phá vỡ “cái vòng luẩn quẩn”.

Nội lực là chính, ngoại lực là rất quan trọng.

Nội lực và ngoại lực quan trọng như nhau.

Các nước xã hội chủ nghĩa

Các dân tộc thuộc địa bị áp bức

Mọi nước dân chủ

Các nước phát triển cao

Phải cứng rắn về nguyên tắc

Phải mềm dẻo về sách lược

Vừa cứng rắn về nguyên tắc, vừa mềm dẻo về sách lược

“dĩ bất biến, ứng vạn biến”

Tự do hoàn toàn

Độc lập hoàn toàn

Hạnh phúc vô tận

Độc lập vô tận

Bài nói chuyện tại trong buổi bế mặc Đại hội thành lập Mặt trận Tổ Quốc Việt Nam

Bài nói chuyện tại Hội nghị mở rộng Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam

Bài nói chuyện tại Đại hội đại biểu Mặt trận Tổ Quốc Việt Nam lần thứ II

Tuyên ngôn độc lập

Các Mác

Ăng ghen

Lênin

Hồ Chí Minh

Các Mác

Ăng ghen

Lênin

Hồ Chí Minh

Vô sản tất cả các nước, đoàn kết lại

Vô sản tất cả các nước và các dân tộc bị áp bức đoàn kết lại

Vô sản tất cả các nước liên hiệp lại

Lao động tất cả các nước, đoàn kết lại

Không còn mang tính giai cấp

Là nền dân chủ phi lịch sử

Là nền dân chủ rỗng rãi cho giai cấp công nhân và nhân dân lao động.

Là nền dân chủ thuần tuý

Đảng và nhà nước lãnh đạo, quản lý, nhân dân làm chủ

Đảng lãnh đạo, nhà nước quản lý, nhân dân làm chủ

Nhà nước lãnh đạo, đảng quản lý, nhân dân làm chủ

Nhà nước làm chủ, đảng lãnh đạo, nhân dân quản lý

4/1/1946

1/6/1946

6/1/1946

7/1/1946

Một

Hai

Ba

Bốn

Quốc hội khoá V

Quốc hội khoá VI

Quốc hội khoá VII

Quốc hội khoá VIII

Gián tiếp

Vừa trực tiếp vừa gián tiếp

Trực tiếp

Tự do

18 tuổi

19 tuổi

20 tuổi

21 tuổi

Bộ Chính trị

Ban Chấp hành Trung Ương

Ban Bí thư

Chi bộ

18 tuổi

19 tuổi

20 tuổi

21 tuổi

Tăng cường sự lãnh đạo của đảng

Dân chủ hoá tổ chức và hoạt động của bộ máy nhà nước.

Xây dựng hệ thống luật pháp hoàn chỉnh và phân lập rõ các quyền lập pháp, hành pháp và tư pháp.

Đưa luật pháp vào cuộc sống.

Nước ta là nước dân chủ

Cách mệnh rồi thì quyền giao cho dân chúng số nhiều, chớ để trong tay một bọn ít người

Hễ chính phủ nào mà có hại cho dân chúng thì dân chúng phải đạp đổ chính phủ ấy đi và gây nên chính phủ khác.

Việc gì có lợi cho dân ta phải hết sức làm. Việc gì hại đến dân, ta phải hết sức tránh.

Nhà nước

Dân

Đảng

Đảng và Nhà nước

Toàn dân tộc

Gai cấp công – nông

Giai cấp công nhân

Giai cấp nông dân

1920

1930

1941

1945

Nhà nước hoạt động theo nguyên tắc tập trung dân chủ

Giai cấp công nhân là lực lượng cơ bản của nhà nước

Nhà nước định hướng đưa đất nước đi lên chủ nghĩa xã hội

Nhà nước do đảng lãnh đạo

Nhà nước do đảng của giai cấp công nhân lãnh đạo

Nhà nước hoạt động theo nguyên tắc tập trung dân chủ

Giai cấp công nhân là lực lượng cơ bản của nhà nước

Nhà nước định hướng đưa đất nước đi lên chủ nghĩa xã hội

Đường lối, chủ trương, chính sách

Qua các tổ chức đảng và đảng viên của mình trong bộ máy Nhà nước

Hiến pháp và pháp luật

Công tác kiểm tra

Pháp luật

Điều lệ Đảng

Hiến pháp

Chính sách

Xây dựng một nhà nước trong sạch, vững mạnh.

Xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức đủ đức, đủ tài

Hoạt động quản lý nhà nước bằng hiến pháp, pháp luật và chú trọng đưa pháp luật vào cuộc sống

Xây dựng một nhà nước hợp pháp, hợp hiến

Chăm lo mọi mặt đời sống của nhân dân

Mọi quyền lực trong nhà nước và trong xã hội đều thuộc về nhân dân

Mọi công việc của nhà nước do dân quyết định

Đại biểu của nhà nước do dân bầu ra

Thật sự là đội tiên phong dũng cảm, là bộ tham mưu sáng suốt của giai cấp công nhân, nhân dân lao động và của cả dân tộc

Dựa trên cơ sở lý luận của chủ nghĩa mác – lênin

Vận dụng kinh nghiệm của các đảng cộng sản và anh em vào điều kiện cụ thể của nước ta trong thời kỳ quá độ

Tập hợp các nhà nghiên cứu lý luận giỏi

Tất cả đều vì lợi ích của nhân dân

Do nhân dân làm chủ

Phục vụ nhân dân

Chăm lo mọi mặt đời sống nhân dân

Tất cả đều vì lợi ích của nhân dân

Do nhân dân làm chủ

Phục vụ nhân dân

Chăm lo mọi mặt đời sống nhân dân

Công nhân

Nông dân

Nhân dân

Công - nông

Cộng hòa; quản lý

Vì dân; kiểm soát

Dân chủ; làm chủ

Dân chủ; quản lý

Tham ô, lãng phí

Tham nhũng

Phá hoại của công

Lãng phí

Công nhân

Quốc hội

Nhân dân

Chính phủ

Thanh niên

Cán bộ nhà nước

Thiếu niên, nhi đồng

Trí thức

Do giai cấp công nhân làm chủ

Do nhân dân làm chủ

Do giai cấp công nhân và nhân dân lao động làm chủ

Do giai cấp nông dân làm chủ

Nhà nước phải chịu sự lãnh đạo của đảng

Nhà nước phải chịu sự giám sát của nhân dân

Nhà nước phải quản lý đất nước bằng hiến pháp và pháp luật

Đẩy mạnh quan hệ quốc tế

Pháp luật đúng là pháp luật thể hiện và bảo vệ được lợi ích của dân.

Pháp luật đúng là pháp luật bảo vệ lợi ích của giai cấp cầm quyền

Pháp luật đúng là pháp luật duy trì sự cầm quyền của dảng

Pháp luật đúng là công cụ thống trị của thế lực cầm quyền

Đại biểu của nhà nước do dân lựa chọn. Nhà nước phải liên hệ chặc chẽ với dân

Dân ủng hộ, giúp đỡ, đóng thuế để nhà nước chi tiêu, hoạt động

Dân có quyền kiểm soát, giám sát, bãi miễn nếu đại biểu không làm tròn sự ủy thác của dân

Cả a, b, c đều đúng

Phục vụ vì lợi ích và nguyện vọng chính đáng của nhân dân

Dân là chủ, chính phủ là đầy tớ. Mọi chủ trương, chính sách, pháp luật đều xuất phát từ lợi ích của dân

Nhà nước trong sạch, không có bất cứ một đặc quyền, đặc lợi nào

Cả a, b, c đều đúng

Mang bản chất giai cấp công nhân

Có tính dân tộc và tính nhân dân sâu sắc

Có sự thống nhất bản chất giai cấp công nhân với tính nhân dân và tính dân tộc

Mang tính dân tộc

Giai cấp công nhân

Dân chúng số nhiều

Giai cấp tư sản dân tộc

Bệnh thành tích

Tư túng, chia rẽ, kiêu ngạo

Đặc quyền, đặc lợi

Tham ô, lãng phí, quan liêu

Một nhà nước không có tiêu cực, không có đặc quyền, đặc lợi

Một nhà nước hợp hiến

Một nhà nước thống nhất, có chủ quyền quốc gia

Một nhà nước của dân, do dân, vì dân

Coi trọng pháp luật trong quản lý xã hội

Đề cao đạo đức trong quản lý xã hội

Đảm bảo tính nghiêm minh và hiệu lực của công việc

Kết hợp nhuần nhuyễn cả pháp luật và đạo đức trong quản lý xã hội

Truyền thống đạo đức của dân tộc Việt Nam

Kế thừa tư tưởng đạo đức phương đông và tinh hoa văn hóa nhân loại

Tư tưởng đạo đức và những tấm gương đạo đức của mác, ănghen, lênin

Tất cả các phương án đều đúng

Cần

Kiệm

Liêm, Chính

Cả a, b và c đều đúng.

3 chức năng

4 chức năng

5 chức năng

6 chức năng

Tất Đạt Đa

Khổng Tử

Mạnh Tử

Hồ Chí Minh

Làm cán bộ

Làm người

Làm lãnh đạo

Làm việc

Trung với nước, hiếu với dân. Yêu thương con người

Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư

Có tinh thần quốc tế trong sáng

Cả a, b, c đều đúng

Vì lợi ích mười năm trồng người, vì lợi ích trăm năm trồng cây

Vì lợi ích mười năm trồng cây, vì lợi ích trăm năm trồng người

Vì lợi ích mười năm, trồng cây; vì lợi ích trăm năm, trồng người.

Vì lợi ích mười năm thì phải trồng cây; vì lợi ích trăm năm thì phải trồng

Vốn quý nhất, nhân tố quan trọng của cách mạng

Vốn quý nhất, nhân tố quyết định thành công của cách mạng

Vốn quý của cách mạng

Động lực của cách mạng

Một con người cụ thể

Con người cụ thể gắn với hoàn cảnh lịch sử cụ thể

Một cộng đồng người

Con người trừ tượng, chung chung

Tài năng

Bản lĩnh chính trị

Đạo đức

Phẩm chất chính trị

Tài năng và đạo đức

Đạo đức

Tài năng

Uy tín

Đối với mình

Đối với người

Đối với việc

Cả a, b, c đều đúng

Tuyên ngôn độc lập

Điều lệ vắn tắt

Đường Cách mệnh

Bản án chế độ thực dân Pháp

Phát huy sức mạnh của cả cộng đồng dân tộc và sức mạnh của cá nhân người lao động

Phát huy sức mạnh đoàn kết của cả cộng đồng dân tộc

Phát huy sức mạnh của cá nhân con người

Kêu gọi toàn dân

Nền văn hóa ấy phải phục vụ cho nhân dân và do nhân dân xây dựng nên

Đó là một nền văn hóa đa dạng

Đó là một nền văn hóa vượt ra khỏi biên giới quốc gia

Đó là một nền văn hóa rộng lớn

Là người lãnh đạo

Là công bậc

Là chủ

Là người quản lý

Tài năng và đạo đức

Đạo đức các mạng

Bản lĩnh Chính trị

Uy tín

Trí tuệ

Đạo đức cách mạng

Ý chí cách mạng

Phương pháp cách mạng

Dẫn đường

Mở đường

Chỉ đường

Soi đường

Không thể thiếu

Tương đối quan trọng

Rất quan trọng

Rất nên làm

Là nền tảng lý luận của người cách mạng

Là cái gốc, nền tảng của người cách mạng

Là định hướng lý tưởng của người cách mạng

Là cơ sở tư tưởng của người cách mạng

Phải có tố chất lãnh đạo

Tuyệt đối trong thành với cách mạng

Phải có chí tiến thủ

Phải năng động, sáng tạo

1930

1943

1945

1947

Tiếp tục phát triển kinh tế

Công việc đối với con người

Ra sức phát triển văn hóa

Phát triển khoa học – kỹ thuật

Học không biết chán, dạy không biết mỏi

Học, học nữa, học mãi

Việc học không bao giờ cùng, còn sống còn phải học

Học vì ngày mai lập nghiệp

Đường lối lãnh đạo

Cán bộ tốt hay kém

Cán bộ lãnh đạo

Phương pháp lãnh đạo

Tốt – xấu, thiện –ác

Không tốt, không xấu

Phần lớn là mặt tốt

Phần lớn là mặt xấu

Trí thức

Thanh niên

Thiếu niên, nhi đồng

Công nhân và nông dân

Nguồn gốc của văn hóa

Mục tiêu và chức năng của văn hóa

Các bộ phần hợp thành văn hóa

Tất cả các phương án đều đúng

Bồi dưỡng nhân tài

Đào tạo nhân lực

Định hướng cho sự phát triển

Mở rộng hiểu biết, nâng cao dân trí

8-1941

8-1942

8-1943

8-1945

1951

1954

1960

1965

Bồi dưỡng tư tưởng và tình cảm cao đẹp

Bồi dưỡng những phẩm chất, phong cách và lối sống tốt đẹp, lành mạnh, hướng con người đến chân, thiện, mỹ để hoàn thiện bản thân.

Giải trí cho con người

Mở rộng hiểu biết, nâng cao dân trí

Chống nạn thất học

Sắc lệnh thành lập nha bình dân học vụ

Đời sống mới

Sắc lệnh thiết lập hội đồng cố vấn học chính

6/9/1945

3/9/1945

8/9/1945

10/9/1945

Chống nạn mù chữ và giáo dục lại tinh thần cho nhân dân

Diệt giặc đói và ra sức chống nạn mù chữ, giáo dục lại tinh thần cho nhân dân

Chống nạn mù chữ và ra sức giệt giặc ngoại xâm

Chống giặc đói, giặc ngoại xâm và giáo dục lại tinh thần cho nhân dân

Trí thức

Thanh niên

Công nhân, nông dân, trí thức

Công nhân

Bình dân học vụ

Xoá bỏ văn hóa thực dân nô dịch phản động

Xây dựng nếp sống văn hoá mới

Bài trừ các tệ nạn xã hội

Đại hội V (1982)

Đại hội VI (1986)

Đời sống vật chất và tinh thần của xã hội

Đời sống tinh thần của xã hội, thuộc về kiến trúc thượng tầng

Thuộc về cơ sở hạ tầng

Đời sống vật chất của xã hội

Định hướng cho sự phát triển

Bồi dưỡng nhân tài

Mở rộng hiểu biết, nâng cao dân trí

Nâng cao nhân lực

Lòng thương người

Sự quan tâm đến con người

Chủ nghĩa nhân đạo chiến đấu

Cả a, b và c đều sai

Gốc của người cách mạng

Phẩm chất của người cách mạng

Yêu cầu của người cách mạng

Tính cách của người cách mạng

Mùa xuân

Mùa thu

Mùa hạ

Mùa đông

Tính dân tộc

Tính khoa học

Tính đại chúng

Tính tiên tiến

Các Mác

Hồ Chí Minh

V.I Lênin

Lê Duẩn

Phải thương yêu con người; có tinh thần quốc tế trong sáng

Trung với nước, hiếu với dân

Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư.

Cả a, b và c đều đúng

Văn hóa phải phục vụ nhiệm vụ chính trị

Văn hóa tồn tại độc lập chính trị

Văn hóa mở đường cho chính trị phát triển

Văn hóa nằm trong chính trị

Dân tộc hoá, đại chúng hoá, khoa học hoá

Dân tộc hoá, đại chúng hoá, hiện đại hoá

Đại chúng hoá, khoa học hoá, hiện đại hoá

Dân tộc hoá, khoa học hoá, hiện đại hoá

Chậm phát triển

Yếu

Lạc hậu

Không phát triển

Gia đình, anh em, họ hàng, bầu bạn

Loài người

Đồng bào cả nước

Cả a, b và c đều đúng

3

4

5

6

3

4

5

6

3

4

5

6

2

3

4

5

Văn hóa giáo dục

Văn hóa văn nghệ

Văn hóa đời sống

Tất cả các lĩnh vực đều đúng

Nói đi đôi với làm

Nói trước, làm sau

Nói một đường, làm một nẻo

Nhân dân làm theo sự chỉ đạo của đảng

Nói đi đôi với làm; xây đi đôi với chống; tu dưỡng đạo đức suốt đời

Nói đi đôi với làm; xây đi đôi với chống; rèn luyện phẩm chất đạo đức

Nói đi đôi với làm; chống chủ nghĩa cá nhân; tư dưỡng đạo đức cá nhân

Nói trước, làm sau; xây đi đôi với chống; tu dưỡng đạo đức suốt đời

Xóa nạn mù chữ, làm cho mọi người dân biết đọc, biết viết.

Đào tạo những con người tốt, những cán bộ tốt

Hình thành đội ngũ trí thức cách mạng

Đào tạo nhân tài cho đất nước

Muốn tiến lên chủ nghĩa xã hội thì phải phát triển văn hóa và kinh tế

Muốn tiến lên chủ nghĩa xã hội thì phải phát triển kinh tế và văn hóa

Muốn tiến lên chủ nghĩa xã hội thì chỉ cần phát triển kinh tế

Muốn tiến lên chủ nghĩa xã hội thì phải phát triển văn hóa

8-1945

3 -1947

5 -1954

10 -1965

Đạo đức mới, lối sống mới, nếp sống mới

Đạo đức mới, nếp sống mới và cách sống mới

Đạo đức mới và lối sống mới

Nếp sống mới, lối sống mới và tư tưởng mới

Giáo dục toàn diện cả đức và tài

Giáo dục tư tưởng chính trị

Giáo dục toàn diện cả đức, trí, thể, mỹ.

Giáo dục thái độ lao động

Sản phẩm của sự tiến hóa tự nhiên

Sự thống nhất cả hai măth tự nhiện và xã hội

Mang bản chất giai cấp công nhân

Tổng hợp các quan hệ xã hội từ rộng đến hẹp

Đại hội lần thứ V

Đại hội lần thứ VII

Đại hội lần thứ VI

Đại hội lần thứ VIII

Bồi dưỡng tư tưởng đúng đắn và tình cảm cao đẹp của con người

Bồi dưỡng những phẩm chất, phong cách và lối sống tốt đẹp, lành mạnh, hướng con người đến chân, thiện, mỹ để hoàn thiện bản thân.

Mở rộng hiểu biết, nâng cao dân trí

Tất cả các phương án đều đúng