Xem trước: đọc nhanh mọi câu dạng chữ, chưa tính giờ, chưa hiện đáp án. Luyện tập: chọn đáp án là biết đúng sai ngay, kèm lời giải. Thi thử: nộp bài mới chấm điểm và hiện lời giải.
Câu 1
Luận điểm nào sau đây thể hiện đúng nhất đối tượng nghiên cứu của Giáo dục học?
Đáp án và lời giải
Đáp án: A
Câu 2
Chức năng cơ bản nào của giáo dục giúp tái sản xuất sức lao động xã hội và nâng cao trình độ dân trí?
Đáp án và lời giải
Đáp án: C
Câu 3
“Giáo dục phải phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý của từng lứa tuổi học sinh” là nội dung cốt lõi của nguyên tắc giáo dục nào?
Đáp án và lời giải
Đáp án: D
Câu 4
Trong các yếu tố ảnh hưởng đến sự hình thành và phát triển nhân cách, yếu tố nào giữ vai trò chủ đạo, định hướng?
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 5
Đâu là động lực cơ bản nhất của quá trình dạy học?
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 6
Theo lý luận dạy học, khâu nào được xem là trung tâm của quá trình dạy học?
Đáp án và lời giải
Đáp án: A
Câu 7
Phương pháp dạy học nào chú trọng vào việc tổ chức cho học sinh đối thoại, trao đổi, tranh luận về một vấn đề học tập?
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 8
Hình thức tổ chức dạy học cơ bản, đặc trưng nhất trong nhà trường phổ thông hiện nay là gì?
Đáp án và lời giải
Đáp án: D
Câu 9
Nguyên tắc “Tôn trọng nhân cách kết hợp với yêu cầu hợp lý” trong giáo dục đòi hỏi nhà giáo dục phải làm gì?
Đáp án và lời giải
Đáp án: A
Câu 10
Mục đích chính của việc kiểm tra, đánh giá kết quả học tập là gì?
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 11
“Giáo dục không vạn năng nhưng có sức mạnh to lớn”. Luận điểm này khẳng định điều gì?
Đáp án và lời giải
Đáp án: D
Câu 12
Nội dung nào sau đây không phải là một nguyên tắc dạy học?
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 13
Khi một học sinh có hành vi sai trái, phương pháp giáo dục nào nên được ưu tiên sử dụng trước tiên?
Đáp án và lời giải
Đáp án: C
Câu 14
Hình thức tổ chức dạy học nào giúp học sinh vận dụng kiến thức tổng hợp để giải quyết một vấn đề thực tiễn một cách hiệu quả nhất?
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 15
“Giáo dục hướng tới tương lai” thể hiện rõ nhất ở chức năng nào của giáo dục?
Đáp án và lời giải
Đáp án: D
Câu 16
Yếu tố “hoạt động cá nhân” có vai trò như thế nào đối với sự phát triển nhân cách?
Đáp án và lời giải
Đáp án: A
Câu 17
Việc giáo viên cho học sinh xem video về quá trình núi lửa phun trào trong bài học Địa lý là đang vận dụng phương pháp dạy học nào?
Đáp án và lời giải
Đáp án: C
Câu 18
Nhiệm vụ nào sau đây không thuộc về lý luận dạy học (giáo dưỡng)?
Đáp án và lời giải
Đáp án: C
Câu 19
Nguyên tắc dạy học “đảm bảo tính vừa sức” yêu cầu người giáo viên phải làm gì?
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 20
Đâu là logic của quá trình giáo dục theo quan điểm của A.S. Makarenko?
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 21
Khi học sinh lĩnh hội khái niệm, quy luật, định lý… là các em đang tiếp nhận thành phần nào của nội dung dạy học?
Đáp án và lời giải
Đáp án: C
Câu 22
Trong quá trình dạy học, việc “luyện tập” có vai trò chủ yếu là gì?
Đáp án và lời giải
Đáp án: A
Câu 23
Mối quan hệ giữa giáo dục và sự phát triển kinh tế được thể hiện như thế nào?
Đáp án và lời giải
Đáp án: C
Câu 24
“Giao tiếp sư phạm” giữa giáo viên và học sinh có bản chất là gì?
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 25
Biện pháp nào thể hiện rõ nhất việc cá biệt hóa trong quá trình giáo dục?
Đáp án và lời giải
Đáp án: D
Câu 26
Sự khác biệt cơ bản nhất giữa quá trình dạy học và quá trình giáo dục (nghĩa hẹp) là gì?
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 27
Khi sử dụng phương pháp “khen thưởng”, điều quan trọng nhất nhà giáo dục cần đảm bảo là gì?
Đáp án và lời giải
Đáp án: A
Câu 28
“Tính kế thừa” trong nội dung dạy học có nghĩa là gì?
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 29
Yếu tố nào sau đây không phải là một thành tố cơ bản của quá trình dạy học?
Đáp án và lời giải
Đáp án: D
Câu 30
Theo quan điểm hiện đại, mục tiêu cuối cùng của giáo dục là nhằm phát triển con người như thế nào?