Trắc Nghiệm Hành Vi Tổ Chức – Đề 9 có đáp án

Câu 1

Câu 1) Phong cách lãnh đạo, quyền lực và xung đột là biến thuộc…………..

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 2

Câu 2) Nhân tố ảnh hưởng đến tính cách gồm

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 3

Câu 3) Những khả năng nào sau đây không thuộc về khả năng tư duy

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 4

Câu 4) Định nghĩa đúng về học tập bao gồm những điều sau ngoại trừ

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 5

Câu 5) Tuổi của nhân viên dường như có mối liên hệ trực tiếp đến

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 6

Câu 6) Những bài kiểm tra liên quan đến trí óc sẽ giúp cho nhà quản lý dự đoán

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 7

Câu 7) Nếu sếp của bạn không giữ lời hứa không trả tiền ngoài giờ cho bạn. Vậy khi được yêu cầu làm ngoài giờ, bạn sẽ từ chối. Đó là ví dụ về

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 8

Câu 8) Nhà quản lý có thể áp dụng lý thuyết học tập vào trường hợp nào?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 9

Câu 9) Để xác định hành vi cá nhân xuất phát từ ý muốn chủ quan hay yếu tố khách quan thì chúng ta phải dựa trên các yếu tố ngọai trừ

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 10

Câu 10) Bạn đi làm trễ vào buổi sáng, sếp bạn cho rằng do bạn ngủ dậy trễ mà không hề nghĩ rằng do kẹt xe. Vậy sếp bạn có thể rơi vào dạng sai lệch nào khi phán xét người khác.

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 11

Câu 11) Rokeach cho rằng giá trị phương tiện để đảm bảo an tòan cho gia đình là

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 12

Câu 12) Một trong bốn gợi ý sau đây không phải là thái độ

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 13

Câu 13) Tất cả những yếu tố sau đều góp phần tăng sự hài lòng trong công việc ngọai trừ

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 14

Câu 14) Hài lòng trong công vịêc giữ vai trò nào trong mô hình hành vi tổ chức

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 15

Câu 15) Học thuyết nào đưa ra để khắc phục những học thuyết của Maslow

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 16

Câu 16) Trong học thuyết công bằng, cá nhân được đánh giá dựa trên

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 17

Câu 17) Khi nhân viên cảm thấy không công bằng, họ có thể phản ứng theo mấy cách?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 18

Câu 18) Trong học thuyết mong đợi, lòng tin sẽ nhận được phần thưởng có giá trị nếu thưc hiện công việc tốt cho ta thấy

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 19

Câu 19) Trong lý thuyết thiết lập mục tiêu thì khi đưa ra mục tiêu không xét đến yếu tố nào?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 20

Câu 20) Yếu tố nào sau đây là yếu tố động viên trong học thuyết hai nhân tố

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 21

Câu 21) Một người có nhu cầu thành tích cao thường thích môi trường làm việc

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 22

Câu 22) Theo Herzberg, khi nhà quản lý lọai bỏ những yếu tố gây bất mãn trong nhân viên thì họ sẽ hài lòng với công việc

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 23

Câu 23) Lý thuyết công bằng cho chúng ta thất mỗi cá nhân không chỉ quan tâm đến phần thưởng mà họ nhận được so với công sức họ bỏ ra còn so sánh tỉ lệ này với những người khác

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 24

Câu 24) Câu phát biểu nào sau đây không đúng

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 25

Câu 25) Yếu tố nào trong cấu trúc nhóm xác định vị trí hoặc thứ hạng do những người khác đặt ra cho nhóm hoặc các thành viên trong nhóm

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 26

Câu 26) Phương pháp mới nhất để giúp nhóm họp hình thức ra quyết định dựa trên công nghệ máy tính là

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 27

Câu 27) Điểm yếu của ra quyết định nhóm là

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 28

Câu 28) Ba nhân viên từ các phòng ban khác nhau trong tổ chức cùng đi ăn trưa thì có được coi là nhóm chính thức không?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 29

Câu 29) Nhân viên không chỉ trích sếp của mình ở nơi công cộng hay không nói chuyện bằng điện thọai quá lâu trong giờ làm việc là những ví dụ liên quan đến

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 30

Câu 30) Tiêu phí thời gian xã hội là một hiện tượng thường xảy ra trong các tổ chức có nền văn hóa đề cao lợi ích cá nhân

Đáp án và lời giải

Đáp án: A