Trắc Nghiệm Dịch Tễ Học – Đề 1

1. Dịch tễ học là gì?

2. Tỷ lệ chết của trẻ em dưới 1 tuổi được đo bằng số trẻ chết :

3. Trong một cộng đồng gồm 1.000.000 người có 1.000 trường hợp mắc một bệnh cấp tính, trong đó có 300 trường hợp chết vì bệnh này trong năm. Tỷ lệ chết/mắc về bệnh này trong năm là:

4. Tỷ lệ chết/mắc của một bệnh là:

5. Tỷ suất mới mắc bệnh được định nghĩa là :

6. Nguy cơ mắc bệnh có thể được đo lường bằng

7. Những chỉ số dịch tễ học có ích lợi nhất trong việc xác định các yếu tố nguy cơ trên cơ sở đó đề ra những biện pháp can thiệp có hiệu quả là:

8. Ví dụ về tỷ suất hiện mắc là:

9. Ở một cuộc điều tra cơ bản, 17 người trong số 1000 người đã có dấu hiệu của bệnh mạch vành tim. Chỉ số đo lường bệnh xảy ra là:

10. Mức độ kết hợp giữa yếu tố nguy cơ và bệnh được đo lường tốt nhất bằng

11. Một nghiên cứu thuần tập trong thời gian 12 năm nhằm đánh giá nguy cơ hút thuốc lá đối với bệnh tim mạch người ta thấy tỉ lệ xảy ra cơn đau thắt ngực ở những người nghiện thuốc lá cao gấp 1,6 lần so với những người không nghiện thuốc lá. Chỉ số dùng để đo lường tỷ lệ mắc bệnh xảy ra là:

12. Tỷ lệ hiện mắc quan sát tăng lên khi:

13. Tỷ lệ hiện mắc quan sát tăng lên khi:

14. Tỷ lệ mắc bệnh quan sát tăng lên khi:

15. Tỷ lệ hiện mắc quan sát giảm xuống khi:

16. Tỷ lệ hiện mắc quan sát giảm xuống khi:

17. Với một bệnh có thời gian phát triển trung bình tương đối ổn định thì:

18. Gọi là dịch khi hiện tượng đó xảy ra:

19. Một hiện tượng sức khỏe xảy ra bị giới hạn bởi thời gian, và bị giới hạn bởi không gian là:

20. Một hiện tượng sức khỏe xảy ra bị giới hạn bởi thời gian, nhưng không bị giới hạn bởi không gian là:

21. Hình ảnh “tảng băng trôi” trong cộng đồng nói lên điều gì

22. Người có sức khỏe là người

23. Để chẩn đoán cộng đồng người ta dùng những phương pháp nào

24. Trong năm 1997 một dân số có 100000 trẻ, có 120 trẻ bị viêm màng não và 24 trẻ bị chết do bệnh này, tỉ lệ chết/mắc của viêm màng não là:

25. Phần trăm nguy cơ quy trách dân số là

26. Điều tra ngang được tiến hành với cách chọn mẫu sau trừ 1 cách:

27. Đặc trưng không được đề cập đến trong nghiên cứu dịch tễ học mô tả

28. Nghiên cứu dịch tễ học mô tả nhằm:

29. Các phương pháp nghiên cứu mô tả

30. Nhận xét nào dưới đây không đúng với nghiên cứu bệnh chứng và nghiên cứu thuần tập