Tạo Trắc Nghiệm

Trắc Nghiệm Dân Số Học – Đề 4

30 câu · Đề ôn tập tổng hợp

Xem trước: đọc nhanh mọi câu dạng chữ, chưa tính giờ, chưa hiện đáp án.
Luyện tập: chọn đáp án là biết đúng sai ngay, kèm lời giải.
Thi thử: nộp bài mới chấm điểm và hiện lời giải.

Câu 1

Sự cần thiết nghiên cứu mức chết là:

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 2

Tỷ suất chết thô (CDR: Crude Death Rate) là:

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 3

ASDRx là:

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 4

IMR là:

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 5

Chỉ tiêu tốt nhất để đo lường mức chết trẻ em là:

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 6

Chỉ số nào phản ánh tình trạng dinh dưỡng, bệnh truyền nhiễm và tai nạn, chọn câu sai:

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 7

Tỷ suất tử vong chu sinh kí hiệu là:

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 8

Tỷ suất tử vong sơ sinh kí hiệu là:

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 9

Tỷ suất tử vong sau thời kỳ sinh kí hiệu là:

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 10

Chỉ số tỷ suất tử vong trẻ em dưới 1 tuổi rất được chú ý trong đánh giá tình trạng sức khỏe vì nó phản ảnh nhiều yếu tố liên quan mật thiết: chọn câu sai

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 11

Tỷ suất chết trẻ em ở Việt Nam hiện nay là:

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 12

Nước có tỷ lệ chết thô thấp nhất là:

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 13

Tỷ suất chết thô chịu ảnh hưởng bởi:

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 14

Đặc điểm của tỷ suất chết đặc trưng theo nhóm tuổi:

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 15

Tỷ suất chết đặc trưng theo tuổi có đặc điểm:

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 16

GDSK là nội dung thứ hai trong các nội dung CSSKBĐ:

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 17

GDSK là hình thức cung cấp thông tin một chiều:

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 18

GDSK tạo ra những hoàn cảnh giúp mọi người tự giáo dục mình:

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 19

Giáo dục sức khỏe là chức năng tự nguyện của mọi loại cán bộ y tế và của mọi cơ quan y tế ở bất cứ cấp nào, thuộc bất cứ chuyên ngành nào:

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 20

Kế hoạch và chương trình GDSK không nên được lồng ghép với những kế hoạch và chương trình y tế đang được thực hiện tại địa phương:

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 21

Đặc điểm của tỷ suất chết thô

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 22

Để so sánh mức độ chết giữa các nước, giữa các thời kỳ thì dùng chỉ số:

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 23

Chỉ số nào ảnh hưởng rất lớn đến mức chết chung và tuổi thọ bình quân của người dân:

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 24

Chỉ tiêu tốt nhất đo lường mức chết của trẻ em là:

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 25

Ở dân số bình thường, chết theo tuổi cao nhất ở lứa tuổi nào?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 26

Ở dân số bình thường, chết theo tuổi thấp nhất ở lứa tuổi nào?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 27

Tỷ suất chết mẹ là:

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 28

Chết theo tuổi của dân số được gọi là bình thường khi biểu đồ có dạng:

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 29

Sức khỏe không phải chỉ là không có bệnh tật hoặc là tàn phế mà là:

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 30

Định nghĩa GDSK bao gồm:

Đáp án và lời giải

Đáp án: D