Tạo Trắc Nghiệm

200+ Trắc nghiệm Giao tiếp Sư Phạm (có đáp án)

20 câu · Đề ôn tập tổng hợp

Xem trước: đọc nhanh mọi câu dạng chữ, chưa tính giờ, chưa hiện đáp án.
Luyện tập: chọn đáp án là biết đúng sai ngay, kèm lời giải.
Thi thử: nộp bài mới chấm điểm và hiện lời giải.

Câu 1

Giao tiếp là gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 2

Trong giao tiếp sư phạm, giáo viên được gọi là đối tượng gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 3

Điền vào chỗ chấm: Để giáo dục có kết quả cao thì chúng ta không thể coi học sinh là khách thể thụ động mà các em thực sự là một…..

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 4

 Theo bạn, vai trò của giao tiếp sư phạm là gì? (Chọn đáp án sai)

Đáp án và lời giải

Đáp án: E

Câu 5

Các phương tiện giao tiếp gồm:

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 6

Điền vào chỗ chấm

Giao tiếp sư phạm là sự tiếp xúc giữa ........... và học sinh nhằm truyền đạt và lĩnh hội những tri thức khoa học, vốn sống, kinh nghiệm, kĩ năng, kĩ xảo, nghề nghiệp, xây dựng và phát triển nhân cách toàn diện ở người học.

Đáp án và lời giải

Đáp án: Giáo viên

Câu 7

Khi giao tiếp với học sinh, giáo viên có nên dùng mắt để thể hiện thái độ trong suốt câu chuyện không?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 8

Theo bạn, đâu là cách giúp bạn cải thiện kĩ năng giao tiếp?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 9

Kĩ năng giao tiếp sư phạm được hình thành qua:

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 10

Trong quá trình giao tiếp gồm các kĩ năng quan trọng nào?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 11

Các phương tiện giao tiếp là:

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 12

Muốn truyền tải một thông điệp khi giao tiếp trực tiếp có hiệu quả, cần chú trọng tới những yếu tố nào?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 13

Tại sao khi giao tiếp chúng ta nên tập trung vào ngôn ngữ hành vi và các biểu hiện của cơ thể?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 14

Để hiểu tâm lý của học sinh bạn phải:

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 15

Bước vào lớp, bạn nhận thấy tổ trực nhật chưa làm vệ sinh, lớp rất bẩn, bàn ghế không ngay ngắn. Bạn xử lí thế nào?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 16

Trong giờ trả bài kiểm tra viết, một học sinh thắc mắc cho rằng thầy đã chấm nhầm cho em. Nếu là thầy giáo đó thì ngay lúc ấy bạn xử lí thế nào?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 17

Bạn có tật nói ngọng, lẫn giữa l và n. Khi giảng bài học sinh trong lớp đã cười, nghe thấy tiếng cười đó, bạn xử lí thế nào?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 18

Trong khi quay mặt vào bảng, thầy giáo thấy học sinh ở dưới lớp lại ồn ào và cười khúc khích. Khi thầy ngừng viết bảng và quay lại thì cả lớp lại im lặng và nhìn lên bảng. Nếu là thầy giáo đó bạn xử lí thế nào?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 19

Khi mới nhận lớp chủ nhiệm, học sinh đề nghị bạn hát một bài nhưng bạn lại không có khả năng ca hát. Bạn xử lí thế nào?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 20

Khi bước vào dạy tiết 2, bạn nhìn thấy bảng chưa lau và mấy mẩu giấy vụn còn nằm rải rác trên nền lớp học, bạn gọi một học sinh ngồi ở đầu bàn trên cùng lên xóa bảng và nhặt rác. Nhưng vừa dứt lời thì em học sinh đó đứng lên và nói: "Thưa cô, em không vứt giấy ra lớp và hôm nay cũng không phải đến phiên em trực nhật". Nói xong em học sinh đó ngồi xuống. Trong tình huống này, bạn xử lí như thế nào?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D