Câu 1
Trong số các hình thức đào tạo sau, hình thức nào diễn ra thông qua các tương tác và phản hồi giữa các nhân viên ?
( informal training)
Đáp án và lời giải
Đáp án: C
Trong số các hình thức đào tạo sau, hình thức nào diễn ra thông qua các tương tác và phản hồi giữa các nhân viên ?
( informal training)
Đáp án: C
Trong số các hình thức đào tạo sau, hình thức nào yêu cầu học viên thực hiện các nhiệm vụ, công việc liên quan đến công việc trong quá trình đào tạo?
Đáp án: C
Trong số các hình thức đào tạo sau hình thức nào yêu cầu học viên làm nhiều hơn một công việc
Đáp án: A
Trong số các hình thức đào tạo sau hình thức nào phổ biến nhất vì nó linh hoạt và liên quan chặt chẽ đến công việc?
Đáp án: B
Thuật ngữ nào sau đây để chỉ các biện pháp đào tạo dựa trên tin tưởng rằng mọi người có xu hướng lặp lại các hoạt
động mang lại cho họ phần thưởng tích cực nào đó và tránh các hành động liên quan đến hậu quả tiêu cực?
Đáp án: B
Trong số các hình thức đào tạo sau hình thức nào cho phép người học có được trải nghiệm thực tế và được thực hành các thao tác ?
Đáp án: B
Trong số các hình thức đào tạo sau hình thức nào cần sử dụng công nghệ dựa trên web để thực hiện đào tạo trực tuyến ?
Đáp án: C
Thuật ngữ tiếng Anh nào để chỉ kế hoạch giới thiệu nhân viên mới về công việc đồng nghiệp và tổ chức của họ?
Đáp án: C
Việc quản trị tri thức ( knowledge management) được hiểu là …
Đáp án: D
Thuật ngữ tiếng Anh nào sau đây chỉ niềm tin của một người rằng họ có thể học thành công nội dung chương trình đào tạo?
Đáp án: A
Tư vấn về hiệu suất công việc
(performance counseling) được định nghĩa là
Đáp án: A
Việc đào tạo (training) được định nghĩa là
Đáp án: D
Trong số các hình thức đào tạo sau hình thức nào sử dụng phương pháp đào tạo liên quan đến việc giảng viên giao tiếp nói với học viên
Đáp án: D
Loại kỹ năng nào sau đây khó đo lường và thực được đánh giá một cách chủ quan
Đáp án: B
Loại kỹ năng nào sau đây để đo lường và thường được đánh giá một cách khách quan
Đáp án: A
Các nguồn thông tin nào thường được sử dụng để phân tích nhu cầu đào tạo
Đáp án: D
Việc phân tích nhu cầu đào tạo hiệu quả giúp mang lại kết quả gì
Đáp án: C
Một quy trình có cấu trúc trong đó các cá nhân trở thành nhân viên lành nghề thông qua sự kết hợp của việc được hướng dẫn trên lớp và đào tạo tại chỗ được gọi là là
Đáp án: B
Ngày nay nhiều nhà tuyển dụng cũng đang tận dụng lợi thế của việc đào tạo để cải thiện yếu tố nào
Đáp án: A
Việc triển khai một chương trình gia nhập toàn diện trong một công ty cho nhân viên mới mang lại lợi ích trực tiếp là…
Đáp án: B
Bạn đã được thuê làm giám đốc điều hành mới của một công ty cung cấp các dịch vụ chăm sóc gia đình và trẻ
em. Bạn đang xem xét triển khai chương trình định hướng cho nhân viên tại tổ chức này. Những lợi ích mà chương trình mới này có thể sẽ mang lại cho tổ chức bao gồm:
Đáp án: A
Một phương pháp đào tạo trong đó hai hoặc nhiều nhóm ở xa nhau tham gia bằng cách sử dụng kết hợp âm thanh và hình ảnh thiết bị được gọi là…
Đáp án: A
Ưu điểm của đào tạo tại chỗ bao gồm những điều nào sau đây NGOẠI TRỪ…
Đáp án: D
Loại thông tin được tìm thấy trong mẫu hồ sơ phân tích công việc của nhà Tuyển dụng bao gồm sau đây . NGOẠI TRỪ
Đáp án: D
Sau đây là các bước trong chương trình đào tạo nhân viên NGOẠI TRỪ
Đáp án: D
Bước đầu tiên trong một chương trình đào tạo là xác định
Đáp án: A
Phát triển là sự đào tạo có bản chất
Đáp án: B
Trong nền kinh tế dựa trên dịch vụ ngày nay, tài sản quan trọng nhất của một công ty thường là
Đáp án: B
Để giảm nguy cơ bị truy cứu trách nhiệm đào tạo cẩu thả, bên sử dụng lao động nên
Đáp án: D
Đào tạo về sự nhạy cảm văn hóa có nghĩa là
Đáp án: C
Chuẩn bị cho việc đào tạo hiệu quả bao gồm
Đáp án: B
Trước khi đứng trước máy quay cho hội nghị truyền hình người hướng dẫn nên
Đáp án: A
Các tổ chức thường thuê và đào tạo những nhân viên ở cấp độ mới bắt đầu (entry level) là những người
Đáp án: D
Trọng tâm của biểu mẫu biên bản phân tích công việc là
Đáp án: B
Trạng thái tâm lý đối với sự khác biệt giữa những gì nhân viên mới mong đợi từ công việc mới của anh ấy/cô ấy và thực tế diễn ra được gọi là
Đáp án: C
“Hệ thống quản lý học tập” ( learning management system) Được định nghĩa là…
Đáp án: B
Danh sách các nhiệm vụ và kỹ năng cụ thể cần có trong công việc, được sử dụng để xác định việc đào tạo cần thiết để thực hiện công việc, được tìm thấy trong
Đáp án: A
Một kỹ thuật đào tạo trong đó học viên được trình bày với các mô phỏng máy tính tích hợp và sử dụng đa phương tiện, bao gồm các băng video, để giúp học viên học cách thực hiện công việc được gọi là
(computer-based training)
Đáp án: C
Bạn đã chọn thiết kế giảng dạy cho chương trình đào tạo mới mà bạn chịu trách nhiệm. Để đảm bảo rằng chương trình đào tạo sẽ đạt được các mục tiêu của nó, điều quan trọng là phải thực hiện những điều sau trước khi triển khai chương trình trên toàn công ty
Đáp án: C
Quá trình giúp truyền đạt cho tất cả các nhân viên những thái độ, tiêu chuẩn, giá trị và các mẫu hành vi được tổ chức và các bộ phận của tổ chức mong đợi là
Đáp án: C
Các mục tiêu đào tạo cung cấp lợi ích nào là đáng kể nhất cho các nỗ lực của người đào tạo và học viên
Đáp án: B
Học viên học hiệu quả nhất khi học tại
Đáp án: B
Chương trình đào tạo được thiết kế căn cứ trên loại kế hoạch nào của doanh nghiệp
Đáp án: A
Bất kể công ty sử dụng kỹ thuật đánh giá nhu cầu đào tạo nào hay thu thập thông tin nào để đánh giá hiệu quả đào tạo, điều cần thiết nhất là tìm kiếm thông tin đầu vào từ:
Đáp án: C
Người quản lý mới định hướng cho nhân viên bằng cách
Đáp án: A
Các chương trình đào tạo dựa trên máy tính mang lại những lợi ích nào
Đáp án: C
Việc đào tạo về cơ bản là
Đáp án: D
Các mục đích của phân tích nhu cầu đào tạo bao gồm những điều sau đây NGOẠI TRỪ
Đáp án: A
Đào tạo về truyền thông đa văn hóa được hiểu là…
Đáp án: D
Việc đào tạo cẩu thả (negligent training) xảy ra khi người sử dụng lao động
Đáp án: C
Khía cạnh pháp lý của đào tạo yêu cầu nhà Tuyển dụng cho thấy rằng các thủ tục tuyển sinh là
Đáp án: C
Với lực lượng lao động ngày càng trở nên đa dạng, nhiều công ty hơn nhận thấy rằng họ phải triển khai thực hiện
Đáp án: C
Một kỹ thuật đào tạo quản lý liên quan đến việc chuyển một nhân viên từ bộ phận này sang bộ phận khác để mở rộng kinh nghiệm của mình và xác định điểm mạnh và điểm yếu được gọi là
Đáp án: C
Các tổ chức học tập tham gia vào các hoạt động sau NGOẠI TRỪ
Đáp án: B
Một hoạt động về lập kế hoạch nghề nghiệp trong đó cá nhân nhân viên tích cực phân tích sở thích nghề nghiệp, kỹ năng và điểm neo nghề nghiệp của riêng họ được gọi là
Đáp án: B
Người quản lý thực hiện các chức năng phát triển nghề nghiệp sau NGOẠI TRỪ
Đáp án: B
Một loạt các hoạt động xuyên suốt cuộc đời ( chẳng hạn như tham gia hội thảo khóa học) góp phần vào việc khám phá con đường sự nghiệp của con người, giúp thiết lập và hoàn thành con đường đó gọi là
Đáp án: B