Tạo Trắc Nghiệm

100+ câu Trắc nghiệm Tâm lý học pháp lý có đáp án - Phần 5

34 câu · Đề ôn tập tổng hợp

Xem trước: đọc nhanh mọi câu dạng chữ, chưa tính giờ, chưa hiện đáp án.
Luyện tập: chọn đáp án là biết đúng sai ngay, kèm lời giải.
Thi thử: nộp bài mới chấm điểm và hiện lời giải.

Câu 1

Khi tham gia tranh luận tại phiên tòa, để tác động đến các thành viên Hội đồng xét xử, Luật sư có thể sử dụng phương pháp tác động tâm lý:

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 2

Khi tham gia tranh luận tại phiên tòa, để tác động đến các thành viên Hội đồng xét xử, luật sư có thể sử dụng phương pháp tác động tâm lý:

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 3

Khi tham gia tranh luận tại phiên tòa, để tác động đến kiểm sát viên, Hội đồng xét xử có thể sử dụng phương pháp tác động tâm lý:

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 4

Khi tham gia tranh luận tại phiên tòa, để tác động đến Luật sư, Hội đồng xét xử có thể sử dụng phương pháp tác động tâm lý:

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 5

Khi tiến hành hoạt động xét hỏi bị cáo và các đương sự liên quan, để tác động đến tâm lý của họ, kiểm sát viên có thể sử dụng phương pháp tác động tâm lý:

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 6

Một phạm nhân mới đi thụ án, có thái độ bất cần. Anh ta có những hành vi vi phạm chế độ của trại cải tạo và hay phản ứng lại cán bộ quản giáo, để hiểu được suy nghĩ, tâm tư, tình cảm của phạm nhân này, qua đó tìm ra được những nguyên nhân trong hành vi tiêu cực của anh ta, cán bộ quản giáo có thể dùng phương pháp tâm lý:

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 7

Một phạm nhân mới đi thụ án, có thái độ bất cần. Anh ta có những hành vi vi phạm chế độ của trại cải tạo và hay phản ứng lại cán bộ quản giáo, để tạo ra tâm lý tích cực đối với việc cải tạo ở phạm nhân này, cán bộ quản giáo có thể sử dụng các phương pháp tác động tâm lý:

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 8

Một phạm nhân mới đi thụ án, có thái độ bất cần. Anh ta có những hành vi vi phạm chế độ của trại cải tạo và hay phản ứng lại cán bộ quản giáo, để tạo ra tâm lý tích cực đối với việc cải tạo ở phạm nhân này, cán bộ quản giáo có thể sử dụng các phương pháp tác động tâm lý:

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 9

Mục đích của tranh luận tại phiên tòa là:

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 10

Những phạm nhân thích nghi nhanh nhất với điều kiện, hoàn cảnh sống tại nơi giam giữ – cải tạo, tích cực lao động, học tập và thực hiện đúng các quy định của trại là:

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 11

Quá trình thích nghi với môi trường xã hội của người mãn hạn tù phụ thuộc yếu tố:

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 12

Quan hệ giao tiếp giữa các thành viên của nhóm phạm nhân, thường có xu hướng:

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 13

Tại phiên tòa xét xử vụ án hình sự, khi tiến hành hoạt động nghị án, để tác động đến tâm lý của các thành viên khác trong hội đồng xét xử, Thẩm phán – chủ tọa phiên tòa có thể sử dụng các phương pháp tâm lý:

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 14

Tại phiên tòa xét xử vụ án hình sự, khi tiến hành hoạt động xét hỏi bị cáo và các đương sự liên quan, để tác động đến tâm lý của họ, thẩm phán – chủ tọa phiên tòa có thể sử dụng các phương pháp tâm lý:

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 15

Tại phiên tòa, người làm chứng thường có trạng thái tâm lý căng thẳng do nguyên nhân là:

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 16

Tại phiên tòa, trường hợp bị cáo quanh co, khai báo thiếu thành khẩn, hội đồng xét xử có thể sử dụng phương pháp tác động tâm lý:

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 17

Trong giai đoạn nghị án, giao tiếp giữa các thành viên của Hội đồng xét xử mang tính:

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 18

Trong giai đoạn cải tạo, chủ thể của hoạt động giáo dục là:

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 19

Trong giai đoạn cải tạo, điều kiện của hoạt động giáo dục là:

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 20

Trong giai đoạn giáo dục, cải tạo phạm nhân, cán bộ giám thị quản giáo trại cải tạo có thể sử dụng các phương pháp tâm lý nào để tác động tới phạm nhân, giáo dục cải tạo họ:

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 21

Trong giai đoạn giáo dục, cải tạo phạm nhân, để tác động tới phạm nhân nhằm cảm hóa giáo dục họ, cán bộ giám thị quản giáo trại cải tạo có thể sử dụng các phương pháp tâm lý:

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 22

Trong giai đoạn giáo dục, cải tạo phạm nhân, để tác động tới phạm nhân nhằm cảm hóa giáo dục họ, cán bộ giám thị quản giáo trại cải tạo có thể sử dụng các phương pháp tâm lý:

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 23

Trong giai đoạn giáo dục, cải tạo phạm nhân, để tác động tới phạm nhân nhằm cảm hóa giáo dục họ, cán bộ giám thị quản giáo trại cải tạo có thể sử dụng các phương pháp tâm lý:

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 24

Trong giai đoạn giáo dục, cải tạo phạm nhân, để tác động tới phạm nhân nhằm cảm hóa giáo dục họ, cán bộ giám thị quản giáo trại cải tạo có thể sử dụng các phương pháp tâm lý:

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 25

Trong giai đoạn giáo dục, cải tạo phạm nhân, để tìm hiểu nguyên nhân điều kiện phạm tội của phạm nhân nhằm cảm hóa giáo dục họ, cán bộ giám thị quản giáo trại cải tạo có thể sử dụng các phương pháp tâm lý:

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 26

Trong giai đoạn giáo dục, cải tạo phạm nhân, để tìm hiểu nguyên nhân điều kiện phạm tội của phạm nhân nhằm cảm hóa giáo dục họ, cán bộ giám thị quản giáo trại cải tạo có thể sử dụng các phương pháp tâm lý:

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 27

Trong giai đoạn phạm nhân thích nghi với điều kiện của trại cải tạo, cán bộ giám thị quản giáo có thể sử dụng các phương pháp tâm lý nào sau đây để giúp phạm nhân giải tỏa được trạng thái tâm lý căng thẳng, nhanh chóng làm quen với điều kiện sống mới:

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 28

Trong giai đoạn phạm nhân trước khi mãn hạn tù, cán bộ giám thị, quản giáo trại cải tạo có thể sử dụng các phương pháp tâm lý nào sau đây để giúp phạm nhân xóa được sự căng thẳng trong tâm lý:

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 29

Trong giai đoạn tranh luận tại phiên tòa, để tác động đến các chủ thể tham gia tranh luận, hội đồng xét xử có thể sử dụng các phương pháp tâm lý:

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 30

Trong giai đoạn tranh luận tại phiên tòa, để tác động đến các chủ thể tham gia tranh luận, thẩm phán – chủ tọa phiên tòa có thể sử dụng phương pháp tác động tâm lý:

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 31

Trong giai đoạn xét hỏi tại phiên tòa, để giúp người làm chứng tái hiện lại các tình tiết cần thiết khi họ quên hoặc nhầm lẫn, luật sư có thể sử dụng các phương pháp tâm lý

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 32

Trong hoạt động nghị án, để tác động đến tâm lý các thành viên hội đồng xét xử, thẩm phán – chủ tọa phiên tòa có thể sử dụng phương pháp tác động tâm lý:

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 33

Nguyên nhân tâm lý xã hội của hành vi phạm tội là tập hợp… hình thành và phát triển do hậu quả của những điều kiện xã hội không thuận lợi trong quá trình xã hội hoá cá nhân….này trong sự tác động qua lại với những điều kiện, hoàn cảnh cụ thể là nguyên nhân đưa con người đến chỗ phạm tội.

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 34

Xã hội hóa cá nhân là quá trình một con người cụ thể chuyển biến thành một thành viên của xã hội hiện tại, tiếp nhận, kế tục và phát triển các …(1)… các …(2)… cũng như lĩnh hội ngôn ngữ và các …(3)… trong sự tác động giữa cá nhân và xã hội

Đáp án và lời giải

Đáp án: D