Câu 1
Là việc xác định xem sau khi được đào tạo và phát triển, nhân viên đã tiếp thu được những kiến thức gì?
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Là việc xác định xem sau khi được đào tạo và phát triển, nhân viên đã tiếp thu được những kiến thức gì?
Đáp án: B
Câu trả lời nào sai cho câu hỏi "Vì sao tổ chức nên hạn chế hình thức đào tạo từ xa?"
Đáp án: B
Sắp xếp theo trình tự xây dựng một chương trình đào tạo: (1) Xác định mục tiêu ĐT, (2) Lựa chọn đối tượng ĐT, (3) Xác định nhu cầu ĐT, (4) Lựa chọn và ĐT giảng viên, (5) Xác định chương trình và phương pháp ĐT, (6) Dự tính chi phí ĐT, (7) Thiết lập quá trình lại.
Đáp án: D
Tổ trưởng phân xưởng hướng dẫn công nhân quy trình vận hành máy móc. Đây là phương pháp đào tạo nào?
Đáp án: B
Công tác xác định mục tiêu đào tạo bao gồm:
Đáp án: D
Tốn kém chi phí cao không là nhược điểm của phương pháp đào tạo nào?
Đáp án: B
Nhược điểm của phương pháp "Đào tạo theo nghề"?
Đáp án: C
Ưu điểm của phương pháp "đào tạo theo kiểu phòng thí nghiệm"?
Đáp án: B
Nhược điểm của loại hình đào tạo nguồn nhân lực "kèm cặp và chỉ bảo" là gì?
Đáp án: C
Phương pháp nào sau đây là phương pháp "đào tạo nguồn nhân lực ngoài công việc"?
Tổ chức các lớp cạnh DN
Cử đi học ở các trường chính quy
Đào tạo theo kiểu học nghề
Đào tạo theo phương thức từ xa
Đáp án: C
Nhược điểm của phương pháp đào tạo NNL "luân chuyển và thuyên chuyển công việc" là gì?
Đáp án: B
Ba vấn đề ưu tiên quan trọng hàng đầu trong đào tạo và phát triển nguồn nhân lực thế kỷ 21 là:
Đáp án: B
Đối với những nghề tương đối phức tạp, các công việc có tính đặc thù, nên thực hiện phương pháp đào tạo và phát triển nào?
Đáp án: C
Phương pháp được sử dụng để đào tạo rất nhiều kỹ năng mà không cần người dạy là:
Đáp án: C
Xác định nhu cầu đào tạo là xác định:
Đáp án: C
Phương pháp đào tạo bao gồm các cuộc hội thảo, học tập trong đó sử dụng các thủ thuật: bài tập tình huống, diễn kịch, mô phỏng trên vi tính, trò chơi quản lý là:
Đáp án: A
Là điều kiện quyết định để các tổ chức có thể đứng vững và thắng lợi trong môi trường cạnh tranh:
Đáp án: A
Kèm cặp và chỉ bảo bao gồm:
Đáp án: D
Đào tạo theo kiểu chương trình hóa với sự trợ giúp của máy tính có ưu điểm là:
Đáp án: D
Đào tạo theo kiểu: bài giảng hội nghị hay thảo luận có nhược điểm gì?
Đáp án: B
Phương pháp huấn luyện tại bàn giấy được áp dụng cho:
Đáp án: B
Phương pháp dụng cụ mô phỏng được áp dụng cho:
Đáp án: C
Ưu điểm của phương pháp luân chuyển và thuyên chuyển công việc là:
Đáp án: A
Phương pháp đào tạo ngoài công việc hiện đại ngày nay giúp xử lý tình huống thực tế tốt nhất là?
Đáp án: C
Bộ phận có vai trò lãnh đạo việc xây dựng và thực hiện chương trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực là?
Đáp án: B
Để xác định nhu cầu đào tạo, Doanh nghiệp cần trả lời những câu hỏi nào?
Đáp án: D
Nội dung bao quát của tiến trình đào tạo là gì?
Đáp án: D
Đặc trưng của việc đầu tư vào nhân lực khác hẳn so với các loại đầu tư khác ở chỗ:
Đáp án: D
Đào tạo trong công việc là:
Đáp án: D
Theo phương pháp chỉ số, biết chỉ số tăng năng suất lao động là 1,2; chỉ số tăng công nhân viên kỹ thuật là 1,03; chỉ số tăng sản phẩm là 1,21. Chỉ số tăng tỷ trọng công nhân viên kỹ thuật Trên tổng số bằng:
Đáp án: A