Câu 1
Phần I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi, học sinh chỉ chọn một phương án
Cho . Mệnh đề nào sau đây là đúng?
Đáp án và lời giải
Đáp án: A
10/22 câu đang cập nhật đáp án (ghi rõ ở từng câu), chưa tính điểm; điểm tính trên 12 câu còn lại.
Phần I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi, học sinh chỉ chọn một phương án
Cho . Mệnh đề nào sau đây là đúng?
Đáp án: A
Mệnh đề nào sau đây là sai?
Đáp án: D
Đáp án: D
Đáp án: A
Đáp án: A
Đáp án: C
Trong các dãy số sau, dãy nào không phải cấp số cộng?
Đáp án: D
Đáp án: B
Đáp án: B
Đáp án: B
Cho mẫu số liệu về chiều cao (cm) của các học sinh nữ trong khối 11 của một trường như sau:

Mẫu số liệu trên có bao nhiêu số liệu, bao nhiêu nhóm?
Đáp án: A
Tìm hiểu thời gian xem tivi trong tuần trước (đơn vị: giờ) của một số học sinh thu được kết quả sau:
là: A. B. C. D. (ảnh 1)">
Giá trị đại diện của nhóm là:
Đáp án: A
Phần II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu hỏi, học sinh chọn Đúng hoặc Sai.
Cho hàm số . Xét tính đúng – sai của các phát biểu sau:
a) là hàm số lẻ, đồ thị đối xứng qua trục tung.
b) Đồ thị hàm số có dạng:
. Xét tính đúng (ảnh 1)">c) Đồ thị hàm số cắt trục hoành tại 3 điểm có hoành độ trong khoảng
d) Tổng các nghiệm của phương trình trong khoảng là .
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
Hướng dẫn giải
|
a) S |
b) Đ |
c) S |
d) S |
a) Ta có hàm số là hàm lẻ, có đồ thị đối xứng qua gốc tọa độ.
b) Đồ thị hàm số có dạng:
. Xét tính đúng (ảnh 2)">c) Quan sát đồ thị hàm số, ta thấy đồ thị hàm số cắt trục hoành tại 2 điểm có hoành độ trong là và .
d) Ta có phương trình:
Xét trong khoảng , ta có: .
Mà , nên .
Suy ra .
Tổng các nghiệm của phương trình trong khoảng là
Một vật dao động xung quanh vị trí cân bằng theo phương trình trong đó là thời gian được tính bằng giây và quãng đường được tính bằng mét là khoảng cách theo phương ngang của chất điểm đối với vị trí cân bằng. Xét tính đúng sai của các khẳng định sau:

a) Vật ở xa vị trí cân bằng nhất nghĩa là .
b) Trong 10 giây đầu tiên, có ba thời điểm vật ở xa vị trí cân bằng nhất.
c) Khi vật ở vị trí cân bằng thì .
d) Trong khoảng từ đến giây thì vật qua vị trí cân bằng 5 lần.
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
Hướng dẫn giải
|
a) Đ |
b) Đ |
c) Đ |
d) Đ |
Ta có:
a) Vậy ở xa vị trí cân bằng nhất nghĩa là .
Khi đó .
b) Trong 10 giây đầu tiên thì vật ở xa vị trí cân bằng nhất tại các thời điểm
giây.
c) Khi vật ở vị trí cân bằng thì
.
d) Ta có:
Mà nên . Do đó, .
Vậy trong khoảng thời gian từ 0 đến 20 giây thì vật ở vị trí cân bằng tại các thời điểm giây; tức là có 5 lần vật qua vị trí cân bằng.
Một sinh viên sau khi ra trường và xin vào làm cho một trung tâm với mức lương khởi điểm là triệu đồng một năm. Cứ sau mỗi năm, trung tâm trả thêm cho sinh viên triệu đồng. Gọi (triệu đồng) là số tiền lương mà sinh viên đó nhận được ở năm thứ . Xét tính đúng sai của các khẳng định sau:
a) Số tiền lương sinh viên nhận được ở năm thứ hai là triệu đồng.
b) Số tiền lương sinh viên nhận được ở năm thứ 10 là triệu đồng.
c) Dãy số là cấp số cộng có và công sai .
d) Giả sử, mỗi năm bạn sinh biên chi tiêu tiết kiệm triệu đồng. Vậy sau ít nhất năm thì sinh viên đó mua được căn chung cư tỉ đồng.
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
Hướng dẫn giải
|
a) Đ |
b) S |
c) S |
d) S |
Ta thấy, số tiền lương năm sau hơn năm trước triệu đồng nên là cấp số cộng có và công sai .
Do đó, .
Số tiền lương sinh viên nhận được ở năm thứ hai là
(triệu đồng).
Số tiền lương sinh viên nhận được ở năm thứ 10 là
(triệu đồng).
Số tiền bạn sinh viên tiết kiệm được sau năm là
(triệu đồng).
Ta có:
.
Do đó, sau ít nhất 14 năm thì sinh viên có thể mua được chung cử 2 tỉ đồng.
Kết quả điều tra về số giờ làm thêm trong một tuần của sinh viên một trường đại học X được cho bởi bảng sau:

a) Số sinh viên được điều tra là .
b) Số giờ làm thêm trung bình của mỗi sinh viên trường đại học X không ít hơn giờ.
c) Số trung vị của mẫu số liệu trên bằng .
d) Tứ phân vị thứ nhất của mẫu số liệu trên bằng .
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
Hướng dẫn giải
|
a) Đ |
b) Đ |
c) S |
d) S |
Số sinh viên được điều tra là: .
Ta tính được giá trị đại diện của các nhóm lần lượt là:
Số giờ làm trung bình của mỗi sinh viên trường đại học X là
Số giờ làm thêm trung bình của mỗi sinh viên trường đại học X nhiều hơn 6 giờ.
Gọi là số giờ làm thêm của 100 sinh viên và giả sử dãy số này được sắp xếp theo thứ tự tăng dần.
Khi đó, trung vị là .
Hai giá trị thuộc nhóm nên nhóm này chữa trung vị.
Do đó trung vị của mẫu số liệu là
Ta có: . Do đó tứ phân vị thứ nhất là , mà đều thuộc nhóm .
Vậy
Phần III. Câu trắc nghiệm trả lời ngắn. Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6.
Cho cấp số nhân thỏa mãn . Tính tích của số hạng đầu và công bội .
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
Hướng dẫn giải
Đáp án đúng là: 6
Ta có:
.
Khi đó, tích của số hạng đầu và công bội là .
Tập hợp các giá trị của tham số để phương trình có nghiệm là . Khi đó tính giá trị .
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
Hướng dẫn giải
Đáp án đúng là: 7
Ta có: .
Có nên điều kiện để phương trình có nghiệm là
hay
Suy ra .
Vậy .
Giả sử một vật dao động điều hòa xung quanh vị trí cân bằng theo phương trình . Ở đây, thời gian tính bằng giây và quãng đường tính bằng centimét, vật đi qua vị trí cân bằng bao nhiêu lần trong 3 giây đầu?
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
Hướng dẫn giải
Đáp án đúng là: 5
Vị trí cân bằng của vật dao động điều hòa là vị trí vật đứng yên khi đó ta có:
.
Trong khoảng thời gian 3 giây đầu tiên, tức là ,
hay .
Vì nên .
Vậy trong khoảng thời gian 3 giây đầu tiên, vật qua vị trí cân bằng 5 lần.
Một loại vi khuẩn sau mỗi phút số lượng được tăng gấp đôi biết rằng sau 5 phút người ta đếm được 64000 con. Hỏi sau bao nhiêu phút thì có được 2048000 con?
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
Hướng dẫn giải
Đáp án đúng là: 10
Số lượng vi khuẩn tăng lên gấp đôi là cấp số nhân với công bội .
Ta có: .
Sau phút thì số lượng vi khuẩn là .
.
Vậy sau 10 phút thì có được con.
Một đa giác có cạnh và có chu vi bằng . Biết số đo các cạnh của đa giác lập thành một cấp số cộng và công sai và cạnh lớn nhất có độ dài là . Đa giác đó có bao nhiêu cạnh?
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
Hướng dẫn giải
Đáp án đúng là: 4
Gọi là độ dài cạnh thứ trong cấp số cộng tạo bởi độ dài các cạnh của đa giác.
Ta có nên
Chu vi của đa giác là tổng các cạnh của đa giác và bằng
Do là cạnh của đa giác nên và
Vậy thỏa mãn yêu cầu bài toán.
Khi đo cân nặng của học sinh lớp 11D, ý tá lập được bảng số liệu ghép nhóm sau đây:

Tứ phân vị thứ nhất của mẫu số liệu của học sinh lớp 11D bằng bao nhiêu? (Kết quả được làm tròn đến hàng phần chục).
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
Hướng dẫn giải
Đáp án đúng là: 45,9.
Cỡ mẫu là .
Ta có: Do đó, nhóm chứa tứ phân vị thứ nhất là .
Suy ra .
Vậy tứ phân vị thứ nhất của mẫu số liệu đó là