Câu 1
PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.
Tìm tất cả các nghiệm của phương trình .
Đáp án và lời giải
Đáp án: A
7/19 câu đang cập nhật đáp án (ghi rõ ở từng câu), chưa tính điểm; điểm tính trên 12 câu còn lại.
PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.
Tìm tất cả các nghiệm của phương trình .
Đáp án: A
Đáp án: C
Đáp án: C
Đáp án: A
Đáp án: D
Đáp án: A
Đáp án: B
Đáp án: A
Đáp án: B
Đáp án: A
Đáp án: C
Đáp án: D
PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 2. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.
Cho hình chóp có đáy là hình bình hành tâm . Gọi là trung điểm của .
a) là giao tuyến của và .
b) Đường thẳng song song với .
c) Gọi là điểm thuộc cạnh sao cho , khi đó là giao điểm của đường thẳng và .
d) Đường thẳng song song với .
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
|
a) |
S |
b) |
S |
c) |
S |
d) |
Đ |
(Đúng) Đường thẳng song song với
(Vì): Ta có nên .
(Sai) là giao tuyến của và
(Vì):
Ta có .
Mà .
Từ và , suy ra .
(Sai) Đường thẳng song song với
(Vì):
có đáy \(ABC (ảnh 1)">
\(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{S \in (SBC) \cap (SAD)}\\{BC \subset (SBC),AD \subset (SAD)}\\{BC\parallel AD}\end{array}} \right. \Rightarrow (SBC) \cap (SAD) = d\parallel BC\parallel AD\;(d{\rm{ di qua }}S)\).
Trong , gọi là giao điểm của và . Khi đó
.
(Sai) Gọi là điểm thuộc cạnh sao cho , khi đó là giao điểm của đường thẳng và
(Vì):
có đáy \(ABC (ảnh 2)">
Xét có \(SO\), là trung tuyến nên gọi là giao điểm của và thì là trọng tâm của .
Xét có là đường trung tuyến và nên cũng là trọng tâm của .
Trong , gọi là giao điểm của và . Khi đó
Mặt khác, là trọng tâm của nên là trung điểm của .
Mà nên và là hai điểm phân biệt.
Cho phương trình lượng giác , khi đó:
a) Phương trình tương đương
b) Phương trình có nghiệm là: .
c) Phương trình có nghiệm âm lớn nhất bằng
d) Số nghiệm của phương trình trong khoảng là hai nghiệm
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
|
a) |
S |
b) |
S |
c) |
Đ |
d) |
Đ |
Ta có:
Vậy phương trình có nghiệm là: .
Phương trình có nghiệm âm lớn nhất bằng
Số nghiệm của phương trình trong khoảng là hai nghiệm
PHẦN III. Câu trắc nghiệm trả lời ngắn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 2.
Trong buổi phát động trồng cây, trường X trồng được 12 hàng cây, hàng đầu tiên có 2 cây, các hàng liền sau mỗi hàng gấp đôi hàng trước đó. Hỏi trường X trồng được bao nhiêu cây?
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
Gọi lần lượt là số ghế của dãy ghế thứ nhất, dãy ghế thứ hai,… và dãy ghế số ba mươi. Ta có công thức truy hồi ta có ,.
Ký hiệu:, theo công thức tổng các số hạng của một cấp số nhân với , ta được:
.
Hai nguồn sóng cơ và dao động trên mặt chất lỏng theo các phương trình lần lượt là và . Hai sóng này giao thoa với nhau tạo nên một sóng tổng hợp . Biết tại các thời điểm (giây) với thì sóng tổng hợp cao nhất. Tìm
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
Ta có
Ta có . Vậy sóng tổng hợp cao nhất khi (giây) với .
PHẦN IV. Câu hỏi tự luận. Thí sinh trình bày lời giải vào giấy làm bài.
Cho hình chóp có đáy là hình bình hành. Gọi lần lượt là trung điểm của các cạnh và . Điểm thuộc cạnh sao cho . Gọi là giao điểm của và mặt phẳng . Tính tỉ số .
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
có đáy là hình bìn (ảnh 1)">
Gọi là giao điểm của và , là giao điểm của và thì là giao điểm của với . là trung điểm của .
Đặt . Do nên
Hằng ngày mực nước của con kênh lên xuống theo thủy triều. Độ sâu (mét) của mực nước trong kênh được tính tại thời điểm (giờ) trong một ngày () bởi công thức . Mực nước của kênh cao nhất khi bằng bao nhiêu?
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
Mực nước của kênh cao nhất khi lớn nhât:
Với suy ra
Do nên thỏa mãn. Khi thì .
Người ta trồng cây theo một hình tam giác như sau: hàng thứ nhất trồng cây, hàng thứ hai trồng cây, hàng thứ ba trồng cây, Cứ như thế, số cây ở hàng sau nhiều hơn hàng kề trước cây. Hỏi có tất cả bao nhiêu hàng cây được trồng?
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
Ta thấy số hàng cây trên lập thành cấp số cộng , với và .
Gọi với là số hàng cây do đó ta có
Vậy có hàng cây.