Tạo Trắc Nghiệm

Đề thi giữa kì 2 Toán 6 Chân trời sáng tạo cấu trúc mới – Đề 5 (có đáp án)

21 câu · Đề giữa kì 2

5/21 câu đang cập nhật đáp án (ghi rõ ở từng câu), chưa tính điểm; điểm tính trên 16 câu còn lại.

Xem trước: đọc nhanh mọi câu dạng chữ, chưa tính giờ, chưa hiện đáp án.
Luyện tập: chọn đáp án là biết đúng sai ngay, kèm lời giải.
Thi thử: nộp bài mới chấm điểm và hiện lời giải.

Câu 1

A. TRẮC NGHIỆM

Trong các cách viết sau đây, cách viết nào không phải là phân số?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 2

Nếu thì giá trị của là

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 3

Rút gọn phân số đến tối giản ta được

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 4

Số đối của phân số là

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 5

Biết . Giá trị thích hợp là

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 6

Hỗn số được đọc là

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 7

Hình nào dưới đây vừa có tâm đối xứng và vừa có trục đối xứng?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 8

Trong các biển báo giao thông dưới đây, biển báo nào không có trục đối xứng?

Trong các biển báo giao thông dưới đây, biển báo nào không có trục đối xứng? (ảnh 1)

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 9

Đường thẳng không chứa điểm nào?

                   Đường thẳng <span class= không chứa điểm nào? (ảnh 1)">

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 10

Hình vẽ nào dưới đây thể hiện đúng theo cách diễn đạt “Đường thẳng đi qua các điểm nhưng không đi qua các điểm E,F ”?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 11

Cho hình vẽ dưới đây.

Cho hình vẽ dưới đây.  Số bộ ba điểm thẳng hàng là (ảnh 1)

Số bộ ba điểm thẳng hàng là

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 12

Cho hình vẽ dưới đây.

Cho hình vẽ dưới đây.  Chọn khẳng định sai trong các khẳng định sau. (ảnh 1)

Chọn khẳng định sai trong các khẳng định sau.

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 13

Câu tự luận

Hãy chọn đúng hoặc sai cho mỗi ý a), b), c), d).

Một trường THCS có học sinh, trong đó số học sinh giỏi chiếm học sinh toàn trường, số học sinh khá chiếm số học sinh toàn trường, còn lại là số học sinh trung bình và yếu. Biết số học sinh yếu bằng tổng số học sinh trung bình và yếu.

 a) Số học sinh trung bình và yếu chiếm số học sinh toàn trường.

 b) Số học sinh giỏi của trường đó là học sinh.

 c) Số học sinh trung bình và yếu của trường đó là học sinh.

 d) Trường đó có học sinh yếu.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Đáp án đúng là: a) Đ             b) Đ           c) Đ            d) S

Số học sinh trung bình và yếu chiếm (học sinh toàn trường)

Số học sinh giỏi của trường đó là (học sinh)

Số học sinh khá của trường đó là: (học sinh)

Số học sinh trung bình và yếu của trường đó là: (học sinh)

Số học sinh yếu của trường đó là: (học sinh)

Do đó, số học sinh trung bình của trường đó là: (học sinh)

Vậy trường đó có học sinh trung bình và học sinh yếu.

Câu 14

Câu tự luận

Hãy chọn đúng hoặc sai cho mỗi ý a), b), c), d).

Cho hình vẽ sau:

Cho hình vẽ sau:   a) Chỉ có điểm N  thuộc đường thẳng b.      b) Đường thẳng <span class= đi qua điểm  c) Bộ ba điểm thẳng hàng.  d) Có tất cả bộ ba điểm thẳng hàng trong hình vẽ trên. (ảnh 1)">

 a) Chỉ có điểm N  thuộc đường thẳng b.   

 b) Đường thẳng đi qua điểm

 c) Bộ ba điểm thẳng hàng.

 d) Có tất cả bộ ba điểm thẳng hàng trong hình vẽ trên.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Đáp án đúng là: a) S             b) Đ            c) S            d) Đ

Quan sát hình vẽ, ta có:

a) Các điểm thuộc đường thẳng là:

b) Đường thẳng đi qua điểm

c) Bộ ba điểm không thẳng hàng.

d) Có tất cả bộ ba điểm thẳng hàng trong hình vẽ trên là:

.

Câu 15

Hãy viết câu trả lời/ đáp án vào bài làm mà không cần trình bày lời giải chi tiết.

Tính giá trị của biết: .

Trả lời:                                                 

Đáp án và lời giải

Đáp án: \(12\)

Câu 16

Hãy viết câu trả lời/ đáp án vào bài làm mà không cần trình bày lời giải chi tiết.

Tìm giá trị của biết:

Trả lời:                                                 

Đáp án và lời giải

Đáp án: \( - 5\)

Câu 17

Hãy viết câu trả lời/ đáp án vào bài làm mà không cần trình bày lời giải chi tiết.

Một hình chữ nhật có chiều dài . Chiều rộng kém chiều dài Hỏi chu vi của hình chữ nhật là bao nhiêu mét?

Trả lời:                                                 

Đáp án và lời giải

Đáp án: \(36\)

Câu 18

Hãy viết câu trả lời/ đáp án vào bài làm mà không cần trình bày lời giải chi tiết.

Cho đường thẳng cắt nhau từng đôi một. Hỏi có nhiều nhất bao nhiêu giao điểm được tạo thành từ các đường thẳng đó?

Trả lời:                                                 

Đáp án và lời giải

Đáp án: \(595\)

Câu 19

Câu tự luận
B. TỰ LUẬN

Thực hiện các phép tính (Tính hợp lí nếu có thể):

a)     

b) .

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

a)

b)

.

Câu 20

Câu tự luận

2.1. Hoàn thiện hình vẽ sau để được một hình mới, nhận đường thẳng làm trục đối xứng.

2.1. Hoàn thiện hình vẽ sau để được một hình mới, nhận đường thẳng <span class= làm trục đối xứng. 2.2. a) Vẽ hình theo diễn đạt sau trên cùng một hình: • Cho đường thẳng và điểm nằm ngoài đường thẳng • Lấy điểm thuộc đường thẳng , kẻ đường thẳng • Từ một điểm nằm ngoài đường thẳng và , kẻ đường thẳng cắt đường thẳng và tại hai điểm lần lượt là sao cho nằm giữa và b) Từ hình vẽ được ở câu a), hãy chỉ ra các bộ ba điểm thẳng hàng. (ảnh 1)">

2.2. a) Vẽ hình theo diễn đạt sau trên cùng một hình:

• Cho đường thẳng và điểm nằm ngoài đường thẳng

• Lấy điểm thuộc đường thẳng , kẻ đường thẳng

• Từ một điểm nằm ngoài đường thẳng và , kẻ đường thẳng cắt đường thẳng và tại hai điểm lần lượt là sao cho nằm giữa và

b) Từ hình vẽ được ở câu a), hãy chỉ ra các bộ ba điểm thẳng hàng.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

2.1. Ta có hình vẽ sau:

2.1. Hoàn thiện hình vẽ sau để được một hình mới, nhận đường thẳng <span class= làm trục đối xứng. 2.2. a) Vẽ hình theo diễn đạt sau trên cùng một hình: • Cho đường thẳng và điểm nằm ngoài đường thẳng • Lấy điểm thuộc đường thẳng , kẻ đường thẳng • Từ một điểm nằm ngoài đường thẳng và , kẻ đường thẳng cắt đường thẳng và tại hai điểm lần lượt là sao cho nằm giữa và b) Từ hình vẽ được ở câu a), hãy chỉ ra các bộ ba điểm thẳng hàng. (ảnh 2)">


2.2. a) Từ mô tả của bài toán, ta có hình vẽ sau:

2.1. Hoàn thiện hình vẽ sau để được một hình mới, nhận đường thẳng <span class= làm trục đối xứng. 2.2. a) Vẽ hình theo diễn đạt sau trên cùng một hình: • Cho đường thẳng và điểm nằm ngoài đường thẳng • Lấy điểm thuộc đường thẳng , kẻ đường thẳng • Từ một điểm nằm ngoài đường thẳng và , kẻ đường thẳng cắt đường thẳng và tại hai điểm lần lượt là sao cho nằm giữa và b) Từ hình vẽ được ở câu a), hãy chỉ ra các bộ ba điểm thẳng hàng. (ảnh 3)">


b) Từ hình vẽ câu a), các bộ ba điểm thẳng hàng có trong hình vẽ trên là: và .

Câu 21

Câu tự luận
Chứng tỏ rằng phân số là phân số tối giản.
Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Gọi

Ta có: và .

Do đó, hay .

Hay là ước của .

Suy ra .

Nhận thấy và là số lẻ nên không chia hết cho .

Do đó, hoặc .

Vậy nên là phân số tối giản (đpcm).