Tạo Trắc Nghiệm

Đề thi cuối kì 2 Toán 6 Chân trời sáng tạo (Tự luận) – Đề 5 (có đáp án)

7 câu · Đề cuối kì 2

Đề tự luận: mỗi câu có đáp án tham khảo của đề gốc để bạn tự đối chiếu bài làm (không tính điểm).

Câu 1

Câu tự luận

Thực hiện phép tính (tính hợp lí nếu có thể):

a)                                               

b)

c)                      

d)

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

a)

b)

c)

d)

Câu 2

Câu tự luận

Tìm biết:

a)                           

b)         

c)

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

a)

Vậy

b)

Vậy

c)

hoặc

Trường hợp 1:

Trường hợp 2:

Vậy

Câu 3

Câu tự luận

Một người bán cam, buổi sáng bán được số cam mang đi, buổi chiều bán được số cam còn lại. Lúc về, người đó còn 20 quả cam.

a) Hỏi số cam người đó mang đi bán là bao nhiêu?

b) Tính tỉ số phần trăm số cam người đó bán được buổi sáng so với tổng số cam bán được trong ngày.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

a) Số cam còn lại sau buổi sáng là: (tổng số cam).

Số cam buổi chiều bán được là (tổng số cam).

Số cam còn lại sau cả một ngày bán là: (tổng số cam).

quả cam chiếm tổng số cam nên số cam người đó mang đi bán là: (quả).

b) Số quả cam bán trong buổi sáng là: (quả).

Số quả cam bán trong buổi chiều là: (quả).

Tổng số cam bán được trong ngày là: (quả).

Tỉ số phần trăm số cam người đó bán được buổi sáng so với tổng số cam bán được trong ngày là

Câu 4

Câu tự luận

a) Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong câu sau để được khẳng định đúng: “Nếu hình có một đường thẳng mà khi ta gấp hình theo đường thẳng đó thì ta được hai phần ................................lên nhau, khi đó  đường thẳng được gọi là ..................................... của hình đó. Hình có tính chất như trên được gọi là hình có  ....................................”.

b) Trong những hình sau, hình nào chỉ có trục đối xứng?

a) Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong câu sau để được khẳng định đúng: “Nếu hình có một đường thẳng mà khi ta gấp hình theo đường thẳng đó thì ta được hai phần ................................lên nhau, khi đó  đường thẳng được gọi là ..................................... của hình đó. Hình có tính chất như trên được gọi là hình có  ....................................”.  b) Trong những hình sau, hình nào chỉ có trục đối xứng?  c) Vẽ thêm để được hình có tâm đối xứng là điểm cho sẵn. (ảnh 1)

c) Vẽ thêm để được hình có tâm đối xứng là điểm cho sẵn.

a) Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong câu sau để được khẳng định đúng: “Nếu hình có một đường thẳng mà khi ta gấp hình theo đường thẳng đó thì ta được hai phần ................................lên nhau, khi đó  đường thẳng được gọi là ..................................... của hình đó. Hình có tính chất như trên được gọi là hình có  ....................................”.  b) Trong những hình sau, hình nào chỉ có trục đối xứng?  c) Vẽ thêm để được hình có tâm đối xứng là điểm cho sẵn. (ảnh 2)
Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

a) Thứ tự các nhóm từ thích hợp lần lượt điền vào các chỗ trống là: chồng khít, trục đối xứng, trục đối xứng.

b) Hình chỉ có trục đối xứng là các hình:

a) Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong câu sau để được khẳng định đúng: “Nếu hình có một đường thẳng mà khi ta gấp hình theo đường thẳng đó thì ta được hai phần ................................lên nhau, khi đó  đường thẳng được gọi là ..................................... của hình đó. Hình có tính chất như trên được gọi là hình có  ....................................”.  b) Trong những hình sau, hình nào chỉ có trục đối xứng?  c) Vẽ thêm để được hình có tâm đối xứng là điểm cho sẵn. (ảnh 3)

c) Sau khi vẽ thêm hình, ta thu được hình vẽ như sau:

a) Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong câu sau để được khẳng định đúng: “Nếu hình có một đường thẳng mà khi ta gấp hình theo đường thẳng đó thì ta được hai phần ................................lên nhau, khi đó  đường thẳng được gọi là ..................................... của hình đó. Hình có tính chất như trên được gọi là hình có  ....................................”.  b) Trong những hình sau, hình nào chỉ có trục đối xứng?  c) Vẽ thêm để được hình có tâm đối xứng là điểm cho sẵn. (ảnh 4)

Câu 5

Câu tự luận

     1) Cho điểm thuộc đường thẳng Lấy điểm thuộc tia điểm thuộc tia sao cho

         a) Trong ba điểm thì điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại? Vì sao?

         b) Tính độ dài đoạn thẳng

         c) Trên đoạn thẳng lấy điểm sao cho Giải thích tại sao điểm là trung điểm của đoạn thẳng

     2)    a) Góc nhọn, góc vuông có số đo như thế nào?

         b) Trong các góc sau: có những góc nào là góc nhọn? Giả sử có số đo bằng tổng số đo các góc nhọn, thì góc là loại góc gì?

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

1)

1) Cho điểm <span class= thuộc đường thẳng Lấy điểm thuộc tia điểm thuộc tia sao cho a) Trong ba điểm thì điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại? Vì sao? b) Tính độ dài đoạn thẳng c) Trên đoạn thẳng lấy điểm sao cho Giải thích tại sao điểm là trung điểm của đoạn thẳng 2) a) Góc nhọn, góc vuông có số đo như thế nào? b) Trong các góc sau: có những góc nào là góc nhọn? Giả sử có số đo bằng tổng số đo các góc nhọn, thì góc là loại góc gì? (ảnh 1)">

a) Ta có: và là hai tia đối nhau

Mà thuộc tia , thuộc tia nên và là hai tia đối nhau

Do đó điểm nằm giữa hai điểm và

b) Vì nằm giữa hai điểm và nên

Suy ra

c) Trên tia ta có (do

Do đó là điểm nằm giữa hai điểm

Nên

Suy ra

Ta có: điểm nằm giữa hai điểm và nên điểm là trung điểm của đoạn thẳng

2) a) Góc nhọn có số đo lớn hơn và nhỏ hơn

Góc vuông có số đo bằng

b) Ta có: hay

Do đó, trong những góc đã cho, có 3 góc nhọn là:

Ta có: và nên góc là góc tù.

Câu 6

Câu tự luận

Minh gieo một con xúc xắc một số lần và ghi lại số chấm xuất hiện ở mỗi lần gieo được kết quả như sau:

Số chấm xuất hiện

1

2

3

4

5

6

Số lần

15

20

18

22

10

15

a) Bạn Minh dã gieo con xúc xắc đó bao nhiêu lần?

b) Tính xác suất thực nghiệm của sự kiện số chấm xuất hiện là số không vượt quá 4.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

a) Số lần bạn Minh đã gieo con xúc xắc là: (lần).

b) Số chấm xuất hiện là số không vượt quá 4 là: 1 chấm, 2 chấm, 3 chấm, 4 chấm.

Số lần xuất hiện mặt có số chấm không vượt quá 4 là:

Xác suất thực nghiệm của sự kiện số chấm xuất hiện là số không vượt quá 4 là:

Câu 7

Câu tự luận

Trong dịp Tết trồng cây, khối 6 phân chia số cây cho các lớp đem trồng như sau: Lớp 6A trồng 10 cây và số còn lại, lớp 6B trồng 15 cây và số còn lại, lớp 6C trồng 20 cây và số còn lại, … Cứ chia như vậy cho đến lớp cuối cùng thì vừa hết số cây và số cây các lớp được chia đem trồng đều bằng nhau. Hỏi có mấy lớp 6, mỗi lớp được chia bao nhiêu cây đem trồng?

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Xét hai lớp cuối cùng là lớp thứ và lớp thứ

Lớp thứ được chia cây và số cây còn lại, hay (cây) (với là số cây còn lại sau lớp thứ trồng).

Lớp thứ là lớp cuối cùng được chia nốt (cây), số cây này nếu theo đúng quy luật của bài toán thì bằng (cây) (do không còn số còn lại).

Vì số cây các lớp được chia đem trồng đều bằng nhau nên ta có: hay suy ra (cây).

Khi đó, lớp cuối cùng được chia nốt số cây là: (cây), cũng tức là mỗi lớp được chia 35 cây.

Vì lớp 6A trồng 10 cây và số cây còn lại nên số cây còn lại chính bằng (cây).

Tổng số cây là: (cây).

Số lớp 6 là: (lớp).

Vậy có 6 lớp 6 và mỗi lớp được chia 35 cây đem trồng.