Tạo Trắc Nghiệm

Đề thi giữa kì 2 Toán 9 Cánh diều (Tự luận) – Đề 4 (có đáp án)

4 câu · Đề giữa kì 2

Đề tự luận: mỗi câu có đáp án tham khảo của đề gốc để bạn tự đối chiếu bài làm (không tính điểm).

Câu 1

Câu tự luận

Huy thu thập số đo chiều cao của 50 cây giống (đơn vị: cm) sau 20 ngày gieo hạt rồi tính tỉ lệ phần trăm tương ứng theo từng nhóm và ghi lại kết quả như sau:

Chiều cao (cm)

Tỉ lệ phần trăm

     a) Xác định đối tượng thống kê, tiêu chí thống kê trong mẫu dữ liệu trên.

     b) Các cây giống có chiều cao dưới chiếm bao nhiêu phần trăm?

     c) Vẽ biểu đồ tần số tương đối ghép nhóm dạng đoạn thẳng.

     d) Lập bảng tần số ghép nhóm cho mẫu dữ liệu Huy thu thập được

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

     a) Đối tượng thống kê là chiều cao của 50 cây giống sau 20 ngàu gieo hạt.

         Tiêu chí thống kê là tỉ lệ phần trăm tương ứng theo từng nhóm.

     b) Các cây giống có chiều cao dưới chiếm số phần trăm là: .

     c) Ta có biểu đồ tần số tương đối ghép nhóm dạng đoạn thẳng của mẫu dữ liệu mà Huy thu thập được là:

Media VietJack

     d) Ta tính tần số của các nhóm số liệu như sau:

⦁ Tần số của nhóm là:

⦁ Tần số của nhóm là:

⦁ Tần số của nhóm là:

⦁ Tần số của nhóm là:

Bảng tần số ghép nhóm cho mẫu dữ liệu Huy thu thập được như sau:

Chiều cao (cm)

Tần số

8

12

25

5

Câu 2

Câu tự luận

     2.1. Giáo viên tổng phụ trách khối 9 đã thống kê được số học sinh tham gia giải trong các cuộc thi học thuật và thu được kết quả như sau:

Cuộc thi

Toán

Văn

Tiếng Anh

Khoa học

Tin học

Nam đạt giải

3

2

4

5

6

Nữ đạt giải

4

5

3

2

3

Nam tham gia

10

6

8

7

9

Nữ tham gia

8

9

7

6

5

Hãy sử dụng dữ liệu trên để trả lời các câu hỏi sau:

     a) Có bao nhiêu học sinh nam tham gia cuộc thi? Bao nhiêu học sinh nữ tham gia cuộc thi?

     b) Chọn ngẫu nhiên một bạn nam tham gia thi, tính xác suất để học sinh đó đạt giải?

     c) Chọn ngẫu nhiên một bạn học sinh tham gia thi, tính xác suất để học sinh đó đạt giải Tiếng   Anh?

     2.2. Trên mặt phẳng cho hình chữ nhật sao cho Gọi là tập hợp tất cả các điểm với là các số nguyên và nằm bên trong (không kể trên cạnh) của hình chữ nhật Lấy ngẫu nhiên một điểm của tập hợp

     a) Xác định số phần tử của không gian mẫu.

     b) Tính xác suất của biến cố “Điểm của tập hợp được lấy ra có

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

     2.1. a) Số học sinh nam tham gia cuộc thi là: (học sinh)

                Số học sinh nữ tham gia cuộc thi là: (học sinh)

     b) Xác suất để chọn được bạn nam đạt giải là: .

     c) Số học sinh tham gia thi là: (học sinh)

     Xác suất để chọn được học sinh nữ đạt giải môn Tiếng Anh là: .

     2.2. a)

     2.1. Giáo viên tổng phụ trách khối 9 đã thống kê được số học sinh tham gia giải trong các cuộc thi học thuật và thu được kết quả như sau:  Cuộc thi     Toán     Văn     Tiếng Anh     Khoa học     Tin học     Nam đạt giải     3     2     4     5     6     Nữ đạt giải     4     5     3     2     3     Nam tham gia     10     6     8     7     9     Nữ tham gia     8     9     7     6     5  Hãy sử dụng dữ liệu trên để trả lời các câu hỏi sau:       a) Có bao nhiêu học sinh nam tham gia cuộc thi? Bao nhiêu học sinh nữ tham gia cuộc thi?       b) Chọn ngẫu nhiên một bạn nam tham gia thi, tính xác suất để học sinh đó đạt giải?       c) Chọn ngẫu nhiên một bạn học sinh tham gia thi, tính xác suất để học sinh đó đạt giải Tiếng   Anh?       2.2. Trên mặt phẳng <span class= cho hình chữ nhật sao cho Gọi là tập hợp tất cả các điểm với là các số nguyên và nằm bên trong (không kể trên cạnh) của hình chữ nhật Lấy ngẫu nhiên một điểm của tập hợp      a) Xác định số phần tử của không gian mẫu.      b) Tính xác suất của biến cố “Điểm của tập hợp được lấy ra có (ảnh 1)">

Xét phép thử: “Lấy ngẫu nhiên một điểm của tập hợp

Ta thấy, các kết quả có thể xảy ra của phép thử trên là đồng khả năng.

Ta có

Tập có 6 phần tử.

     b) Trong tất cả các điểm của tập các điểm mỗi điểm có hoành độ và tung độ thoả mãn

Do đó có 3 kết quả thuận lợi cho biến cố

Vậy xác suất của biến cố là

Câu 3

Câu tự luận

     3.1. Cho tứ giác nội tiếp đường tròn biết

     3.1. Cho tứ giác <span class= nội tiếp đường tròn biết      Tính số đo cung .      3.2. Cho hình lục giác đều (các đỉnh của lục giác theo thứ tự cùng chiều kim đồng hồ) có tâm Phép quay ngược chiều tâm biến điểm thành điểm có góc quay là bao nhiêu độ? (ảnh 1)">

     Tính số đo cung .

     3.2. Cho hình lục giác đều (các đỉnh của lục giác theo thứ tự cùng chiều kim đồng hồ) có tâm Phép quay ngược chiều tâm biến điểm thành điểm có góc quay là bao nhiêu độ?

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

       3.1. Vì tứ giác nội tiếp nên (tổng hai góc đối của tứ giác nội tiếp)

Suy ra

Khi đó,  (số đo cung gấp hai lần số đo góc nội tiếp chắn cung đó).

       3.2.

     3.1. Cho tứ giác <span class= nội tiếp đường tròn biết      Tính số đo cung .      3.2. Cho hình lục giác đều (các đỉnh của lục giác theo thứ tự cùng chiều kim đồng hồ) có tâm Phép quay ngược chiều tâm biến điểm thành điểm có góc quay là bao nhiêu độ? (ảnh 2)">

Vì là lục giác đều nên và Xét và có:

Do đó (c.c.c)

Suy ra (hai góc tương ứng).

Tương tự, ta sẽ chứng minh được

Lại có .

Suy ra nên

Do đó,

Lại có Như vậy, phép quay ngược chiều tâm biến điểm thành điểm

Câu 4

Câu tự luận

) Cho hai đường tròn và cắt nhau tại hai điểm phân biệt Đường thẳng cắt hai đường tròn và lần lượt tại hai điểm (khác điểm Đường thẳng cắt hai đường tròn và lần lượt tại hai điểm (khác điểm Chứng minh:

a) thẳng hàng và tứ giác nội tiếp đường tròn.

b) là tâm đường tròn nội tiếp tam giác

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

    a) Xét đường tròn có là đường kính nên (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn).

Xét đường tròn có là đường kính nên (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn).

Do đó

Suy ra ba điểm thẳng hàng.

Chứng minh tương tự như trên, ta có

) Cho hai đường tròn <span class= và cắt nhau tại hai điểm phân biệt Đường thẳng cắt hai đường tròn và lần lượt tại hai điểm (khác điểm Đường thẳng cắt hai đường tròn và lần lượt tại hai điểm (khác điểm Chứng minh: a) thẳng hàng và tứ giác nội tiếp đường tròn. b) là tâm đường tròn nội tiếp tam giác (ảnh 1)">

(góc nội tiếp chắn nửa đường tròn và (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn

Do đó nên đường tròn ngoại tiếp các tam giác vuông có tâm là trung điểm của cạnh huyền hay các điểm cùng nằm trên đường tròn đường kính

Vậy tứ giác nội tiếp đường tròn đường kính

   b) Tứ giác nội tiếp đường tròn nên (hai góc nội tiếp cùng chắn cung

Tứ giác nội tiếp đường tròn nên (hai góc nội tiếp cùng chắn cung

Tứ giác nội tiếp đường tròn đường kính nên (hai góc nội tiếp cùng chắn cung hay .

Từ đó suy ra hay là tia phân giác của góc

Chứng minh tương tự, ta có hay là tia phân giác của góc

Xét tam giác có và là hai đường phân giác của tam giác, chúng cắt nhau tại nên là tâm đường tròn nội tiếp tam giác