Tạo Trắc Nghiệm

Bộ 10 đề thi giữa kì 1 Toán 9 Chân trời sáng tạo có đáp án (Đề 10)

13 câu · Đề giữa kì 1

5/13 câu đang cập nhật đáp án (ghi rõ ở từng câu), chưa tính điểm; điểm tính trên 8 câu còn lại.

Xem trước: đọc nhanh mọi câu dạng chữ, chưa tính giờ, chưa hiện đáp án.
Luyện tập: chọn đáp án là biết đúng sai ngay, kèm lời giải.
Thi thử: nộp bài mới chấm điểm và hiện lời giải.

Câu 1

Phương trình nào sau đây không là phương trình bậc nhất hai ẩn?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 2

Hệ phương trình nào có cùng cặp nghiệm với hệ phương trình ?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 3

Điều kiện xác định của phương trình là 

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 4

Bất đẳng thức có thể được phát biểu là

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 5

Hệ thức nào sau đây là bất đẳng thức?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 6

Bất phương trình có nghiệm là

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 7

Cho tam giác vuông tại có đường cao và Tỉ số bằng: 

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 8

Cho tam giác vuông tại . Khi đó, bằng: 

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 9

Câu tự luận

(2,0 điểm) Giải các phương trình và bất phương trình sau:

a)

b)

c)

d) .

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Hướng dẫn giải

a)

hoặc

hoặc

hoặc .

Vậy phương trình đã cho có hai nghệm là .

b) Điều kiện xác định .

hoặc

(không thỏa mãn) hoặc (thỏa mãn).

Vậy nghiệm của phương trình đã cho là .

c) Ta có:

.

Vậy nghiệm của bất phương trình là d)

Ta có:

.

Vậy nghiệm của bất phương trình là .

</></></></></>

Câu 10

Câu tự luận

(3,0 điểm)

a) Chứng minh rằng nếu thì

b) Xác định hàm số để đồ thị hàm số đó đi qua hai điểm  và .

c) Giải bài toán sau bằng cách lập hệ phương trình:

Trong kì thi vào THPT, hai trường A và B có tổng cộng học sinh dự thi. Kết quả hai trường đó có học sinh trúng tuyển. Trường A có học sinh trúng tuyển, trường B có học sinh trúng tuyển. Hỏi mỗi trường có bao nhiêu học sinh trúng tuyển.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Hướng dẫn giải

a) Ta có:

Vì nên và do đó .

Vậy nếu thì

b) Vì đồ thị hàm số đi qua hai điểm và nên thay lần lượt từng cặp giá trị vào hàm số, ta có: hay

Trừ từng vế phương trình thứ hai cho phương trình thứ nhất của hệ, ta được:

suy ra

Thay vào phương trình ta được:

suy ra

Vậy hàm số cần tìm là

c) Gọi số học sinh trường A là (học sinh).

Gọi số học sinh trường B là (học sinh) .

Theo đề bài, cả hai trường có tổng cộng 500 học sinh, suy ra .

Kết quả có 420 học sinh trúng tuyển trong đó có 80% học sinh trường A và học sinh trường B nên ta có: hay .

Từ ta có hệ phương trình .

Từ phương trình ta có hay . Thế vào phương trình thứ (2), ta được , tức là suy ra (thỏa mãn).

Khi đó, (thỏa mãn).

Vậy số học sinh trường A là 300 học sinh, số học sinh trường B là 200 học sinh.

Câu 11

Câu tự luận

(1,0 điểm) Rút gọn các biểu thức sau:

a)

b)

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Hướng dẫn giải

a)

Vậy

b)

Câu 12

Câu tự luận

(1,5 điểm) Từ một đài quan sát, một người đặt mắt tại vị trí Người đó nhìn thấy một chiếc ô tô ở vị trí theo phương tạo với phương nằm ngang một góc là với Khi đó, khoảng cách giữa ô tô và chân đài quan sát là Nếu ô tô từ vị trí tiếp tục đi về phía chân đài

(1,5 điểm) Từ một đài quan sát, một người đặt mắt tại vị trí   B .   Người đó nhìn thấy một chiếc ô tô ở vị trí   C   theo phương   B C   tạo với phương nằm ngang   B x   một góc là   ˆ C B x = 25 ∘   với   B x / / A C .   Khi đó, khoảng cách giữa ô tô và chân đài quan sát là   A C = 1 , 221 k m .   Nếu ô tô từ vị trí   C   tiếp tục đi về phía chân đài    quan sát với tốc độ   60   km/h thì sau 1 phút, người đó nhìn thấy ô tô ở vị trí   D   với góc   ˆ D B x = α   (hình vẽ).  a) Tính chiều cao của đài quan sát (làm tròn kết quả đến hàng đơn vị của mét), biết độ cao từ tầm mắt của người đó đến đỉnh đài quan sát là   3   m.  b) Tính số đo góc   α   (làm tròn kết quả đến hàng đơn vị của phút).  c) Tính khoảng cách từ mắt người quan sát đến vị trí   D   (làm tròn kết quả đến hàng đơn vị của mét). (ảnh 1)

quan sát với tốc độ km/h thì sau 1 phút, người đó nhìn thấy ô tô ở vị trí với góc (hình vẽ).

a) Tính chiều cao của đài quan sát (làm tròn kết quả đến hàng đơn vị của mét), biết độ cao từ tầm mắt của người đó đến đỉnh đài quan sát là m.

b) Tính số đo góc (làm tròn kết quả đến hàng đơn vị của phút).

c) Tính khoảng cách từ mắt người quan sát đến vị trí (làm tròn kết quả đến hàng đơn vị của mét).

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Hướng dẫn giải

Đổi

a) Do nên (so le trong).

Vì vuông tại nên

Vậy chiều cao của đài quan sát khoảng: (m).

b) Đổi: km/h m/phút.

Do và nên ta có

Quãng đường là: (m).

Do đó: (m).

Xét vuông tại có: Suy ra

Mà

Suy ra

c) Vì vuông tại nên

Suy ra

Vậy khoảng cách từ mắt người quan sát đến vị trí khoảng mét.

Câu 13

Câu tự luận

(0,5 điểm) Cho là hai số thực thỏa mãn điều kiện

Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của biểu thức

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Hướng dẫn giải

Ta có:

Đặt .

Khi đó phương trình trở thành:

.

Dấu xảy ra khi và chỉ khi hay .

Do đó nên hay

Ta có

Với thì

.

Vậy giá trị nhỏ nhất của biểu thức là khi .

Và giá trị lớn nhất của biểu thức là khi