Tạo Trắc Nghiệm

Đề thi giữa kì 1 GDCD 9 năm 2025-2026 THCS Lý Thường Kiệt (TP.HCM) có đáp án

20 câu · Đề giữa kì 1

2/20 câu đang cập nhật đáp án (ghi rõ ở từng câu), chưa tính điểm; điểm tính trên 18 câu còn lại.

Xem trước: đọc nhanh mọi câu dạng chữ, chưa tính giờ, chưa hiện đáp án.
Luyện tập: chọn đáp án là biết đúng sai ngay, kèm lời giải.
Thi thử: nộp bài mới chấm điểm và hiện lời giải.

Câu 1

I. Trắc nghiệm (6 điểm)

Phần 1: Trắc nghiệm nhiều lựa chọn: (3 đ)

Sống có lí tưởng được hiểu là mỗi người:

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 2

Quan điểm nào sau đây không đúng về người sống có lí tưởng?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 3

Lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam hiện nay là

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 4

Việc làm nào sau đây không giúp cho chúng ta sống có lí tưởng?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 5

Thanh niên sống không có lí tưởng thì sẽ gây ra những trở ngại gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 6

Nhận định nào sau đây phản ánh sự khoan dung:

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 7

Lòng khoan dung giúp ích gì trong giao tiếp?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 8

Tại sao cần tích cực tổ chức hoạt động cộng đồng?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 9

Nhận định nào sau đây không đúng khi bàn về lòng khoan dung?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 10

Đối với cá nhân, hoạt động cộng đồng giúp các cá nhân

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 11

Nội dung nào dưới đây không thể hiện ý nghĩa của việc tham gia các hoạt động cộng đồng đối với mỗi cá nhân?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 12

Người biết tha thứ cho chính mình và người khác là biểu hiện của:

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 13

Phần 2: Trắc nghiệm Đúng – Sai (2 đ)

Đọc thông tin sau và chọn đúng hoặc sai trong mỗi ý A, B, C, D.

Sau đợt lũ lụt nặng ở miền Bắc vừa qua, trường THCS Lý Thường Kiệt phát động phong trào quyên góp ủng hộ học sinh vùng lũ. Nhiều bạn đã tiết kiệm tiền tiêu vặt, trích một phần tiền tiết kiệm để ủng hộ. Riêng K tỏ ra thờ ơ và nói: “Chuyện ở đâu xa xôi, liên quan gì đến mình!”

  • a)
    A Hành động tiết kiệm tiền tiêu vặt, trích một phần tiền tiết kiệm để ủng hộ là việc mà học sinh nên làm. 
  • b)
    B Hành động của K là biểu hiện của sự thờ ơ, thiếu trách nhiệm với cộng đồng. 
  • c)
    C Học sinh không có tài sản nên không thể tham gia các hoạt động quyên góp thiện nguyện. 
  • d)
    D Cần ủng hộ thật nhiều để được cộng điểm thi đua

Đáp án và lời giải

Đáp án: a) Đúng; b) Đúng; c) Sai; d) Sai

Câu 14

Đọc thông tin sau và chọn đúng hoặc sai trong mỗi ý A, B, C, D.

Trong Bài phát biểu tại Hội nghị cán bộ Đoàn Thanh niên Lao động Việt Nam toàn miền Bắc tháng 9/1962, Chủ tịch Hồ Chí Minh dặn căn: “Thanh niên phải xung phong đến những nơi khó khăn gian khổ nhất, nơi nào người khác làm ít kết quả, thanh niên phải xung phong đến làm cho tốt.. Thanh niên phải luôn luôn rèn luyện đạo đức cách mạng”

  • a)
    A Bác yêu cầu mỗi thanh niên không chỉ sống có lý tưởng mà còn tích cực tham gia hoạt động cộng đồng. 
  • b)
    B Tham gia các hoạt động cộng đồng là trách nhiệm người lớn. 
  • c)
    C Thanh niên xung phong đến những nơi khó khăn gian khổ nhất giúp rèn luyện bản lĩnh, kỹ năng sống và trưởng thành. 
  • d)
    D Hiện nay đất nước đã thay đổi, thanh niên không cần phải tham gia các hoạt động tình nguyện nữa.

Đáp án và lời giải

Đáp án: a) Đúng; b) Sai; c) Đúng; d) Sai

Câu 15

Phần 3: Trắc nghiệm trả lời ngắn (1 đ)

Những hoạt động được tổ chức bởi các cá nhân, tập thể với mục tiêu mang lại lợi ích chung cho cộng đồng được gọi là gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 16

Thực hiện chương trình công tác Đoàn – Đội, trường em thường tổ chức những hoạt động cộng đồng nào?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 17

Em đã tham gia những hoạt động nào trong các hoạt động do nhà trường, Đoàn, Đội tổ chức?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 18

Em đã tham gia với tinh thần và thái độ như thế nào?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 19

Câu tự luận

II. Tự luận (4 điểm)

(2,25đ)

a) Lí tưởng sống của em là gì? 0,5

b) Hãy chia sẻ những việc em đã làm được và chưa làm được khi thực hiện lí tưởng đó? 1,25

c) Hãy đề ra cách khắc phục những việc chưa làm được? 0,5

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

a) Lí tưởng sống của em:

HS nêu được lí tưởng sống của mình phù hợp với mục tiêu là trở thành một người có ích cho xã hội, sống tử tế, trách nhiệm và đóng góp vào sự phát triển của cộng đồng bằng chính năng lực và hành động của mình.

b) HS nêu được những việc đã làm được và chưa làm được phù hợp với lí tưởng của bản thân. Ví dụ:

Việc đã làm được:

- Em luôn cố gắng học tập tốt, rèn luyện đạo đức và kỹ năng sống mỗi ngày.

- Tích cực tham gia các hoạt động thiện nguyện như gây quỹ ủng hộ học sinh nghèo, vệ sinh môi trường.

- Biết giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn trong học tập.

Việc chưa làm được:

- Đôi khi em vẫn còn lười biếng, trì hoãn việc học.

- Chưa chủ động trong việc chia sẻ, giúp đỡ người khác nếu không được nhờ.

- Chưa thực sự dám bày tỏ chính kiến trong các tình huống cần thiết.     

c) HS nêu được cách khắc phục những việc chưa làm được phù hợp với lí tưởng của bản thân. Ví dụ:

- Em sẽ lập kế hoạch học tập, sinh hoạt rõ ràng để tránh trì hoãn và rèn luyện tính kỷ luật.

- Rèn luyện sự chủ động, tinh thần sẻ chia qua các hoạt động nhóm, giao tiếp nhiều hơn với bạn bè.

- Tự tin hơn trong giao tiếp và tích cực học hỏi để có chính kiến rõ ràng, góp phần xây dựng tập thể tốt

Câu 20

Câu tự luận

(1.75 điểm):

a) Thế nào là khoan dung? Nêu ít nhất 2 biểu hiện của lòng khoan dung? 0.75đ

b) Có ý kiến cho rằng: “Sức mạnh của lòng nhân ái và khoan dung có thể cảm hóa được lỗi lầm của con người”. Từ những hiểu biết về khoan dung, em hãy nêu quan điểm của mình về vấn đề này? Cho ví dụ thực tế để chứng minh?

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

a)  Khoan dung là sự rộng lượng, sẵn sàng tha thứ cho lỗi lầm của người khác khi họ biết nhận lỗi, sửa sai.

Biểu hiện của lòng khoan dung:

+ Biết tha thứ khi bạn mắc lỗi và tạo cơ hội để họ sửa chữa.

+ Không phán xét, xúc phạm người khác.

b) Quan điểm về ý kiến: “Sức mạnh của lòng nhân ái và khoan dung có thể cảm hóa được lỗi lầm của con người”

- Em đồng tình với ý kiến trên.

- Vì: + Khi người mắc lỗi được đối xử bằng lòng nhân ái, họ sẽ có động lực để sửa đổi và sống tốt hơn.

Ví dụ thực tế:

Trong các trung tâm giáo dưỡng, nhiều người từng lầm đường lạc lối đã hoàn lương nhờ nhận được sự khoan dung, giúp đỡ của cộng đồng và người thân. Như câu chuyện của anh Lê Văn Tuấn – từng là người nghiện ma túy, nhưng nhờ sự cảm thông, hỗ trợ từ gia đình và xã hội, anh đã cai nghiện thành công và trở thành người truyền cảm hứng cho các bạn trẻ khác.

+ Nếu người mắc lỗi bị đối xử theo cách định kiến, xa lánh kì thị.. họ sẽ bị dồn vào đường cùng, có thể có những hành động sai lầm tiếp theo, đôi khi có cả những suy nghĩ tiêu cực khác..

Ví dụ thực tế: Khi con mắc lỗi cha mẹ đánh, đuổi con ra khỏi nhà.. → con không còn được yêu thương dạy dỗ từ cha mẹ có thể sẽ bỏ nhà đi bụi, hoặc nghĩ quẩn..