Tạo Trắc Nghiệm

Bộ 15 đề thi giữa kì 1 Ngữ Văn lớp 8 Chân trời sáng tạo có đáp án( Đề 1 )

11 câu · Đề giữa kì 1

3/11 câu đang cập nhật đáp án (ghi rõ ở từng câu), chưa tính điểm; điểm tính trên 8 câu còn lại.

Xem trước: đọc nhanh mọi câu dạng chữ, chưa tính giờ, chưa hiện đáp án.
Luyện tập: chọn đáp án là biết đúng sai ngay, kèm lời giải.
Thi thử: nộp bài mới chấm điểm và hiện lời giải.

Câu 1

Đọc văn bản sau:

BÀI HỌC ĐẦU CHO CON

“Quê hương là gì hả mẹ

Mà cô giáo dạy hãy yêu?

Quê hương là gì hả mẹ

Ai đi xa cũng nhớ nhiều?

 

Quê hương là chùm khế ngọt

Cho con trèo hái mỗi ngày

Quê hương là đường đi học

Con về rợp bướm vàng bay

 

Quê hương là con diều biếc

Tuổi thơ con thả trên đồng

Quê hương là con đò nhỏ

Êm đềm khua nước ven sông.

 

Quê hương là cầu tre nhỏ

Mẹ về nón lá nghiêng che

Là hương hoa đồng cỏ nội

Bay trong giấc ngủ đêm hè

[…]

Quê hương mỗi người đều có

Vừa khi mở mắt chào đời

Quê hương là dòng sữa mẹ

Thơm thơm giọt xuống bên nôi

 

Quê hương mỗi người chỉ một

Như là chỉ một mẹ thôi

Quê hương nếu ai không nhớ

Sẽ không lớn nổi thành người.”

(Trích Bài học đầu cho con, Đỗ Trung Quân, Tập thơ Cỏ hoa cần gặp, NXB Giáo dục, 1991

Bài thơ được viết theo thể thơ nào?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 2

Khổ (2) bài thơ gieo theo vần nào?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 3

Từ nào trong bài thơ là từ tượng thanh?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 4

Tác giả đã định nghĩa quê hương với những hình ảnh nào?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 5

 Câu thơ “Quê hương là con diều biếc” gợi về:

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 6

Ý nào sau đây nêu hoàn chỉnh nội dung bài thơ?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 7

Nhận xét nào sau đây đúng với nhịp điệu bài thơ:

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 8

Cảm xúc chủ đạo của bài thơ:

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 9

Câu tự luận

 Thông điệp nào nhà thơ muốn gửi gắm qua khổ thơ cuối của bài thơ?

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Học sinh nêu ra được một trong các thông điệp sau:

- Hãy luôn quê hương, nơi chôn nhau cắt rốn, nơi những người thân yêu của ta ở đó, nơi ta đã đi qua thời thơ dại.

- Những điều thân thuộc, những kỉ niệm dung di và những ký ức giản đơn chính là quê hương, là nơi chôn rau cắt rốn của mỗi người.

- Ai không yêu quê hương, không nhớ quê hương mình thì không trở thành một người tốt được.

Câu 10

Câu tự luận

Bài thơ bắt đầu bằng câu hỏi: “Quê hương là gì hả mẹ/mà cô giáo dạy hãy yêu?”. Vậy quê hương với em là gì? 

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

- Học sinh đưa ra được câu trả lời hợp lí, thuyết phục thì được điểm tối đa.

Câu 11

Câu tự luận

Em hãy viết văn bản thuyết minh giải thích hiện tượng cầu vồng.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn thuyết minh: Phần mở đầu, nội dung, kết thúc.

b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Viết văn bản thuyết minh giải thích hiện tượng cầu vồng

c. Triển khai vấn đề thành các luận điểm

HS triển khai trình tự diễn ra hiện tượng hợp lí, cần vận dụng tốt các phương thức biểu đạt: thuyết minh, giải thích, miêu tả

- Giới thiệu khái quát hiện tượng tự nhiên.

- Trình bày trình tự diễn ra của hiện tượng tự nhiên.

- Có nhan đề và các đề mục nêu thông tin chính của các phần.

- Dùng động từ miêu tả hoạt động, trạng thái và một số từ chuyên ngành.

- Trình bày kết quả của hiện tượng tự nhiên.

d. Chính tả, ngữ pháp: Diễn đạt mạch lạc, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, viết câu.

e. Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, sinh động, sáng tạo.