Đề tuyển sinh vào lớp 10 Ngữ văn năm 2026-2027 Sở Lạng Sơn (có đáp án)

a. Hình thức: đảm bảo cấu trúc đoạn văn; dung lượng khoảng 200 chữ.

b. Xác định đúng vấn đề nghị luận: hình ảnh của người mẹ trong hai khổ thơ.

c. Viết được đoạn văn đảm bảo được các yêu cầu:

- Phân tích, đánh giá nội dung:

+ Qua nỗi nhớ của con, mẹ hiện lên với những phẩm chất dịu dàng, giản dị, thanh cao như đóa hoa sen.

+ Mẹ trải qua bao vất vả, thầm lặng hi sinh để nuôi dưỡng con trưởng thành, tỏa sáng, rực rỡ như một đóa hoa.

+ Nhân vật trữ tình thể hiện sự trân trọng, lòng biết ơn sâu sắc công lao của mẹ.

- Hướng dẫn chấm:

+ Phân tích đánh giá đầy đủ, sâu sắc: 0.75 điểm.

+ Phân tích đánh giá chưa đầy đủ hoặc chưa sâu sắc: 0.5 điểm.

+ Phân tích đánh giá chung chung, sơ sài: 0.25 điểm.

 - Nghệ thuật: thể thơ sáu chữ, ngôn ngữ hình ảnh giản dị, mộc mạc mà giàu sức gợi;  giọng điệu nhẹ nhàng, sâu lắng; sử dụng các biện pháp tu từ tăng hiệu quả diễn đạt…

- Hướng dẫn chấm:

+ Nêu được 01 dấu hiệu nghệ thuật trở lên: 0.25 điểm

d. Chính tả, ngữ pháp: đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt

e. Sáng tạo: có sáng tạo trong lập luận; lời văn nghị luận giàu hình ảnh, cảm xúc, có sức thuyết phục.

a. Xác định được yêu cầu (cấu trúc) của kiểm bài: nghị luận xã hội.

b. Xác định đúng vấn đề nghị luận: vấn đề tự học của học sinh hiện nay.

c. Viết được bài văn nghị luận đảm bảo các yêu cầu:

Thí sinh có thể triển khai bài viết theo nhiều cách khác nhau nhưng cần xác định và sắp xếp các luận điểm hợp lí;, lí lẽ thuyết phục; bằng chứng tiêu biểu, xác thực.

* Mở bài: giới thiệu được vấn đề tự học của học sinh hiện nay.

* Thân bài: triển khai các vấn đề nghị luận

- Giải thích: tự học là quá trình học tập mà người học chủ động tìm kiếm, thu thập và nghiên cứu thông tin, kiến thức.

- Trình bày ý kiến cá nhân về sự cần thiết, vai trò của tự học, tự học :

+ Tự học là điều cần thiết đối với mỗi học sinh.

+ Vai trò của tự học giúp học sinh nâng cao, khắc sâu kiến thức, rèn luyện tính tự giác, chăm chỉ, tích cực, bản lĩnh; là nền tảng vững chắc để thành công.

- Hướng dẫn chấm:

+ Nêu được sự cần thiết: 0.25 điểm

+ Trình bày được mỗi ý trong vai trò 0.25 điểm

- Đề xuất được một số giải pháp:

 + Đối với học sinh: nhận thức rõ tính đúng đắn của việc tự học; xác định được mục tiêu học tập; đổi mới phương pháp học tập hiệu quả, phù hợp( học hỏi từ bạn bè, thầy cô; tìm kiếm kiến thức qua các nền tảng trực tuyến, ứng dụng công nghệ…)

+ Đối với gia đình nhà trường: giáo dục ý thức tự giác, khuyến khích học sinh tự tìm hiểu, khám phá; phát huy vai trò chủ động của học sinh trong học tập.

+...

Hướng dẫn chấm:

- Đề xuất từ 02 giải pháp trở lên đảm bảo phù hợp, khả thi lập luận chặt chẽ, thuyết phục: 0.75 điểm.

- Đề xuất từ một giải pháp tương đối phù hợp, khả thi lập luận chặt chẽ, thuyết phục: 0.5 điểm

- Viết chung chung chưa rõ giải pháp cụ thể, 0.25 điểm

- Nêu ý kiến trái chiều/ phản đề/ mở rộng: có ý kiến cho rằng thầy cô truyền đạt kiến thức là đủ, không cần phải tự học. Ý kiến này chưa đúng. Phê phán người lười học học thụ động; tự học cần chọn lọc kiến thức phù hợp và phương pháp hiệu quả…

Hướng dẫn chấm

Nêu được 01 ý hợp lý, thuyết phục: 0.5 điểm

* Kết bài: khẳng định vấn đề nghị luận

d. Chính tả, ngữ pháp: đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt

e. Sáng tạo: thể hiện được suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận, có cách diễn đạt mới mẻ, độc đáo.