Câu 1
Đề gốc thiếu nội dung câu này, đang bổ sungCâu này chưa tính điểm. Đáp án sẽ được cập nhật sớm.
9/10 câu đang cập nhật đáp án (ghi rõ ở từng câu), chưa tính điểm; điểm tính trên 1 câu còn lại.
Câu này chưa tính điểm. Đáp án sẽ được cập nhật sớm.
Câu này chưa tính điểm. Đáp án sẽ được cập nhật sớm.
Câu 3 – 5. Cho đoạn văn sau:
Mùa xuân về lúc nào không rõ. Tôi nghe tiếng vườn gọi.
Tôi chầm chậm gỡ chiếc cổng rong bước vào. Cây muỗm khoe vòng hoa mới. Hoa muỗm tua tủa trổ thẳng lên trời. Hoa muỗm chính là chiếc đồng hồ mùa xuân. Hoa nở sớm để đơm hoa kết trái vào giáp Tết.
Hoa nhài đã trắng xóa ở bên vại nước. Hoa gọi người bằng hương, bằng sắc. Những bông hoa nhài xinh xinh, trắng một màu tinh khôi, hương ngào ngạt, sực nức.
Dọc bụi tre, những lá già cuốn theo gió đông nam thổi về, trút một lượt dưới gốc. Tiếng tre kẽo kẹt là một thứ tiếng vườn. Không bao giờ tôi quên được.
(Theo Ngô Văn Phú)
(0.5 điểm) Sắp xếp các từ in đậm trong đoạn văn trên vào hai nhóm từ sau:
|
Từ ghép |
Từ láy |
|
…………………………………………. |
…………………………………………. |
|
………………………………………….. |
…………………………………………. |
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
|
Từ ghép |
Từ láy |
|
trắng xóa, tinh khôi |
chầm chậm, tua tủa, xinh xinh, ngào ngạt, kẽo kẹt, sực nức |
(0.5 điểm) Trong đoạn văn trên, câu văn nào nói về hoa có sử dụng biện pháp so sánh, câu văn nào nói về hoa có sử dụng biện pháp nhân hóa?
- Trong đoạn văn trên, câu văn nói về hoa có sử dụng biện pháp so sánh là:……………..
…………………………………………………………………………………………..
- Trong đoạn văn trên, câu văn nói về hoa có sử dụng biện pháp nhân hóa là: …………..
…………………………………………………………………………………………..
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
- Trong đoạn văn trên, câu văn nói về hoa có sử dụng biện pháp so sánh là:
Hoa muỗm chính là chiếc đồng hồ mùa xuân.
- Trong đoạn văn trên, câu văn nói về hoa có sử dụng biện pháp nhân hóa là:
Hoa gọi người bằng hương, bằng sắc.
(1 điểm)
a) Từ “lá” trong cụm từ “những chiếc lá già cuốn theo gió đông nam thổi về” được dùng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? Giải thích nghĩa của từ “lá” trong cụm từ này.
Từ “lá” trong cụm từ “những chiếc lá già cuốn theo gió đông nam thổi về” được dùng với ……………………………………………………………………………………...
Nghĩa của từ “lá” trong cụm từ này là …………………………………………………
b) Đặt câu có từ “lá” được dùng với nghĩa chuyển.
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
c) Từ "lá" trong cụm từ "những chiếc lá già cuốn theo gió đông nam thổi về" được dùng với nghĩa gốc.
Nghĩa của từ "lá" trong cụm từ này là bộ phận của cây, mọc ra ở cành hoặc thân.
d) Đặt câu có từ "lá" được dùng với nghĩa chuyên.
- Trên đỉnh núi là lá cờ đỏ sao vàng bay phấp phới.
- Rừng A-ma-dôn được coi là "lá phồi xanh" của trái đất.
(0.5 điểm) Điền một dấu phẩy vào chỗ trống thích hợp trong mỗi câu sau:
a. Đâu đây thoang thoảng khói hương trầm mùi hương nồng ấm của ngày Tết cổ truyền xua tan chút hơi lạnh còn sót lại của mùa đông.
b. Những tia nắng xuân đầu tiên như những ngón tay hồng nhẹ nhàng gõ cửa đánh thức vạn vật muôn loài bừng giấc say.
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
a. Đâu đây thoang thoảng khói hương trầm, mùi hương nồng ấm của ngày Tết cổ truyền xua tan chút hơi lạnh còn sót lại của mùa đông.
b. Những tia nắng xuân đầu tiên như những ngón tay hồng, nhẹ nhàng gõ cửa đánh thức vạn vật muôn loài bừng giấc say.
Câu 7 – 9. Cho đoạn văn sau:
(1) Cha yêu quý! (2) Thế là con đã nằm bệnh viện được một tháng. (3) Vết thương không nặng lắm. (4) Đại thể là nó đang lên da non. (5) Xin cha đừng lo lắng và chớ hút hết điếu thuốc này đến điếu thuốc khác! (6) Con van cha đấy! (7) Con luôn nhớ đến cha, đến ngôi nhà của cha con ta, đến tỉnh lị của chúng ta. (8) Nhưng tất cả những cái đó xa xăm quá, tưởng như ở đâu mãi chân trời.
(Theo Pau-tốp-xki)
(0.5 điểm) Xác định các đại từ xưng hô được dùng trong đoạn văn trên.
(Khoanh tròn vào chữ cái đứng đầu phương án đúng)
Đáp án: C
(1 điểm) Chỉ ra các quan hệ từ có trong đoạn văn trên. Trong các quan hệ từ đó, quan hệ từ nào dùng để liên kết câu?
- Các quan hệ từ có trong đoạn văn trên là: …………………………………………….
- Quan hệ từ dùng để liên kết câu trong đoạn văn trên là: ………………………………
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
- Các quan hệ từ có trong đoạn văn trên là: Thế là, Đại thể là, và, của, Nhưng, như.
- Quan hệ từ dùng để liên kết câu trong đoạn văn trên là: Thế là, Đại thể là, Nhưng.
(1 điểm) Xếp các câu trong đoạn văn trên vào bảng phân loại câu theo mục đích nói. (Ghi số thứ tự của câu vào bảng)
|
Câu kể |
Câu cảm |
Câu khiến |
|
………………………….. |
………………………….. |
…………………………. |
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
|
Câu kể |
Câu cảm |
Câu khiến |
|
(2), (3), (4), (8) |
(1), (7) |
(5), (6) |
(3 điểm)
Trong những ngày gần đây, trên báo chí lan truyền bức ảnh em bé năm tuổi tại Thành phố Hồ Chí Minh một mình đi cách li, điều trị COVID-19 (ảnh dưới). Bức ảnh ghi lại khoảnh khắc đầy xúc động trong hành trình em bé rời xa gia đình đến ở khu cách li.
Hãy tưởng tượng và kể về hành trình trên của em bé.
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
Trong những ngày gần đây, trên báo chí lan truyền bức ảnh em bé năm tuổi tại Thành phố Hồ Chí Minh một mình đi cách li, điều trị COVID - 19 (ảnh dưới). Bức ảnh ghi lại khoảnh khắc đầy xúc động trong hành trình em bé rời xa gia đình đến ở khu cách li.
Hãy tưởng tượng và kể về hành trình trên của em bé.
Gợi ý:
Bài viết cần đảm bảo được các ý sau:
- Giới thiệu về hoàn cảnh phải đi cách li.
- Em cần chuẩn bị những đồ đạc gì?
- Tâm trạng trên đường đi, khi đến nơi cách li thế nào?
- Trong những ngày ở khu cách li em có cảm xúc, hành động gì?
- Mọi người quan tâm, chăm sóc em ra sao?
- Suy nghĩ, cảm xúc của em.