Tạo Trắc Nghiệm

Đề thi tuyển sinh vào lớp 6 môn Tiếng Việt Trường trọng điểm năm học 2025-2026 (có đáp án)

11 câu · Đề thi Tiếng Việt vào lớp 6

6/11 câu đang cập nhật đáp án (ghi rõ ở từng câu), chưa tính điểm; điểm tính trên 5 câu còn lại.

Xem trước: đọc nhanh mọi câu dạng chữ, chưa tính giờ, chưa hiện đáp án.
Luyện tập: chọn đáp án là biết đúng sai ngay, kèm lời giải.
Thi thử: nộp bài mới chấm điểm và hiện lời giải.

Câu 1

Phần I: Trắc nghiệm (25,0 điểm)

Mỗi câu trả lời đúng được 2,5 điểm.

I. Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi từ 1 đến 5 bằng cách khoanh tròn vào chữ cái trước phương án đúng hoặc viết vào dòng kẻ chấm.

NHỮNG BỨC TRANH EM VẼ

(Huệ Triệu)

(1) Em vẽ ngôi nhà em

Có vườn cây trĩu quả

Sông bốn mùa xanh êm

Chim chuyền cành rộn rã.        

 

(2) Em vẽ quê hương em

Gương mặt người rạng rỡ

Có mái trường thân quen

Những bước chân hớn hở.

 

(3) Em vẽ đất nước em

Non cao và biển rộng

Có cánh diều tuổi thơ

Trên bầu trời ước vọng.

 

(4) Em vẽ nơi rất xa

Có tuyết rơi trắng xóa

Nắng ấm vẫn chan hòa

Gọi chồi non xanh lá.

 

(5) Em vẽ em và bạn

Không phân biệt màu da

Nắm tay nhau thân ái

Như cùng chung một nhà.

 

(6) Chiếc bút chì xanh đỏ

Tô ước mơ hòa bình

Nụ cười chào thế giới

Đẹp như ánh bình minh.

(Nguồn: thivien.net)

Những hình ảnh nào xuất hiện trong bức tranh mà bạn nhỏ đã vẽ ở khổ thơ thứ nhất?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 2

Những bức tranh bạn nhỏ vẽ gửi gắm mong ước gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 3

Câu tự luận

Kết từ có trong khổ thơ thứ 5 là: ............................................................

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Kết từ: và, như (mỗi đáp án đúng 1,25 điểm)

Câu 4

Câu tự luận

Nối đúng khổ thơ phù hợp với nội dung chính:

Nối đúng khổ thơ phù hợp với nội dung chính: Khổ thơ  Nội dung chính Khổ 3  a) Đất nước hiện lên với cảnh sắc thiên nhiên hùng vĩ và khát vọng tuổi thơ bay cao. (ảnh 1)
Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Khổ 3-a; khổ 5-b; khổ 6-c (Học sinh nối sai 1 đáp án trừ 0,75 điểm)

Câu 5

Câu tự luận

Nêu tác dụng của biện pháp nhân hóa trong hai câu thơ: "Nắng ấm vẫn chan hòa / Gọi chồi non xanh lá."

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Tác dụng (mỗi ý đúng 1,25 điểm)

- Cảnh vật sinh động, có hồn.

- Gợi tả ánh nắng bao phủ không gian, đánh thức sự sống cho chồi non.

Câu 6

Đáp án do AI giải

II. Đọc truyện sau và trả lời các câu hỏi từ 6 đến 10 bằng cách khoanh tròn vào chữ cái trước phương án đúng hoặc viết vào dòng kẻ chấm.

CÁ CHUỒN CON TẬP BAY

[...] Chuồn Con đã tập bay một lần từ mùa thu năm ngoái. Mùa thu, nước biếc trong vắt nhìn rõ cả những đám mây in bóng từ trên trời. Mẹ chú dẫn chú đi. Bài học bay mẹ dạy, chú phải nhẩm đến thuộc lòng, vậy mà vẫn thấy hồi hộp. Hai mẹ con bơi được một quãng xa, tới chỗ biển ấm, mẹ nhắc: “Chuẩn bị”. Tim Chuồn Con đập mạnh. Thế rồi mẹ hô lớn: “Xòe vây ngực. Phóng!”

Chuồn Con giật mình, nhắm tịt cả hai mắt. Chú mất bình tĩnh đến nỗi, lẽ ra phải xòe rộng cả hai vây ngực thì chú lại cụp vào. Chú quẫy mạnh đuôi. Thay vì bay vọt lên cao, chú đã lao sâu xuống đáy biển.

- Con chưa đủ can đảm để bay – Trên đường về, mẹ chú bảo.

Sau một năm, Chuồn Con lớn lên cùng với lòng can đảm. Năm nay chú quyết phải bay được. Nếu không, sẽ chẳng ai coi chú là cá chuồn.

Và buổi sáng tuyệt vời ấy mãi mãi được ghi nhớ trong cuộc đời Chuồn Con. Dứt tiếng hô “phóng” của mẹ, chú vút lên như một mũi tên. Toàn thân chú đột nhiên nhẹ bẫng, sáng lấp lánh trong ánh Mặt Trời. Một thế giới hoàn toàn mới mẻ mở òa ra trước mắt: những con tàu bồng bềnh trên mặt nước, những lượn sóng chạy đuổi nhau tung bọt trắng, đàn hải âu rập rờn phía xa, bầu trời xanh ngăn ngắt đến vô tận,... Chú xòe đôi cánh trước ngực, liệng một đường thật ngoạn mục rồi lại nhẹ nhàng đáp xuống mặt nước.

Tất cả chỉ diễn ra trong vòng mấy giây đồng hồ. Nhưng nếu không phải là cá chuồn thì đánh đổi cả đời cũng không có được mấy giây đó. Giờ đây Chuồn Con đã biết thế nào là bầu trời bao la. Và một điều còn quan trọng hơn: chú đã trở thành cá chuồn thực sự.

(Trần Đức Tiến, Những truyện hay viết cho thiếu nhi, NXB Kim Đồng, 2014)

Những chi tiết nào trong bài cho thấy Chuồn Con đã lo lắng tới mức mất bình tĩnh trong lần tập bay đầu tiên? Ghi Đ/S vào ô trống.

1.    Toàn thân chú đột nhiên nhẹ bẫng [ __ ]

2.    Tim đập mạnh [ __ ]

3.    Giật mình, nhắm tịt cả hai mắt [ __ ]

4.    Lẽ ra phải xòe rộng cả hai vây ngực thì chú lại cụp vào [ __ ]

5.    Bay vọt lên cao [ __ ]

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 7

Hình ảnh Chuồn Mẹ trong câu chuyện hiện lên như thế nào?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 8

Câu tự luận

Hai câu văn: "Chuồn Con giật mình, nhắm tịt cả hai mắt. Chú mất bình tĩnh đến nỗi, lẽ ra phải xòe rộng cả hai vây ngực thì chú lại cụp vào." liên kết với nhau bằng cách:

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Thay thế từ ngữ (biện pháp thế/ Phép thế)

Câu 9

Trong các câu sau, câu nào có từ được dùng theo nghĩa chuyển?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 10

Câu tự luận
Một bài học được gợi ra từ truyện “Cá Chuồn Con tập bay” là:
Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

HS có thể diễn đạt khác nhau nhưng câu trả lời cần đảm bảo:

+ Nêu được 1 bài học phù hợp gợi ra từ truyện. Có thể:

+ Về sức mạnh của lòng dũng cảm, nỗ lực, quyết tâm rèn luyện vượt lên chính mình.

+ Tình yêu thương của mẹ...

(Nếu học sinh nêu từ 2 bài học trở lên trừ 0,5 điểm)

Câu 11

Câu tự luận

Phần II: Tự luận (15 điểm)

“Một thế giới hoàn toàn mới mẻ mở òa ra trước mắt: những con tàu bồng bềnh trên mặt nước, những lượn sóng chạy đuổi nhau tung bọt trắng, đàn hải âu rập rờn phía xa, bầu trời xanh ngăn ngắt đến vô tận,...”

Em hãy tưởng tượng và viết đoạn văn kể lại những trải nghiệm thú vị của cá Chuồn Con khi bay lên khỏi mặt nước.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Tiêu chí đánh giá

Điểm

1. Hình thức

- Trình bày, chữ viết sạch đẹp, đúng chính tả.

- Đúng thể thức đoạn văn, bố cục rõ ràng (mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn).

1,0

2. Nội dung

- Mở đoạn: Tình huống kể chuyện

- Thân đoạn: Học sinh tưởng tượng, kể lại những trải nghiệm thú vị khi Chuồn Con bay lên khỏi mặt nước. Có thể:

+ Kể lại những điều nhìn thấy, chứng kiến khi bay lên khỏi mặt nước (VD: cảnh bầu trời, mặt biển, cảnh hai bên bờ, núi non...)

+ Gặp gỡ và trò chuyện cùng những người bạn mới (VD: chị Gió, bạn Hải Âu,...)

- Kết đoạn: Những suy nghĩ, cảm nhận của Chuồn Con về trải nghiệm đã qua.

Lưu ý: Các sự việc được kể xen với yếu tố miêu tả, biểu cảm cụ thể, cho thấy sự tưởng tượng phù hợp, sử dụng ngôi kể thứ nhất hoặc ngôi thứ ba.

1,5




10,0






1,5

3. Diễn đạt trôi chảy mạch lạc, biết sử dụng các phép liên kết để tạo sự logic cho đoạn văn.

1,0

Lưu ý: GV căn cứ vào sản phẩm viết của HS, mức độ đạt được của từng tiêu chí để cân nhắc chấm điểm từ mức tối đa xuống mức chưa tối đa.