Tạo Trắc Nghiệm

Đề thi minh họa TS vào 10 năm học 2025 - 2026_Môn Toán_TP Hà Nội

14 câu · Đề thi Toán vào lớp 10

Đề tự luận: mỗi câu có đáp án tham khảo của đề gốc để bạn tự đối chiếu bài làm (không tính điểm).

Câu 1

Câu tự luận

Câu 1-2. (1,5 điểm)

1) Sau khi điều tra số học sinh trong 40 lớp học (đơn vị: học sinh), người ta có biểu đồ tần số ghép nhóm dưới đây:Tìm tần số ghép nhóm và tần số tương đối ghép nhóm của nhóm <span class= (ảnh 1)">

Tìm tần số ghép nhóm và tần số tương đối ghép nhóm của nhóm

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Tần số ghép nhóm của nhóm là 5.

Tần số tương đối ghép nhóm của nhóm là:

Câu 2

Câu tự luận

2) Hình vẽ dưới đây mô tả một đĩa tròn bằng bìa cứng được chia làm 12 phần bằng nhau và ghi các số chiếc kim được gắn cố định vào trục quay ở tâm của đĩa.

Tính xác suất của biến cố <span class= (ảnh 1)">

Xét phép thử “Quay đĩa tròn một lần” và biến cố “Chiếc kim chỉ vào hình quạt ghi số chia hết cho 4”. Tính xác suất của biến cố
Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Xét phép thử “Quay đĩa tròn một lần”.

Số kết quả xảy ra của phép thử là:

Xét biến cố “Chiếc kim chỉ vào hình quạt ghi số chia hết cho 4”.

Ta có các kết quả thuận lợi để biến cố xảy ra là:

Do đó có 3 kết quả thuận lợi cho biến cố .

Suy ra xác suất của biến cố là

Câu 3

Câu tự luận

Câu 3-5 (1,5 điểm) 

Cho hai biểu thức: A=x−4x và B=3x−2+2x+34−x với x>0,  x≠4.

1) Tính giá trị của biểu thức khi
Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Thay (thoả mãn điều kiện) vào biểu thức , ta được:

Vậy với thì

Câu 4

Câu tự luận
2) Chứng minh
Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Với , ta có:

  

Vậy với thì

Câu 5

Câu tự luận
3) Xét biểu thức Chứng minh
Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Với , ta có:

⦁ Do đó

⦁ . Do đó .

Suy ra hay nên

Vậy

Câu 6

Câu tự luận

Câu 6-8 (2,5 điểm)

1) Bác Tiến chia số tiền 400 triệu đồng của mình cho hai khoản đầu tư. Sau một năm, tổng số tiền lãi thu được là 27 triệu đồng. Lãi suất cho khoản đầu tư thứ nhất là năm và khoản đầu tư thứ hai là năm. Tính số tiền bác Tiến đầu tư cho mỗi khoản.
Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Cách 1: Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Gọi số tiền ở khoản đầu tư thứ nhất của Bác Tiến là (triệu đồng)

Số tiền ở khoản đầu tư thứ hai là: (triệu đồng).

Số tiền lãi sau một năm ở khoản đầu tư thứ nhất là: (triệu đồng).

Số tiền lãi sau một năm ở khoản đầu tư thứ hai là: (triệu đồng).

Theo bài, tổng số tiền lãi bác Tiến nhận được là 27 triệu đồng nên ta có phương trình:

.

Giải phương trình:

(thoả mãn điều kiện).

Vậy số tiền ở khoản đầu tư thứ nhất là 250 triệu đồng và ở khoản đầu tư thứ hai là (triệu đồng).

Cách 2: Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Gọi số tiền ở khoản đầu tư thứ nhất và thứ hai của Bác Tiến lần lượt là và (triệu đồng)

Theo bài, tổng số tiền đầu tư của bác Tiến là 400 triệu đồng nên ta có phương trình:

(1)

Số tiền lãi sau một năm ở khoản đầu tư thứ nhất là: (triệu đồng).

Số tiền lãi sau một năm ở khoản đầu tư thứ hai là: (triệu đồng).

Theo bài, tổng số tiền lãi bác Tiến nhận được là 27 triệu đồng nên ta có phương trình:

(2)

Từ phương trình (1) và (2) ta có hệ phương trình:

Từ phương trình (1) ta có: (3)

Thế vào phương trình (2) ta được: (4)

Giải phương trình (4):

(thoả mãn điều kiện).

Thay giá trị vào phương trình (3) ta được: (thoả mãn điều kiện).

Vậy số tiền ở khoản đầu tư thứ nhất là 250 triệu đồng và ở khoản đầu tư thứ hai là 150 triệu đồng.

Câu 7

Câu tự luận
2) Một tổ sản xuất có kế hoạch làm 300 sản phẩm cùng loại trong một số ngày quy định. Thực tế, mỗi ngày tổ đã làm được nhiều hơn 10 sản phẩm so với số sản phẩm dự định làm trong một ngày theo kế hoạch. Vì thế tổ đã hoàn thành công việc sớm hơn kế hoạch 1 ngày. Hỏi theo kế hoạch, mỗi ngày tổ sản xuất phải làm bao nhiêu sản phẩm? (Giả định rằng số sản phẩm mà tổ đó làm được trong mỗi ngày là bằng nhau).
Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Giả sử theo kế hoạch mỗi ngày tổ sản xuất phải làm (sản phẩm)

Khi đó, theo kế hoạch thời gian cần thiết để làm xong 300 sản phẩm là: (ngày).

Thực tế mỗi ngày số sản phẩm mà tổ làm được là: (sản phẩm).

Khi đó, thời gian thực tế mà tổ sản xuất làm xong 300 sản phẩm là: (ngày).

Do tổ đã hoàn thành công việc sớm hơn 1 ngày nên ta có phương trình:

(1)

Giải phương trình (1):

hoặc

(thoả mãn) (không thoả mãn).

Vậy theo kế hoạch mỗi ngày tổ sản xuất cần sản xuất 50 sản phẩm.

Câu 8

Câu tự luận
3) Biết rằng phương trình bậc hai có một nghiệm là Tìm tổng bình phương hai nghiệm của phương trình trên.
Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Để phương trình nhận làm một nghiệm thì phải thỏa mãn phương trình đó.

Thay vào phương trình , ta được:

.

Với , phương trình bậc hai trở thành: (1)

Do phương trình (1) có hai nghiệm nên theo hệ thức Viète ta có:

Ta có

Vậy và tổng bình phương hai nghiệm của phương trình đã cho khi ấy bằng 7.

Câu 9

Câu tự luận

Câu 9-10 ( 1 điểm)

1) Một ly nước dạng hình trụ có chiều cao là 15 cm, đường kính đáy là 5 cm, lượng nước tinh khiết trong ly cao 10 cm. Ly nước được đặt cố định trên mặt bàn bằng phẳng như hình vẽ dưới đây.
a) Tính thể tích lượng nước tinh khiết được chứa trong ly.
Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

a) Bán kính đáy của lý nước có dạng hình trụ đó là:

Thể tích lượng nước tinh khiết được chứa trong ly bằng thể tích của hình trụ có chiều cao cm, và bằng:

Câu 10

Câu tự luận
b) Người ta thả vào ly nước 5 viên bi hình cầu giống hệt nhau, có cùng thể tích, đồng chất và ngập hoàn toàn trong nước, làm nước trong ly dâng lên đúng bằng miệng ly, không tràn ra ngoài. Hỏi thể tích của mỗi viên bi là bao nhiêu xăng-ti-mét khối? (Giả sử độ dày của ly là không đáng kể).
Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Thể tích của 5 viên bi bằng thể tích của hình trụ với chiều cao là (cm).

(cm³).

Thể tích của mỗi viên bi là: (cm³).

Câu 11

Câu tự luận
Câu 11-13 ( 3 điểm) Cho đường tròn có hai đường kính và vuông góc với nhau. Trên tia đối của tia lấy điểm khác điểm Gọi là chân đường vuông góc kẻ từ điểm đến đường thẳng
a) Chứng minh bốn điểm cùng thuộc một đường tròn.
Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

a) Chứng minh bốn điểm <span class= cùng thuộc một đường tròn. (ảnh 1)">

a) Cách 1: Ta có tại nên vuông tại , suy ra ba điểm cùng thuộc đường tròn đường kính .

Ta có tại nên vuông tại suy ra ba điểm cùng thuộc đường tròn đường kính .

Do đó bốn điểm cùng thuộc đường tròn đường kính .

Cách 2: Gọi là trung điểm của .

Ta có tại nên vuông tại lại có là đường trung tuyến ứng với cạnh huyền nên

Ta có tại nên vuông tại lại có là đường trung tuyến với cạnh huyền nên

Vậy nên bốn điểm cùng thuộc đường tròn tâm đường kính

Câu 12

Câu tự luận
b) Hai đường thẳng và cắt nhau tại Chứng minh và
Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

⦁ Chứng minh

Xét đường tròn ngoại tiếp đi qua bốn điểm có (hai góc nội tiếp cùng chắn cung

Xét đường tròn tâm có: (hai góc nội tiếp cùng chắn cung hay

Do đó:

⦁ Chứng minh

Xét đường tròn ngoại tiếp đi qua bốn điểm có (hai góc nội tiếp cùng chắn cung

Tam giác cân tại (do nên .

Lại có (chứng minh trên)

Suy ra nên là tia phân giác của hay là tia phân giác của

Xét có là tia phân giác của nên (1)

Xét đường tròn có là đường kính và nên (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn), do đó nên

Mặt khác, vuông tại nên (tổng hai góc nhọn trong tam giác vuông).

Suy ra

Xét và có: và

Do đó (g.g), suy ra (2)

Từ (1) và (2) suy ra hay .

Câu 13

Câu tự luận
c) Gọi là giao điểm thứ hai của đường tròn và đường tròn ngoại tiếp tam giác Chứng minh ba điểm là ba điểm thẳng hàng.
Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

⦁ Tam giác vuông tại nên ba điểm nội tiếp đường tròn đường kính

Mà thuộc đường tròn đó nên (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn).

Mặt khác, thuộc đường tròn tâm đường kính nên (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn).

Vậy nên thẳng hàng. (3)

⦁ Xét và có:

và là góc chung

Do đó (g.g), suy ra hay .

Tam giác có là đường cao đồng thời là đường trung tuyến nên cân tại , suy ra

Do đó từ ta có

Theo câu b ta có: nên .

Xét đường tròn đường kính có nên (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn) hay

Xét và có: và

Do đó  (g.g), suy ra (hai góc tương ứng).

Ta có: nên ba điểm thẳng hàng. (4)

Từ (3) và (4) ta có bốn điểm thẳng hàng hay thẳng hàng.

Câu 14

Câu tự luận

(0,5 điểm) Trong buổi thăm quan dã ngoại, mỗi lớp khối 9 được chuẩn bị một tấm bạt hình chữ nhật cùng loại, có chiều dài 10 m và chiều rộng 6 m; với lần lượt là trung điểm của (hình 1).

Tìm <span class= để thể tích không gian trong lều là lớn nhất. (ảnh 1)"> 

Mỗi lớp sử dụng tấm bạt như trên để dựng thành chiếc lều có dạng hình lăng trụ đứng tam giác (hình 2); hai đáy hình lăng trụ là hai tam giác cân: tam giác và tam giác với độ dài cạnh đáy của hai tam giác cân này là (Tấm bạt chỉ sử dụng để dựng thành hai mái lều, không trải thành đáy lều). Tìm để thể tích không gian trong lều là lớn nhất.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Vì là trung điểm của đoạn trên tấm bạt hình chữ nhật (hình 1) nên

 Tìm <span class= để thể tích không gian trong lều là lớn nhất. (ảnh 2)">

Kẻ đường cao của tam giác Khi đó đường cao của cân tại đồng thời là đường trung tuyến nên là trung điểm của do đó

Xét vuông tại theo định lí Pythagore, ta có:

Suy ra

Diện tích là:

Thể tích hình lăng trụ đứng tam giác là:

Đặt suy ra

Suy ra .

Đẳng thức xảy ra khi và chỉ khi hay nên , tức là (do

Vậy để thể tích không gian trong lều lớn nhất thì độ dài đoạn (m).