Tạo Trắc Nghiệm

Đề tham khảo tuyển sinh Toán vào 10 năm 2026 Đà Nẵng - THCS Trần Đại Nghĩa (Ngũ Hành Sơn) có đáp án

12 câu · Đề thi Toán vào lớp 10

Đề tự luận: mỗi câu có đáp án tham khảo của đề gốc để bạn tự đối chiếu bài làm (không tính điểm).

Câu 1

Câu tự luận

Tính giá trị của biểu thức A = .

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Tính được hoặc đưa thừa số ra ngoài (vào trong) dấu căn của một số hạng.

Tính được A = .

Câu 2

Câu tự luận

Một lớp thống kê số lần đọc sách trong một tuần của 40 học sinh. Kết quả mẫu số liệu đó được cho ở bảng thống kê sau:

Một lớp thống kê số lần đọc sách trong một tuần của 40 học sinh. Kết quả mẫu số liệu đó được cho ở bảng thống kê sau:  Hỏi có bao nhiêu học sinh đọc sách ít nhất 2 lần trong một tuần? Lập bản (ảnh 1)

Hỏi có bao nhiêu học sinh đọc sách ít nhất 2 lần trong một tuần? Lập bảng tần số tương đối cho bảng thống kê trên.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Có 20 học sinh đọc sách ít nhất 2 lần một tuần

Lập được đầy đủ bảng tần số tương đối

Một lớp thống kê số lần đọc sách trong một tuần của 40 học sinh. Kết quả mẫu số liệu đó được cho ở bảng thống kê sau:  Hỏi có bao nhiêu học sinh đọc sách ít nhất 2 lần trong một tuần? Lập bản (ảnh 2)

Câu 3

Câu tự luận

Rút gọn biểu thức B = với và .

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

B =

B

với và

Câu 4

Câu tự luận

Cho hàm số có đồ thị hàm số . Xác định biết đi qua điểm và vẽ đồ thị hàm số với vừa tìm được.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

đi qua điểm khi và chỉ khi

Tính đúng .

Cho hàm số y=ax^2 có đồ thị hàm số (P). Xác định a biết (P) đi qua điểm A(1;−2) và vẽ đồ thị hàm số (P) với a vừa tìm được. (ảnh 1)

Bảng giá trị:

Cho hàm số y=ax^2 có đồ thị hàm số (P). Xác định a biết (P) đi qua điểm A(1;−2) và vẽ đồ thị hàm số (P) với a vừa tìm được. (ảnh 2)

Câu 5

Câu tự luận

Cho phương trình gọi là hai nghiệm (nếu có). Không giải phương trình, hãy tính giá trị của biểu thức .

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Vì a.c = 3.(-5) = -15 < 0 nên phương trình có 2 nghiệm phân biệt.

Khi đó: theo định lí Viète, ta có: ;

Ta có:

Câu 6

Câu tự luận

Nhóm học sinh tình nguyện khối 9 của một trường trung học cơ sở có 5 bạn, trong đó có 3 bạn nam là: Trung; Quý; Việt và 2 bạn nữ là: An; Châu. Chọn ngẫu nhiên hai bạn trong nhóm đó để tham gia hoạt động tình nguyện bên trường. Tính xác suất của biến cố A: “Trong hai bạn được chọn chỉ có một bạn là nữ”.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Ta liệt kê các cách chọn ngẫu nhiên hai bạn tham gia hoạt động tình nguyện là: Trung và Quý; Trung và Việt; Trung và An; Trung và Châu; Quý và Việt; Quý và An; Quý và Châu; Việt và An; Việt và Châu; An và Châu.

Không gian mẫu có 10 phần tử

Có 6 kết quả thuận lợi của biến cố A là: Trung và An; Trung và Châu; Quý và An; Quý và Châu; Việt và An; Việt và Châu.

Kết quả việc chọn ngẫu nhiên hai bạn tham gia hoạt động tình nguyện là đồng khả năng.

Xác suất của biến cố A là

Câu 7

Câu tự luận

Một khúc sông rộng khoảng (ứng với cạnh trên hình). Một chiếc thuyền muốn qua sông theo phương ngang AC nhưng bị dòng nước đẩy theo phương xiên, nên phải đi khoảng (ứng với cạnh ) mới sang được bờ bên kia. Hỏi dòng nước đã đẩy thuyền lệch đi một góc bằng bao nhiêu độ?

Một khúc sông rộng khoảng 250(m) (ứng với cạnh AC trên hình). Một chiếc thuyền muốn qua sông theo phương ngang AC nhưng bị dòng nước đẩy theo phương xiên, nên phải đi khoảng 320(m) (ảnh 1)
Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Ta có khúc sông , quãng đường thuyền đi là . Góc lệch là .

Ta có .

Suy ra

Câu 8

Câu tự luận

Một cây quạt giấy có bán kính nan quạt là , độ dài phần nan quạt không dán giấy , biết độ xòe căng nhất của quạt tạo thành góc . Tính diện tích giấy để làm nên chiếc quạt như trên, biết quạt được dán bằng lớp giấy. (Bỏ qua phần hao phí của các mép dán, làm tròn kết quả đến hàng phần trăm)

Một cây quạt giấy có bán kính nan quạt là OA=25cm , độ dài phần nan quạt không dán giấy OC=12cm , biết độ xòe căng nhất của quạt tạo thành góc ˆAOB=130∘.  (ảnh 1)

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Diện tích hình quạt là

Diện tích phần nan quạt không dán giấy là

Diện tích giấy để làm nên chiếc quạt là :

Câu 9

Câu tự luận

Một bình nước có dạng hình trụ có chiều cao 4 cm và bán kính đáy R kết hợp với nửa hình cầu như hình vẽ minh hoạ sau. Khi bình nước nằm ngang, mực nước trong bình có độ cao bằng bán kính đáy của hình trụ. Nếu đặt bình nước thẳng đứng sao cho nửa hình cầu ở phía trên thì chiều cao mực nước trong bình lúc này bằng chiều cao của hình trụ. Tính bán kính đáy của hình trụ.

Một bình nước có dạng hình trụ có chiều cao 4 cm và bán kính đáy R kết hợp với nửa hình cầu như hình vẽ minh hoạ sau. Khi bình nước nằm ngang, mực nước trong bình có độ cao bằng bán kính đáy  (ảnh 1)

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Khi bình nằm ngang: Mực nước cao bằng R có nghĩa là nước chiếm đúng thể tích của cả bình.

Thể tích khi bình nước nằm ngang là:

Khi bình đứng: Nước cao bằng chiều cao hình trụ h. Vì nửa hình cầu nằm trên và nước chỉ lấp đầy phần trụ.

Thể tích khi bình nước thẳng đứng là

Vì thể tích nước trong bình là như nhau nên ta có

Suy ra

Thay số tính đúng R = 6 cm

Câu 10

Câu tự luận

Một hình chữ nhật có các kích thước là và . Người ta bớt mỗi kích thước của nó đi (). Hỏi giá trị lớn nhất của là bao nhiêu để chu vi hình chữ nhật thu được không nhỏ hơn ?

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Kích thước của hình chữ nhật sau khi bớt đi là và .

Chu vi của hình chữ nhật sau khi thay đổi kích thước là:

Để chu vi hình chữ nhật thu được không nhỏ hơn thì:

Tính đúng .

Kết luận: Vậy giá trị lớn nhất của là để chu vi hình chữ nhật thu được không nhỏ hơn

Câu 11

Câu tự luận

Một người đi xe đạp từ A đến B cách nhau 24 km. Khi đi từ B trở về A, nhờ xuôi gió nên vận tốc lúc về nhanh hơn vận tốc lúc đi là 4 km/h, vì thế thời gian về ít hơn thời gian đi 30 phút. Tính vận tốc của xe đạp khi đi từ A đến B.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Đổi: 30 phút = giờ

Gọi x ( km/h) là vận tốc của xe đạp khi đi từ A đến B (x > 0)

Vận tốc của xe đạp khi đi từ B đến A là: x + 4 (km/h)

Thời gian xe đạp đi từ A đến B là: (h)

Thời gian xe đạp đi từ B đến A là: (h)

Vì thời gian về ít hơn thời gian đi 30 phút nên ta có phương trình:

Giải phương trình ta được: x =12 hoặc x = -16 (loại)

Vậy vận tốc của xe đạp khi đi từ A đến B là 12 km/h.

Câu 12

Câu tự luận

Cho đường tròn đường kính . Trên tiếp tuyến tại của lấy sao cho AM = 2R. Gọi C là giao điểm của MB với đường tròn (O). Kẻ tại H.

(a) Chứng minh các điểm A, M, H, C cùng thuộc một đường tròn.

(b) Chứng minh .

(c) Chứng minh .

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Cho đường tròn (O;R) đường kính AB. Trên tiếp tuyến tại A của (O;R) lấy M sao cho AM = 2R. Gọi C là giao điểm của MB với đường tròn (O). Kẻ AH⊥OMtại H. (ảnh 1)

a) Ta có : = 90 (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn)

Suy ra  tại C

vuông tại C nên nội tiếp đường tròn đường kính AM

vuông tại H nên nội tiếp đường tròn đường kính AM

Vậy bốn điểm A, M, C, H cùng thuộc một đường tròn đường kính AM .

b) Chứng minh(g. g)

mà OA = OB nên

c) C/m vuông cân tại A có AC là đường cao nên AC cũng là đường phân giác suy ra: và

Tứ giác AMCH nội tiếp (cmt)

Suy ra: (3)

Ta có hay và góc chung

suy ra

suy ra: (4)

Từ (3) và (4) ta có suy ra

Vậy tại H