Tạo Trắc Nghiệm

Đề thi cuối kì 2 Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức – Đề 8 (có đáp án)

7 câu · Đề cuối kì 2

3/7 câu đang cập nhật đáp án (ghi rõ ở từng câu), chưa tính điểm; điểm tính trên 4 câu còn lại.

Xem trước: đọc nhanh mọi câu dạng chữ, chưa tính giờ, chưa hiện đáp án.
Luyện tập: chọn đáp án là biết đúng sai ngay, kèm lời giải.
Thi thử: nộp bài mới chấm điểm và hiện lời giải.

Câu 1

A. TIẾNG VIỆT (6,0 điểm)

1. Đọc hiểu văn bản (2,0 điểm)

Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:

VUA LÝ THÁI TÔNG ĐI CÀY

Lý Thái Tông (1000 – 1054) là một ông vua có nhiều chiến công hiển hách, đồng thời rất quan tâm phát triển sản xuất, mở mang văn hóa, chăm lo đời sống nhân dân.

Nhiều lần, vào đầu xuân, vua đi thăm ruộng và tự cày ruộng. Có vị quan thấy vua cầm cày, nói: “Bệ hạ cần gì phải làm công việc của nông phu?”. Vua bảo: “Trẫm không tự cày thì lấy gì để trăm họ noi theo?”.

Để khuyến khích dùng hàng trong nước, năm 1040, vua dạy cho cung nữ dệt gấm vóc. Tháng hai âm lịch, vua cho đem gấm vóc của nước Tống ở trong kho ra may áo phát cho các quan. Nhà vua làm vậy để tỏ ý từ nay vua sẽ dùng gấm vóc tự dệt, không dùng hàng nước Tống nữa.

Năm 1044, cả nước được mùa, vua xuống chiếu giảm một nửa tiền thuế cho dân. Nhà vua bảo: “Trăm họ đã no đủ thì trẫm lo gì không no đủ?”.

Suốt một đời làm vua, Lý Thái Tông được ca ngợi là vị vua hiền, nhưng ông cũng tự răn mình là người ít đức. Thấy các quan xử án làm nhiều người oan uổng, vua cho soạn một bộ luật rõ ràng, dễ hiểu, dễ thực hiện. Đó là bộ luật đầu tiên của nước ta.

Năm 1049, vua chiêm bao thấy Phật Bà Quan Âm ngồi trên tòa sen và dắt vua lên tòa. Tỉnh dậy, vua đem việc ấy bàn với triều đình rồi cho xây một ngôi chùa hình tòa sen đặt trên một cột đá ở giữa hồ sen. Đó là Chùa Một Cột có kiến trúc rất độc đáo nằm ở thủ đô Hà Nội ngày nay.

Theo ĐẠI VIỆT SỬ KÍ TOÀN THƯ
                                                                       
(0,5 điểm). Vua Lý Thái Tông tự mình làm gì để khuyến khích sản xuất nông nghiệp?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 2

(0,5 điểm). Vì sao vua Lý Thái Tông cho cung nữ dệt gấm vóc?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 3

(0,5 điểm). Theo bài đọc, vua Lý Thái Tông được nhân dân ca ngợi là gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 4

(0,5 điểm). Qua bài đọc, có thể thấy Lý Thái Tông là người như thế nào?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 5

Câu tự luận

2. Luyện từ và câu (4,0 điểm)

 (2,0 điểm). Điền dấu câu thích hợp vào đoạn văn sau đây:

“Tuần trước, vào một buổi tối, có hai người bạn học cũ đến thăm tôi: Châu họa sĩ và Hiền kĩ sư một nhà máy cơ khí. Châu hỏi tôi:

Cậu có nhớ thầy Bản không?

Nhớ chứ! Thầy Bản dạy vẽ bọn mình hồi nhỏ phải không?”

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Tuần trước, vào một buổi tối, có hai người bạn học cũ đến thăm tôi: Châu – họa sĩ và Hiền –  kĩ sư một nhà máy cơ khí. Châu hỏi tôi:

- Cậu có nhớ thầy Bản không?

- Nhớ chứ! Thầy Bản dạy vẽ bọn mình hồi nhỏ phải không?

Câu 6

Câu tự luận

(2,0 điểm). Cho đoạn văn sau:

Mặt trời vừa ló dạng, những tia nắng đầu tiên đã chiếu rọi khắp cánh đồng. (2) Sương đêm tan dần. (3) Tiếng chim hót líu lo vang vọng khắp nơi. (4) Một ngày mới thật tươi đẹp bắt đầu.

a) Tìm các câu ghép.

b) Phân tích cấu tạo và cách nối các vế.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

a) Câu ghép: câu (1).

b) Phân tích cấu tạo của câu:

Mặt trời/ vừa ló dạng //, những tia nắng đầu tiên/ đã chiếu rọi khắp cánh đồng.

Các vế câu được nối với nhau bằng dấu phẩy.

Câu 7

Câu tự luận

B. TẬP LÀM VĂN (4,0 điểm)

(4,0 điểm). Viết đoạn văn nêu ý kiến phản đối hiện tượng vứt rác bừa bãi.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

1. Viết được bài văn có bố cục đầy đủ, rõ ràng (2,5 điểm).

* Mở đầu:

- Giới thiệu sự việc, hiện tượng: vứt rác thải bằng nhựa bữa bãi sau khi sử dụng.

- Nêu ý kiến phản đối: việc làm cần chấm dứt ngay.

* Triển khai:

- Lí do 1: Ảnh hưởng nghiêm trọng đến môi trường sống. Các dẫn chứng: mất hàng nghìn năm phân hủy; lẫn vào đất làm cây cối khó phát triển; động vật ăn phải dễ mắc bệnh, chết hàng loạt, làm bẩn nguồn nước; gây ô nhiễm không khí.

- Lí do 2. Gây hại đến sức khỏe con người.

* Kết thúc:

- Khẳng định lại ý kiến phản đối: cần lên tiếng phản đối việc vứt rác thải nhựa bừa bãi.

- Nêu ý nghĩa của việc phản đối: thay đổi nhận và chấm dứt hành động này.

2. Chữ viết đẹp, đúng chính tả, trình bày sạch đẹp, đúng quy định thể hiện qua bài viết. (0,5 điểm)

3. Sử dụng câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng nghĩa, rõ nghĩa và sử dụng đúng các dấu câu trong bài. (0,5 điểm)

4. Bài viết có sự sáng tạo: có cảm xúc, ý văn rõ ràng, lôi cuốn người đọc…(0,5 điểm)

* Tuỳ từng mức độ sai sót về ý, diễn đạt và chữ viết mà GV cho điểm phù hợp.

Bài làm tham khảo

Mỗi ngày đi học về vào buổi chiều, em thường thấy ở góc đường, dưới chân cột điện hay đầu ngõ có những túi rác lớn nhỏ để ngổn ngang. Tại sao nhiều người lại thiếu ý thức và vứt rác bừa bãi ngoài đường? Đây thực sự là một hành động đáng phải lên án! Những góc đường vốn sạch đẹp, ngày ngày được cô chú lao công quét dọn mỗi sáng sớm hay tối muộn, vậy mà chỉ sau một ngày, nhiều người đã đổ rác bừa bãi. Những túi rác ấy khiến góc phố, con đường trở nên xấu hẳn đi, khiến ai đi qua cũng phải bịt mũi, bước vội để tránh ngửi phải mùi rác thải. Những túi rác để ngoài đường không biết từ bao giờ, nhưng chắc hẳn sẽ khiến nhiều ruồi nhặng bu lại, và còn có thể sinh ra nhiều vi khuẩn, ảnh hưởng đến sức khoẻ của mọi người. Nếu những người bạn quốc tế đến Việt Nam, ngày ngày thấy cảnh người dân Việt Nam vứt rác bừa bãi, chắc hẳn sẽ vô cùng thất vọng. Chúng ta nên dừng hành động vứt rác bừa bãi để bảo vệ sức khoẻ của chính mình và cùng nhau giữ gìn cảnh quan sạch đẹp cho quê hương, đất nước thân yêu!