Tạo Trắc Nghiệm

Đề thi cuối kì 2 Sinh học 10 Cánh diều – Đề 3 (có đáp án)

31 câu · Đề cuối kì 2

3/31 câu đang cập nhật đáp án (ghi rõ ở từng câu), chưa tính điểm; điểm tính trên 28 câu còn lại.

Xem trước: đọc nhanh mọi câu dạng chữ, chưa tính giờ, chưa hiện đáp án.
Luyện tập: chọn đáp án là biết đúng sai ngay, kèm lời giải.
Thi thử: nộp bài mới chấm điểm và hiện lời giải.

Câu 1

Vi sinh vật A có khả năng sinh trưởng ở nhiệt độ từ 15oC đến 45oC, sinh trưởng tối ưu ở 30 – 35 oC. Chúng thuộc nhóm vi sinh vật nào dưới đây?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 2

Điều nào sau đây là không đúng khi nói về sự phóng thích của virus có màng bọc ra khỏi tế bào vật chủ?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 3

Vi sinh vật có khả năng tổng hợp enzyme nào sau đây để phân giải tinh bột?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 4

Đặc điểm môi trường dinh dưỡng nào sau đây phù hợp với pha cân bằng của quần thể vi khuẩn?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 5

Yếu tố nào sau đây không phải là miễn dịch không đặc hiệu?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 6

Phage T4 có thụ thể nằm ở

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 7

Virus gây bệnh trên đối tượng nào sau đây thường có màng bọc?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 8

Con người đã ứng dụng khả năng quang tổng hợp của vi sinh vật để

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 9

Thành phần nào của virus có vai trò mang thông tin di truyền?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 10

Đâu không phải là ứng dụng của quá trình tổng hợp amino acid và protein ở vi sinh vật?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 11

Đặc điểm khác biệt chính của một tế bào đáp ứng với một tín hiệu và một tế bào không có đáp ứng với tín hiệu là có

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 12

Phát biểu nào sau đây đúng khi nói về các kiểu dinh dưỡng ở vi sinh vật?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 13

Màng sinh chất lõm vào hình thành eo thắt phân chia thành hai tế bào là đặc điểm của

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 14

Virus trần xâm nhập vào tế bào chủ bằng cách

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 15

Khuẩn lạc nấm men

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 16

Các nhân tố bên ngoài ảnh hưởng như thế nào đến quá trình giảm phân?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 17

Virus khi nhân lên trong tế bào thực vật sẽ lan sang các tế bào khác bằng cách

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 18

Để hạn chế sự lây truyền virus cúm A từ động vật sang người, không sử dụng biện pháp nào sau đây?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 19

Sinh vật nào sau đây không làm lây virus từ cây bệnh sang cây khỏe?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 20

Vi sinh vật thuộc giới Khởi sinh có đặc điểm là

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 21

Thuốc kháng sinh có đặc điểm nào dưới đây?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 22

Tế bào gốc ở động vật có thể hình thành khi

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 23

Giảm phân là cơ chế tạo ra các tổ hợp nhiễm sắc thể mới do

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 24

Sản xuất ethanol sinh học từ phụ phẩm nông nghiệp là ứng dụng của vi sinh vật

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 25

Dưa hấu, cam và bưởi không hạt có thể được tạo ra từ kĩ thuật

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 26

Hình thức sinh sản nào dưới đây chỉ có ở vi sinh vật nhân thực?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 27

Phát triển nào sau đây là không đúng khi nói về quá trình phân giải ở vi sinh vật?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 28

Nhóm vi sinh vật nào sau đây có khả năng sử dụng năng lượng ánh sáng để tổng hợp chất hữu cơ từ các hợp chất vô cơ?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 29

Câu tự luận

(1 điểm): Em đã làm gì để có sức khỏe tốt? Vì sao giữ gìn cơ thể sạch sẽ, khỏe mạnh lại có tác dụng phòng bệnh do virus?

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

- Biện pháp để có sức khỏe tốt: Ăn uống khoa học, hợp lí, hợp vệ sinh; tạo môi trường sống sạch, hạn chế tác nhân gây đột biến; luyện tập, nghỉ ngơi khoa học, tinh thần thoải mái; khám sức khỏe định kì,…

- Giữ gìn cơ thể sạch sẽ, khỏe mạnh lại có tác dụng phòng bệnh do virusvì giữ gìn cơ thể sạch sẽ, khỏe mạnh giúp cơ thể tăng cường hệ miễn dịch chống lại tác nhân gây bệnh là virus.

Câu 30

Câu tự luận

(1 điểm): Bằng cách nào có thể tạo được các mô da lành dùng cho điều trị các trường hợp bị bỏng và phải cấy ghép da?

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Có thể tạo được các mô da lành dùng cho điều trị các trường hợp bị bỏng và phải cấy ghép da bằng phương pháp nuôi cấy tạo mô. Trong phương pháp này, trước tiên, lấy các tế bào mầm (của tế bào sợi, sừng) đưa vào môi trường nuôi cấy rồi cấy lên các màng nền (có thể bằng silicon, collagen, da đồng loại,...) tạo thành một giá đỡ cho các tế bào da bám vào phát triển, kích thích quá trình tăng sinh mạch máu tổn thương, tiết ra chất làm liền vết thương. Bằng phương pháp này, có khi chỉ sau một tuần, đã có thể ghép mảnh da nhân tạo này lên vết thương, sau đó các tế bào da (sừng, sợi) sẽ tiếp tục phát triển cho đến khi lành vết thương.

Câu 31

Câu tự luận

(1 điểm): Có thể tiếp tục dùng loại kháng sinh đã được bác sĩ kê cho lần khám trước với liều lượng cao hơn để nhanh chóng tiêu diệt vi sinh vật gây bệnh tương tự trong lần mắc bệnh sau đó không? Vì sao?

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

– Không thể tiếp tục dùng loại kháng sinh đã được bác sĩ kê cho lần khám trước với liều lượng cao hơn để nhanh chóng tiêu diệt vi sinh vật gây bệnh tương tự trong lần mắc bệnh sau đó.

– Giải thích: Các biểu hiện bệnh tương tự có thể do các vi sinh vật khác nhau gây nên và việc lạm dụng thuốc kháng sinh với liều cao hơn gây hiện tượng nhờn thuốc (kháng kháng sinh) làm giảm hoặc mất hiệu lực của thuốc kháng sinh trong điều trị bệnh.