Tạo Trắc Nghiệm

Đề kiểm tra giữa kì 2 Văn 7 Cánh diều có đáp án (Đề 8)

11 câu · Đề giữa kì 2

3/11 câu đang cập nhật đáp án (ghi rõ ở từng câu), chưa tính điểm; điểm tính trên 8 câu còn lại.

Xem trước: đọc nhanh mọi câu dạng chữ, chưa tính giờ, chưa hiện đáp án.
Luyện tập: chọn đáp án là biết đúng sai ngay, kèm lời giải.
Thi thử: nộp bài mới chấm điểm và hiện lời giải.

Câu 1

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:

KIẾN VÀ CHÂU CHẤU

Vào một ngày hè nắng chói chang và gió thổi mát rượi, một chú châu chấu xanh nhảy tanh tách trên cánh đồng, miệng chú ca hát ríu ra ríu rít. Bỗng chú bắt gặp bạn kiến đi ngang qua, bạn ấy đang còng lưng cõng một hạt ngô để tha về tổ. Châu chấu cất giọng rủ rê: “Bạn kiến ơi, thay vì làm việc cực nhọc, chi bằng bạn hãy lại đây trò truyện và đi chơi thoả thích cùng tớ đi!”. Kiến trả lời: “Không, tớ bận lắm, tớ còn phải đi kiếm thức ăn để dự trữ cho mùa đông sắp tới. Bạn cũng nên làm như vậy đi bạn châu chấu ạ”. “Còn lâu mới tới mùa đông, bạn chỉ khéo lo xa”. Châu chấu mỉa mai. Kiến dường như không quan tâm tới những lời của châu chấu xanh, nó tiếp tục tha mồi về tổ một cách chăm chỉ và cần mẫn.

Thế rồi mùa đông lạnh lẽo cũng tới, thức ăn trở nên khan hiếm, châu chấu xanh vì mải chơi không chuẩn bị lương thực nên giờ sắp kiệt sức vì đói và rét. Còn bạn kiến của chúng ta thì có một mùa đông no đủ với một tổ đầy những ngô, lúa mì mà bạn ấy đã chăm chỉ tha về suốt cả mùa hè.

                            (Truyện ngụ ngôn “Kiến và Châu chấu”- trang 3-NXB thông tin)

Truyện Kiến và châu chấu thuộc thể loại nào?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 2

Vào những ngày hè, chú châu chấu đã làm gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 3

Châu chấu đã rủ kiến làm gì cùng mình?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 4

Trạng ngữ trong câu sau được dùng để làm gì ?

“Vào một ngày hè nắng chói chang và gió thổi mát rượi, một chú châu chấu xanh nhảy tanh tách trên cánh đồng, miệng chú ca hát ríu ra ríu rít.”

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 5

Vì sao kiến không đi chơi cùng châu chấu?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 6

Theo em, châu chấu là những hình ảnh đại diện cho những kiểu người nào trong cuộc sống?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 7

Vì sao kiến lại có một mùa đông no đủ?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 8

Từ “kiệt sức” có nghĩa là gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 9

Câu tự luận
Nếu là châu chấu trong câu chuyện, em sẽ làm gì trước lời khuyên của kiến?
Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

- HS nêu được : - Em sẽ nghe theo lời kiến

- Em sẽ chăm chỉ cùng kiến đi kiếm thức ăn để dự trữ cho mùa đông

Câu 10

Câu tự luận
Bài học tâm đắc nhất mà em rút ra từ câu chuyện?
Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Bài học rút ra:

- Luôn chăm chỉ trong học tập và làm việc, không được ham chơi, lười biếng.

- Biết nhìn xa trông rộng.

Câu 11

Câu tự luận
Em hãy viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mây và sóng (Ta-go).
Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn biểu cảm: mở đoạn, thân đoạn và kết đoạn.
b. Xác định đúng yêu cầu của đề: ghi lại cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ Mây và sóng.

c. Triển khai vấn đề:

HS triển khai các ý theo nhiều cách, nhưng cần vận dụng tốt cách bộc lộ cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mây và sóng.

Sau đây là một số gợi ý:

- Giới thiệu tác giả, tác phẩm.

- Nêu cảm nghĩ chung về bài thơ.

- Nêu cụ thể cảm xúc của em về yếu tố nội dung hoặc nghệ thuật đặc sắc khiến em yêu thích.

- Khái quát lại suy nghĩ của bản thân về yếu tố mang lại cảm xúc.
d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.
e. Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, cách diễn đạt độc đáo, sáng tạo