Đề cương ôn tập giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 5 (có đáp án) - Đề thi tham khảo số 6

a) Chúng ta trồng nhiều cây xanh, / không khí sẽ trở nên trong lành.

b) Trong vườn, những khóm hải đường đâm bông rực rỡ, / bướm bay dập dờn.

c) Nắng ửng hồng, nhuộm màu cảnh vật; / hoa đào, hoa mơ nở rực rỡ đầy cành.

☐ Tướng quân

☑ Trang nam nhi

☑ Tráng sĩ

☐ Hồ Tây

☑ Người trai làng Phù Đổng

☐ Xuân Tảo

a) Chẳng những Ben chơi nhạc với một niềm say mê mà bạn còn chơi với một tình yêu mãnh liệt.

b) Nhờ sức mạnh của tình bạn mà Ben đã vượt qua nỗi đau để tiếp tục hành trình chinh phục âm nhạc của mình.

- Từ “sóng” trong câu a, b có nghĩa là: dao động của đường truyền trong môi trường.

à Nghĩa chuyển.

- Từ “sóng” trong câu c, d có nghĩa là: hiện tượng mặt nước dao động, dâng lên hạ xuống trông như đang di chuyển, chủ yếu do gió gây nên.

à Nghĩa gốc.

 - Viết đúng kiểu chữ thường, cỡ nhỏ (0,5 điểm):

·      0,5 điểm: viết đúng kiểu chữ thường và cỡ nhỏ.

·      0,25 điểm: viết chưa đúng kiểu chữ hoặc không đúng cỡ chữ nhỏ.

- Viết đúng chính tả các từ ngữ, dấu câu (3 điểm):

·      Viết đúng chính tả, đủ, đúng dấu: 3 điểm

·      2 điểm: nếu có 0 - 4 lỗi;

·      Tùy từng mức độ sai để trừ dần điểm.

- Trình bày (0,5 điểm):

·      0,5 điểm: nếu trình bày đúng theo mẫu, chữ viết sạch và rõ ràng.

·      0,25 điểm: nếu trình bày không theo mẫu hoặc chữ viết không rõ nét, bài tẩy xóa vài chỗ.

1. Viết được bài văn có bố cục đầy đủ, rõ ràng

- Mở đầu:

+ Nêu tên sự việc: gia đình tự gói bánh chưng để ăn Tết.

+ Thời gian: sáng 29 Tết.

+ Địa điểm diễn ra sự việc: căn bếp.  

+ Ấn tượng chung về sự việc: ấm áp, gần gũi.  

- Triển khai:Nêu tình cảm, cảm xúc về các chi tiết nổi bật của sự việc.

+ Gói bánh chưng.

+ Luộc bánh chưng.

- Kết thúc:Nêu ý nghĩa của sự việc: giúp hiểu thêm về phong tục đón Tết.  

2. Chữ viết đẹp, đúng chính tả, trình bày sạch đẹp, đúng quy định thể hiện qua bài viết. 

3. Sử dụng câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng nghĩa, rõ nghĩa và sử dụng đúng các dấu câu trong bài. 

4. Bài viết có sự sáng tạo: có cảm xúc, ý văn rõ ràng, lôi cuốn người đọc…

* Tuỳ từng mức độ sai sót về ý, diễn đạt và chữ viết mà GV cho điểm phù hợp.

Bài làm tham khảo

Tết Nguyên Đán năm nay, gia đình em tự gói bánh chưng để ăn Tết. Những năm trước, ông ngoại sẽ gói bánh chưng cho nhà em, nhưng năm nay ông bị đau lưng, nên bố em sẽ tự gói. Tối trước đó, mọi nguyên liệu đều đã được chuẩn bị sẵn, chỉ chờ sáng 29 bố và em dậy sớm gói bánh thôi. Sáng giáp Tết, trời rét buốt, sương mù dày đặc, chỉ có ánh đèn vàng từ căn bếp le lói cố hắt ra sân sưởi ấm cho mấy nhành mai. Bố gói bánh rất chậm, không được nhanh và vuông vắn như ông. Nhưng bố vẫn tỉ mỉ uốn từng nếp lá để có những chiếc bánh đẹp nhất có thể. Mẹ có bảo hay là mua bánh ngoài hàng cũng được, nhưng bố khăng khăng muốn tự gói để biếu ông bà và thắp hương dâng lên tổ tiên, bày tỏ lòng thành kính. Lúc ấy, hình dáng của bố bỗng lớn lao và cao cả hơn hẳn ngày thường. Em ngồi cạnh bố, cố gắng giúp bố xếp lạt, cắt lá, xúc nếp, giữ bánh để bố buộc lạt. Từ chiếc bánh đầu tiên còn hơi méo mó, đến chiếc bánh thứ ba đã vuông vắn hơn hẳn. Cuối cùng, mười chiếc bánh chưng cũng đã ra lò. Bố chọn tám chiếc đẹp nhất để thắp hương và biếu ông bà. Còn hai chiếc kém xinh hơn thì để cả nhà em cùng ăn trước. Ngồi bên bếp lửa ấm nóng hừng hực, em thầm cảm ơn bố vì đã cố gắng đến cùng để gói bánh chưng cho cả nhà. Hoạt động gói bánh ấy không chỉ là để có bánh chưng ăn, mà hơn cả, nó tiếp nối ngọn lửa thiêng liêng của truyền thống, bày tỏ tấm lòng thành kính của con cháu với ông bà tổ tiên. Nếu thiếu đi hoạt động gói bánh chưng, thì Tết vẫn là Tết. Nhưng nó chỉ là một lễ hội bình thường, chẳng còn là ngày Tết cố truyền ý nghĩa truyền thừa hàng trăm năm của dân tộc ta nữa. Chính nhờ lần gói bánh chưng này của bố, mà em thêm hiểu và yêu quý, trân trọng những truyền