Tạo Trắc Nghiệm

Đề thi giữa kì 2 Ngữ văn 6 Kết nối tri thức (2023-2024) – Đề 1 (có đáp án)

11 câu · Đề giữa kì 2

3/11 câu đang cập nhật đáp án (ghi rõ ở từng câu), chưa tính điểm; điểm tính trên 8 câu còn lại.

Xem trước: đọc nhanh mọi câu dạng chữ, chưa tính giờ, chưa hiện đáp án.
Luyện tập: chọn đáp án là biết đúng sai ngay, kèm lời giải.
Thi thử: nộp bài mới chấm điểm và hiện lời giải.

Câu 1

I. ĐỌC HIỂU (6,0 điểm)

Đọc kĩ đoạn văn sau và khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng (câu 1-8)

SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA

Ngày xưa, có một cậu bé được mẹ cưng chiều nên rất nghịch và ham chơi. Một lần, bị mẹ mắng, cậu vùng vằng bỏ đi. Cậu la cà khắp nơi, mẹ cậu ở nhà không biết cậu ở đâu nên buồn lắm. Ngày ngày mẹ ngồi trên bậc cửa ngóng cậu về. Một thời gian trôi qua mà cậu vẫn không về. Ví quá đau buồn và kiệt sức, mẹ cậu gục xuống. Không biết cậu đã đi bao lâu. Một hôm, vừa đói vừa rét, lại bị trẻ lớn hơn đánh, cậu mới nhớ đến mẹ.

- Phải rồi, khi mình đói, mẹ vẫn cho mình ăn, khi mình bị đứa khác bắt nạt, mẹ vẫn bênh mình, về với mẹ thôi.

Cậu liền tìm đường về nhà. Ở nhà, cảnh vật vẫn như xưa, nhưng không thấy mẹ đâu. Cậu khản tiếng gọi mẹ:

– Mẹ ơi, mẹ đi đâu rồi, con đói quá !

– Cậu bé gục xuống, rồi ôm một cây xanh trong vườn mà khóc.

Kỳ lạ thay, cây xanh bỗng run rẩy. Từ các cành lá, những đài hoa bé tí trổ ra, nở trắng như mây. Hoa tàn, quả xuất hiện, lớn nhanh, da căng mịn, xanh óng ánh. Cây nghiêng cành, một quả to rơi vào tay cậu bé.

Cậu bé cắn một miếng thật to. Chát quá

Quả thứ hai rơi xuống. Cậu lột vỏ, cắn vào hạt quả. Cứng quá.

Quả thứ ba rơi xuống. Cậu khẽ bóp quanh quanh quả, lớp vỏ mềm dần rồi khẽ nứt ra một kẽ nhỏ. Một dòng sữa trắng sóng sánh trào ra, ngọt thơm như sữa mẹ.

Cậu bé ghé môi hứng lấy dòng sữa ngọt ngào, thơm ngon như sữa mẹ.

Cây rung rinh cành lá, thì thào: “Ăn trái ba lần mới biết trái ngon. Con có lớn khôn mới hay lòng mẹ”.

Cậu oà lên khóc. Mẹ đã không còn nữa. Cậu nhìn lên tán lá, lá một mặt xanh bóng, mặt kia đỏ hoe như mắt mẹ khóc chờ con. Cậu ôm lấy thân cây mà khóc, thân cây xù xì, thô ráp như đôi bàn tay làm lụng của mẹ. Nước mắt cậu rơi xuống gốc cây, Cây xòa cành ôm cậu, rung rinh cành lá như tay mẹ âu yếm vỗ về.

Cậu kể cho mọi người nghe chuyện về người mẹ và nỗi ân hận của mình…

Trái cây thơm ngon ở vườn nhà cậu, ai cũng thích. Họ đem về gieo trồng khắp nơi và đặt tên là Cây Vú Sữa.

(Nguồn: Truyện cổ tích Tổng hợp.)

Văn bản “Sự tích cây vú sữa” được kể theo ngôi thứ mấy ?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 2

Trong câu chuyện trên, tại sao cậu bé bỏ nhà đi ?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 3

Trong khi cậu bỏ nhà đi thì người mẹ ở nhà như thế nào ?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 4

Khi quay về nhà, không thấy mẹ, cậu bé làm gì ?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 5

Hãy sắp xếp các sự việc sau theo đúng nội dung của câu chuyện “Sự tích cây vú sữa” ?

(1) Một hôm, vừa đói, vừa rét cậu nhớ đến mẹ rồi tìm đường về nhà.

(2)  Ngày xưa, có một cậu bé rất nghịch và ham chơi.

(3) Cậu kể cho mọi người nghe về mẹ và nỗi ân hận của mình.

(4) Cậu vùng vằng bỏ đi.

(5) Cậu ôm lấy thân cây rồi khóc. Cây xòe cành ôm cậu, rung rinh cành lá vỗ về cậu.

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 6

Văn bản trên được viết theo chủ đề gì ?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 7

Trong câu: “Ngày xưa, có một cậu bé được mẹ cưng chiều nên rất nghịch và ham chơi”, trạng ngữ “ngày xưa” dùng để làm gì ?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 8

Trong câu văn“Cậu bé ghé môi hứng lấy dòng sữa ngọt ngào, thơm ngon như sữa mẹ.”, từ láy ngọt ngào có ý nghĩa là:

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 9

Câu tự luận

Nếu em là cậu bé trong câu chuyện trên, khi bị mẹ mắng em sẽ làm gì? Vì sao?

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

HS có thể trả lời:

- Biết xin lỗi mẹ!

- Lời hứa với mẹ sau này con sẽ nghe lời mẹ, không làm mẹ buồn nữa..

Câu 10

Câu tự luận

Qua văn bản trên, em hãy rút ra bài học cho bản thân mình.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Học sinh nêu được những bài học mà mình cảm nhận được từ câu chuyện như:

- Biết yêu thương ba mẹ, gia đình

- Ngoan ngoãn lễ phép, chăm chỉ học hành ….

Câu 11

Câu tự luận

II. VIẾT (4.0 điểm)

Bằng lời văn của mình, hãy kể lại một truyện cổ tích hoặc truyền thuyết mà em biết

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

VIẾT

4,0

a. Đảm bảo bố cục bài văn tự sự gồm 3 phần: MB, TB, KB.

0,25

b. Xác định đúng yêu cầu của đề:  kể lại một truyện truyền thuyết hoặc truyện cổ tích

0,25

c. Triển khai các nội dung và vận dụng tốt phương pháp viết bài văn tự sự.

2.5

c. Kể lại câu chuyện

HS có thể triển khai câu chuyện theo nhiều cách, nhưng cần đảm bảo các yêu cầu sau:

* Nội dung

- Giới thiệu tên truyện và nêu lý do muốn kể truyện

- Giới thiệu nhân vật, hoàn cảnh xảy ra câu chuyện.

- Trình bày chi tiết các sự việc xảy ra từ lúc mở đầu cho đến lúc kết thúc theo trình tự thời gian.

- Sự tiếp nối của các sự việc được trình bày mạch lạc và hợp lí.

- Nêu cảm nghĩ về câu chuyện.

* Nghệ thuật

- Dùng ngôi thứ ba để kể.

- Thể hiện được các yếu tố kì ảo trong truyện.

d. Chính tả, ngữ pháp

Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.

0,5

e. Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, lời kể sinh động, sáng tạo.

0,5