Câu 1
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
10/29 câu đang cập nhật đáp án (ghi rõ ở từng câu), chưa tính điểm; điểm tính trên 19 câu còn lại.
Đáp án: B
Đáp án: A
Đáp án: C
Đáp án: B
Circle the answer whose underlined part is pronounced differently from the others.
Đáp án: A
Đáp án: D
Đáp án: D
Đáp án: B
Đáp án: D
Choose the odd one out.
Đáp án: A
Đáp án: C
Đáp án: D
Đáp án: A
Đáp án: D
Read and complete.
My vacation was great. I ________ camping with my teacher and friends.
Đáp án: B
________ does she like Ethics?
Đáp án: B
They ________ a Christmas tree to celebrate Christmas.
Đáp án: A
She ________ walk to school.
Đáp án: C
We went to Cambodia last night. We stayed ________ an island.
Đáp án: A
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
I like (5) ________ to solve many math problems on the Internet.
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
Dịch bài đọc:
Đây là lớp học của chúng tớ. Hôm nay, chúng tớ có tiết Khoa học. Đây là tiết học yêu thích của Tom. Cậu ấy thực sự thích làm thí nghiệm và tìm hiểu về động vật. Nó rất thú vị. Cậu ấy thường làm thí nghiệm trong tiết học này. Nick cũng thích môn này. Tớ không thích môn Khoa học lắm. Tớ thích môn Toán. Với tớ, toán rất thú vị. Tớ luôn giải các bài toán khó trong tiết học toán. Giáo viên của tớ thường nói rằng tớ nên luyện tập nhiều hơn để giỏi toán hơn. Tớ thích sử dụng máy tính để giải nhiều bài toán trên mạng.
Rearrange the words to make the meaningful sentences.
What / celebrate / you / do / to / Teachers’ Day / ? / do
→ ________________________________________________________?
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
Đáp án đúng: What do you do to celebrate Teachers’ Day?
Mẫu câu hỏi ai làm gì để ăn mừng ngày lễ nào đó:
What + do/does + S + do + to celebrate + ngày lễ?
Dịch: Bạn làm gì để ăn mừng Ngày nhà giáo?
Tuesday / Where / Nam / were / and Mai / last / ?
→ ________________________________________________________?
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
Đáp án đúng: Where were Nam and Mai last Tuesday?
Mẫu câu hỏi ai đã ở đâu trong quá khứ:
Where + was/were + S + trạng từ chỉ thời gian trong quá khứ?
Dịch: Nam và Mai đã ở đâu vào thứ ba tuần trước thế?
beach / My / go / and dad / didn’t / mom / to / yesterday / . / the
→ ________________________________________________________.
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
Đáp án đúng: My mom and dad didn’t go to the beach yesterday.
Mẫu câu nói ai đã (không) làm gì trong quá khứ:
Khẳng định: S + V-ed/Vp2 + O + trạng từ chỉ thời gian trong quá khứ.
Phủ định: S + didn’t + V-inf + O + trạng từ chỉ thời gian trong quá khứ.
Dịch: Mẹ và bố tớ đã không đi tới bãi biển vào hôm qua
Her / class / to / English / starts / at / eight / . / a quarter
→ ________________________________________________________.
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
Đáp án đúng: Her English class starts at a quarter to eight.
Mẫu câu nói tiết học môn nào đó bắt đầu lúc mấy giờ:
Tính từ sở hữu + môn học + class + starts + at + giờ.
Dịch: Tiết học tiếng Anh của cô ấy bắt đầu lúc tám giờ kém 15 phút.
you / Can / fast / ? / swim
→ ________________________________________________________?
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
Đáp án đúng: Can you swim fast?
Mẫu câu hỏi ai có khả năng làm gì không: Can + S + V-inf + O?
Dịch: Bạn có thể bơi nhanh không?