Tạo Trắc Nghiệm

Đề thi giữa kì 2 KHTN 6 Kết nối tri thức (nối tiếp) – Đề 3 (có đáp án)

20 câu · Đề giữa kì 2

4/20 câu đang cập nhật đáp án (ghi rõ ở từng câu), chưa tính điểm; điểm tính trên 16 câu còn lại.

Xem trước: đọc nhanh mọi câu dạng chữ, chưa tính giờ, chưa hiện đáp án.
Luyện tập: chọn đáp án là biết đúng sai ngay, kèm lời giải.
Thi thử: nộp bài mới chấm điểm và hiện lời giải.

Câu 1

Các bậc phân loại sinh vật từ thấp đến cao theo trình tự nào sau đây?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 2

Khóa lưỡng phân sẽ được dừng phân loại khi nào?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 3

Vi khuẩn được cấu tạo bởi các thành phần chính nào?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 4

Phát biểu nào dưới đây không đúng khi nói về vai trò của vi khuẩn?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 5

Vật chất di truyền của một virus là

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 6

Trong các bệnh sau đây, bệnh nào do virus gây nên?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 7

Trùng kiết lị có khả năng nào sau đây?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 8

Nội dung nào dưới đây là đúng khi nói về nguyên sinh vật?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 9

Đặc điểm của người bị bệnh hắc lào là

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 10

Khẳng định nào sau đây là đúng?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 11

Trong những nhóm cây sau đây, nhóm gồm các cây thuộc ngành Hạt kín là?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 12

Ngành thực vật nào sau đây có mạch, có rễ thật và sinh sản bằng bào tử?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 13

Động vật có xương sống bao gồm

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 14

Tập hợp các loài nào sau đây thuộc lớp Động vật có vú (Thú)?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 15

Bệnh kiết lị do tác nhân nào gây nên?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 16

Sinh cảnh nào dưới đây có độ đa dạng sinh học thấp nhất?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 17

Câu tự luận

(1,5 điểm) So sánh các ngành Rêu và ngành thực vật Hạt kín về môi trường sống, cấu tạo đặc trưng (cơ quan sinh dưỡng, cơ quan sinh sản), hình thức sinh sản.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Ngành

Môi trường sống

Cấu tạo đặc trưng

Hình thức sinh sản

Rêu

Nơi ẩm ướt

- Có rễ giả

- Chưa có mạch

- Sinh sản bằng bào tử

Sinh sản vô tính và hữu tính

Hạt kín

Ở khắp nơi

- Có rễ thật

- Có mạch

- Có hoa và quả

- Quả nằm trong hạt kín

Sinh sản hữu tính

Câu 18

Câu tự luận

(1,5 điểm) Trình bày đặc điểm của các động vật thuộc lớp Động vật có vú (Thú).

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Đặc điểm của động vật thuộc lớp Động vật có vú (Thú):

- Đây là nhóm động vật có tổ chức cao nhất trong các lớp động vật có xương sống.

- Cơ thể phủ lông mao, trừ một số rất ít loài không có lông.

- Động vật có vú hô hấp bằng phổi.

- Hầu hết các loài động vật có vú đều đẻ con và nuôi con bằng sữa tiết ra từ tuyến vú.

Câu 19

Câu tự luận

(2 điểm) Chúng ta có nên sử dụng thức ăn bị ôi thiu hay không? Tại sao?

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

- Không nên sử dụng các thức ăn bị ôi thiu.

- Giải thích: Sử dụng thức ăn ôi thiu là đưa vi khuẩn gây hại và các chất độc hại (các chất trong thức ăn bị vi khuẩn biến đổi có thể tạo thành các chất độc hại) vào cơ thể. Điều này khiến cho cơ thể có thể bị ngộ độc thực phẩm, thậm chí gây nên những bệnh nguy hiểm ảnh hưởng xấu đến sức khỏe con người.

Câu 20

Câu tự luận

(1 điểm) Thế giới đã trải qua sự bùng phát nhiều đại dịch lớn, dịch Ebola năm 2014 ở Tây Phi, đại dịch cúm H1N1 năm 2009 (hay còn gọi là cúm lợn). Năm 2019 là đại dịch Covid – 19 gây nguy hiểm cho cộng đồng. Vậy đối tượng gây nên đại dịch đó là gì? Chúng ta cần làm gì để phòng chống đại dịch đó?

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

- Đối tượng gây nên các đại dịch trên là virus.

* Gợi ý:

- Chúng ta cần có kiến thức hiểu rõ về cấu tạo, cơ chế gây bệnh, con đường lây truyền bệnh để có các biện pháp phòng chống lây bệnh. Để phòng chống các đại dịch do virus gây ra, biện pháp tốt nhất là tiêm vaccine phòng bệnh.

+ Nếu chưa có vaccine, cần tuân theo hướng dẫn của các tổ chức y tế.