Đề thi cuối kì 2 KHTN 8 Kết nối tri thức (song song) – Đề 1 (có đáp án)
19 câu · Đề cuối kì 2
4/19 câu đang cập nhật đáp án (ghi rõ ở từng câu), chưa tính điểm; điểm tính trên 15 câu còn lại.
Xem trước: đọc nhanh mọi câu dạng chữ, chưa tính giờ, chưa hiện đáp án. Luyện tập: chọn đáp án là biết đúng sai ngay, kèm lời giải. Thi thử: nộp bài mới chấm điểm và hiện lời giải.
Câu 1
Chất nào sau đây là oxide base?
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 2
Cho dãy các chất: KCl, Cu(OH)2, BaO, MgCO3, ZnCl2, KOH, CuSO4, NH4NO3. Số lượng muối có trong dãy là
Đáp án và lời giải
Đáp án: C
Câu 3
Phản ứng nào sau đây không tạo ra muối?
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 4
Phương án trong đề gốc bị lỗi, đang sửa
Đạm urea có thành phần chính là
A
(NH4)2CO3.
B
(NH2)2CO.
C
NH4Cl.
D
Câu này chưa tính điểm. Đáp án sẽ được cập nhật sớm.
Câu 5
Một ống nghiệm đựng đầy nước, cần đốt nóng ống ở vị trí nào của ống thì tất cả nước trong ống sôi nhanh hơn?
Đáp án và lời giải
Đáp án: C
Câu 6
Vì sao dòng điện có tác dụng nhiệt?
Đáp án và lời giải
Đáp án: A
Câu 7
Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống:
Chất khi nở vì nhiệt ... chất lỏng, chất lỏng nở vì nhiệt ... chất rắn
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 8
Cách nào sau đây không làm thay đổi nội năng của vật?
Đáp án và lời giải
Đáp án: D
Câu 9
Các tuyến nội tiết nào sau đây đều tiết hormone điều hòa hàm lượng đường trong máu?
Đáp án và lời giải
Đáp án: A
Câu 10
Các loại môi trường chủ yếu của sinh vật là
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 11
Quần thể sinh vật là
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 12
Tập hợp sinh vật nào dưới đây là quần xã sinh vật?
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 13
Sông và suối được thuộc khu sinh học nào dưới đây?
Đáp án và lời giải
Đáp án: C
Câu 14
Hoạt động nào sau đây có thể phá vỡ cân bằng tự nhiên?
Đáp án và lời giải
Đáp án: C
Câu 15
Biến đổi khí hậu là
Đáp án và lời giải
Đáp án: C
Câu 16
Những hoạt động nào sau đây góp phần khắc phục tình trạng ô nhiễm môi trường hiện nay?
(1) Tăng cường sử dụng các loại phân bón hữu cơ, phân bón vi sinh trong trồng trọt.
(2) Kiểm soát chặt chẽ các chất gây ô nhiễm môi trường.
(3) Tăng cường khai thác rừng đầu nguồn và rừng nguyên sinh.
(4) Tuyên truyền giáo dục nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho mọi người.
(5) Tăng cường khai thác nguồn tài nguyên khoáng sản.
(6) Sử dụng rộng rãi các loại thuốc hóa học tiêu diệt các loại sâu, bệnh và cỏ dại.
(7) Xây dựng các nhà máy xử lí và tái chế rác thải.
Đáp án và lời giải
Đáp án: A
Câu 17
Câu tự luận
a. Oxide là gì? Dựa vào tính chất hoá học, oxide được phân thành những loại nào?
b. Tại sao phải bón phân cho cây trồng đúng cách?
Đáp án tham khảo
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
a. Oxide là hợp chất của hai nguyên tố trong đó có một nguyên tố là oxygen.
Dựa theo tính chất oxide được phân loại thành:
+ Oxide acid;
+ Oxide base;
+ Oxide lưỡng tính;
+ Oxide trung tính.
b. Phân bón góp phần lớn vào việc tăng năng suất cây trồng, tuy nhiên nếu sử dụng phân bón không đúng cách sẽ làm ảnh hưởng đến môi trường và sức khoẻ của con người. Phân bón dư thừa sẽ bị rửa trôi khỏi đất, ngấm vào cách mạch nước ngầm và đi vào sông hồ gây ô nhiễm đất và nước hoặc phân huỷ ra các khí ammonia, nitrogen oxide gây ô nhiễm không khí. Ngoài ra, việc lạm dụng phân bón còn gây tồn dư hoá chất trong thực phẩm, rất có hại đối với sức khoẻ con người.
Câu 18
Câu tự luận
a. Số chỉ của ampe kế cho biết điều gì? Cường độ dòng điện được kí hiệu như thế nào?
b. Ghép nội dung ở cột bên trái với nội dung ở cột bên phải để được câu có nội dung đúng.
1. Dòng điện là dòng chuyển dời
a. năng lượng lượng cho các dụng cụ điện hoạt động.
2. Nguồn điện có khả năng cung cấp
b. có hướng của các hạt mang điện.
3. Vật dẫn điện thường gặp là
c. nhựa, đồng, sắt.
d. những vật thường làm bằng kim loại.
c. Biết 1 kg nước nhận thêm nhiệt năng 4 200 J thì nóng lên thêm 10C. Hỏi nếu truyền 151 200 J cho 2 kg nước thì nước sẽ nóng lên thêm bao nhiêu độ?
Đáp án tham khảo
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
a. Số chỉ của ampe kế là giá trị của cường độ dòng điện, cho biết mức độ mạnh, yếu của dòng điện.
Cường độ dòng điện được kí hiệu bằng chữ I.
b. 1 – b; 2 – a; 3 – d.
c. Ta có: c = 4200 J; m = 2kg; Q = 151 200 J
Từ công thức: Q = m.c.(t2 – t1)
Vậy nước sẽ nóng lên thêm 180 C khi được truyền 151 200 J cho 2 kg nước.
Câu 19
Câu tự luận
a. Hãy phân biệt thụ tinh và thụ thai.
b. Hãy giải thích các hiện tượng sau: Trời nóng chóng khát, trời mát chóng đói.
c. Quan sát lưới thức ăn sau:
Liệt kê 3 chuỗi thức ăn có trong lưới thức ăn trên. Điều gì sẽ xảy ra với hệ sinh thái trên nếu lúa và cỏ bị biến mất?
Đáp án tham khảo
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
a. Phân biệt thụ tinh và thụ thai:
Tiêu chí
Thụ tinh
Thụ thai
Khái niệm
Thụ tinh là quá trình tinh trùng kết hợp với trứng tạo thành hợp tử.
Thụ thai là quá trình phôi di chuyển đến tử cung và bám vào niêm mạc tử cung để làm tổ.
Vị trí
diễn ra
Trong ống dẫn trứng (thường là ở khoảng 1/3 phía ngoài của ống dẫn trứng).
Trong tử cung.
Điều kiện
Trứng phải gặp được tinh trùng. Tinh trùng phải chui được vào bên trong trứng.
Hợp tử phải bám và làm tổ được ở lớp niêm mạc tử cung.
b. Ở người, nhiệt độ cơ thể được duy trì ở khoảng 37 °C là do sự cân bằng giữa sinh nhiệt và tỏa nhiệt. Khi trời nóng, cơ thể tăng tỏa nhiệt, nhiệt được toả ra ngoài qua hơi thở, nước tiểu, mồ hôi, làm cơ thể mất nhiều nước (chóng khát). Khi trời lạnh, cơ thể tăng sinh nhiệt, quá trình trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng để sinh nhiệt cần sử dụng nguyên liệu lấy từ thức ăn nên dẫn đến hiện tượng chóng đói.
c. - Ví dụ 3 chuỗi thức ăn có trong lưới thức ăn trên:
- Lúa và cỏ là sinh vật sản xuất trong hệ sinh thái trên. Do đó, nếu lúa và cỏ biến mất sẽ làm ảnh hưởng đến sự sống của toàn bộ sinh vật trong hệ sinh thái. Kết quả dẫn đến mất cân bằng sinh thái.