Câu 1
Đáp án và lời giải
Đáp án: A
4/24 câu đang cập nhật đáp án (ghi rõ ở từng câu), chưa tính điểm; điểm tính trên 20 câu còn lại.
Đáp án: A
Đáp án: B
Đáp án: C
Đáp án: B
Đáp án: B
Đáp án: C
Đáp án: A
Đáp án: D
Đáp án: C
Nhân vật nào dưới đây đã có ý thức trong việc xác lập mục tiêu cá nhân?
Đáp án: A
Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi:
Tình huống. Vào kì nghỉ hè năm lớp 8, bạn T có rất nhiều ý tưởng cho những ngày nảy. T dự định sẽ đăng kí học đàn ghi-ta và tự học vẽ tranh trên mạng Internet. Nghĩ là làm, T đăng kí tham gia học đàn và tự học vẽ. Nhưng học được một thời gian ngắn, T cảm thấy chán nản và không biết mình học để làm gì.
Câu hỏi: Nếu là bạn thân của T, em nên lựa chọn cách ứng xử nào sau đây?
Đáp án: A
Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi:
Vào kì nghỉ hè năm lớp 8, bạn H có rất nhiều ý tưởng cho những ngày nảy. H dự định sẽ đăng kí học đàn ghi-ta và tự học vẽ tranh trên mạng Internet. Nghĩ là làm, H đăng kí tham gia học đàn và tự học vẽ. Nhưng học được một thời gian ngắn, H cảm thấy chán nản và không biết mình học để làm gì.
Câu hỏi: Nếu là bạn thân của H, em nên lựa chọn cách ứng xử nào sau đây?
Đáp án: A
“Tập hợp những hành động sử dụng tiền một cách phù hợp và hiệu quả” – đó là nội dung của khái niệm nào sau đây?
Đáp án: A
Đáp án: B
Đáp án: B
Cho các dữ liệu sau:
(1) Xác định mục tiêu và thời hạn thực hiện dựa trên nguồn lực hiện có.
(2) Xác định các khoản cần chi.
(3) Thiết lập quy tắc thu, chi.
(4) Thực hiện kế hoạch chi tiêu.
(5) Kiểm tra và điều chỉnh kế hoạch chi tiêu.
Câu hỏi: Em hãy sắp xếp các dữ liệu trên theo đúng trình tự các bước lập kế hoạch chi tiêu.
Đáp án: C
Bản kế hoạch thu chi giúp quản lí tiền bạc của cá nhân bao gồm các quyết định về hoạt động tài chính như thu nhập, chi tiêu, tiết kiệm, đầu tư, để thực hiện những mục tiêu tài chính của cá nhân được gọi là
Đáp án: A
Đáp án: C
Tình huống. Trong dịp Tết, bạn N nhận được 2.000.000 đồng tiền mừng tuổi. Bạn lên kế hoạch chi tiêu từ khoản tiền này như: mua quà sinh nhật tặng bố, mẹ; mua bộ sách học tiếng Anh,,... Chiều chủ nhật, N cùng K và H đến khu vui chơi, biết N có tiền, K và H ngỏ ý muốn N dùng 600.000 đồng mua vé cho cả nhóm tham gia nhiều trò chơi rất hấp dẫn. Tuy nhiên, N đã từ chối và giải thích rõ với các bạn về kế hoạch sử dụng tiền của mình.
Đáp án: C
Đáp án: B
Hãy xác định tính đúng/sai của các nội dung về xác định mục tiêu cá nhân:
a. Khi đặt mục tiêu cá nhân, chỉ cần xác định kết quả cuối cùng mà không cần quan tâm đến các bước thực hiện.
b. Mục tiêu cá nhân cần phù hợp với năng lực, điều kiện thực tế và có tính khả thi để đảm bảo khả năng đạt được.
c. Một mục tiêu cá nhân hiệu quả nên có thời hạn cụ thể để tạo động lực và giúp quản lý thời gian tốt hơn.
d. Nếu gặp khó khăn khi thực hiện mục tiêu, ta nên từ bỏ ngay để tránh mất thời gian và công sức vô ích.
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
|
Nhận định a) |
Nhận định b) |
Nhận định c) |
Nhận định d) |
|
Sai |
Đúng |
Đúng |
Sai |
Hãy xác định tính đúng/sai của các nội dung về lập kế hoạch chi tiêu:
a. Chỉ cần lập kế hoạch chi tiêu cho những sự kiện lớn cần chi tiêu nhiều thứ.
b. Người thường xuyên lập và thực hiện kế hoạch chi tiêu sẽ luôn chủ động về tài chính.
c. Khi lập kế hoạch chi tiêu, B không chỉ quan tâm đến cân đối thu, chi mà còn đặt mục tiêu tiết kiệm và quyết tâm thực hiện tốt cả hai mục tiêu.
d. A cho rằng học sinh có ít tiền, khó thực hiện mục tiêu tiết kiệm nên bạn ít khi đặt mục tiêu tiết kiệm khi lập kế hoạch chi tiêu.
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
|
Nhận định a) |
Nhận định b) |
Nhận định c) |
Nhận định d) |
|
Sai |
Đúng |
Đúng |
Sai |
Em hãy cho biết mục tiêu cá nhân là gì? Vì sao việc xác định mục tiêu cá nhân rõ ràng và phù hợp lại quan trọng đối với sự phát triển của mỗi người?
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
- Khái niệm: Mục tiêu cá nhân là những định hướng hoặc ước mơ mà một người muốn đạt được trong cuộc sống, liên quan đến học tập, sự nghiệp, sức khỏe, và phát triển bản thân.
Việc xác định mục tiêu cá nhân rõ ràng và phù hợp rất quan trọng vì:
- Giúp lập kế hoạch và thực hiện các bước cụ thể.
- Khuyến khích nỗ lực vượt qua khó khăn.
- Theo dõi và điều chỉnh phương pháp đạt được mục tiêu.
- Khuyến khích học hỏi và rèn luyện kỹ năng.
- Mang lại cảm giác thành công và tích cực.
Đọc tình huống và trả lời câu hỏi:
Tình huống 1: M lập kế hoạch chi tiêu với mục tiêu tiết kiệm 20% thu nhập mỗi tháng. Tuy nhiên, sau một thời gian thực hiện, M nhận thấy rằng bản thân không thể duy trì mục tiêu tiết kiệm này do các chi phí phát sinh ngoài kế hoạch.
Tình huống 2: M có thu nhập 10 triệu đồng mỗi tháng và có các khoản chi tiêu cố định như tiền nhà, tiền điện nước, và chi phí sinh hoạt khoảng 7 triệu đồng. M muốn tiết kiệm ít nhất 2 triệu đồng mỗi tháng. Em hãy trình bày các bước lập kế hoạch chi tiêu hợp lý cho M và đưa ra các biện pháp để Mai có thể thực hiện kế hoạch này một cách hiệu quả.
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
- Tình huống 1) Để giúp M điều chỉnh lại kế hoạch chi tiêu, M cần rà soát lại các khoản thu nhập và chi tiêu thực tế để tìm ra những khoản chi không cần thiết, từ đó cắt giảm các chi phí này. M có thể giảm mục tiêu tiết kiệm xuống 10-15% thu nhập thay vì 20% nếu cảm thấy khó duy trì. Đồng thời, M nên lập một quỹ dự phòng cho các chi phí phát sinh và điều chỉnh kế hoạch chi tiêu linh hoạt để dễ dàng thích ứng với các tình huống bất ngờ.
- Tình huống 2) Để giúp M lập kế hoạch chi tiêu hợp lý, M cần thực hiện các bước sau:
Đầu tiên, M cần xác định các khoản chi cố định như tiền nhà, tiền điện nước, chi phí sinh hoạt (7 triệu đồng). Sau đó, M đặt mục tiêu tiết kiệm 2 triệu đồng mỗi tháng. Còn lại, M có thể sử dụng khoảng 1 triệu đồng cho các khoản chi linh hoạt như giải trí, đi lại, hoặc các chi phí khác. Để đảm bảo thực hiện hiệu quả kế hoạch, M nên theo dõi chi tiêu hàng tuần, điều chỉnh các khoản chi không cần thiết và duy trì thói quen tiết kiệm.