Tạo Trắc Nghiệm

Đề thi giữa kì 2 GDCD 7 Chân trời sáng tạo cấu trúc mới – Đề 3 (có đáp án)

24 câu · Đề giữa kì 2

4/24 câu đang cập nhật đáp án (ghi rõ ở từng câu), chưa tính điểm; điểm tính trên 20 câu còn lại.

Xem trước: đọc nhanh mọi câu dạng chữ, chưa tính giờ, chưa hiện đáp án.
Luyện tập: chọn đáp án là biết đúng sai ngay, kèm lời giải.
Thi thử: nộp bài mới chấm điểm và hiện lời giải.

Câu 1

Tình huống gây căng thẳng là những tình huống tác động và gây ra các ảnh hưởng có tính chất như thế nào về thể chất và tinh thần của con người?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 2

Nguyên nhân chủ quan gây ra tâm lí căng thẳng?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 3

Đâu là cách thức tích cực để ứng phó căng thẳng

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 4

Điền từ còn thiếu vào chỗ trống

“Ứng phó với tâm lí căng thẳng là cách con người (1)………. và (2)………. những tình huống căng thẳng trong cuộc sống một cách (3)……….”

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 5

Câu nói nào dưới đây thể hiện thái độ tích cực

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 6

Em sẽ chọn cách giải quyết như thế nào trong tình huống sau

Khi em vi phạm kỉ luật ở trường, cô giáo yêu cầu em đưa giấy mời phụ huynh đến để trao đổi.

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 7

Điền từ còn thiếu vào chỗ trống:

“Học sinh có hành vi (1)……… phải (2)…….. về mọi hậu quả mà mình gây ra theo (3)…………”

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 8

 Bạo lực học đường có thể gây ra tác hại tâm lý nào cho nạn nhân?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 9

Học sinh thường thiếu kỹ năng gì khi đối phó với bạo lực học đường?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 10

Bạo lực học đường có thể bị xử lý theo hình thức nào?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 11

Nguyên nhân nào sau đây không phải là nguyên nhân dẫn đến bạo lực học đường?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 12

Hình thức bạo lực học đường phổ biến nhất là gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 13

 Ý nào khiến học sinh dễ trở thành nạn nhân của bạo lực học đường?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 14

 Nguyên nhân khách quan nào dẫn đến bạo lực học đường?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 15

 Trên đường đi học về, em bắt gặp một bạn cùng lớp đang bị chặn lại và doạ đánh do không chịu chỉ đáp án cho bạn khác khi làm bài kiểm tra. Em sẽ làm gì trong trường hợp này?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 16

Trong giờ học em vô tình nghe thấy bạn T và bạn M bàn nhau sau giờ học sẽ đón đầu đánh P khi đi học về. Trong trường hợp này em sẽ lựa chọn cách ứng xử nào sau đây?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 17

Đâu là những tệ nạn xã hội phổ biến?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 18

Thói quen chi tiêu nào dưới đây là hợp lí?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 19

Hành vi nào sau đây vi phạm quy định của Luật Trẻ em năm 2016 về phòng, chống tệ nạn xã hội?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 20

Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi:

Tình huống. “Con ốm, nhưng chị M lại không đưa con đến bệnh viện khám chữa, mà lại tin ông X là thầy cúng trong làng. Mỗi lần cúng, ông X lại yêu cầu chị M đưa 10 triệu đồng, nhưng con chị vẫn không khỏi. Để lấy tiền cúng cho con, anh P là chồng chị M đã tổ chức đánh bạc nên đã bị công an bắt giữ.”

Em hãy liệt kê các hành vi vi phạm pháp luật về phòng, chống tệ nạn xã hội của ông X, anh P.

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 21

Câu tự luận

Hãy xác định tính đúng/sai của các nhận định sau về phòng chống bạo lực học đường:

a. Bạo lực học đường chỉ gây ảnh hưởng đến nạn nhân mà không ảnh hưởng đến những học sinh khác trong lớp.

b. Khi bị bạo lực học đường, nạn nhân nên giữ im lặng để tránh bị trả đũa hoặc làm sự việc trở nên nghiêm trọng hơn.

c. Để phòng, chống bạo lực học đường, nhà trường cần phối hợp với gia đình và xã hội để giáo dục học sinh về kỹ năng sống và cách ứng xử đúng đắn.

d. Học sinh không có trách nhiệm trong việc phòng, chống bạo lực học đường vì đây là nhiệm vụ của giáo viên và nhà trường.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Nội dung A: Sai

Nội dung B: Sai

Nội dung C: Đúng

Nội dung D: Sai

Câu 22

Câu tự luận

Hãy xác định tính đúng/sai của các nội dung về tệ nạn xã hội:

a. Tệ nạn xã hội chỉ ảnh hưởng đến cá nhân người tham gia mà không gây tác động đến gia đình và cộng đồng.

b. Để phòng tránh tệ nạn xã hội, mỗi cá nhân cần hiểu rõ tác hại của chúng và có lối sống lành mạnh.

c. Khi phát hiện bạn bè có dấu hiệu tham gia vào tệ nạn xã hội, em nên im lặng vì đó là chuyện cá nhân của họ.

d. Tham gia các hoạt động ngoại khóa, thể thao, văn nghệ là một trong những cách giúp thanh thiếu niên tránh xa tệ nạn xã hội.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Nội dung A: Sai

Nội dung B: Sai

Nội dung C: Đúng

Nội dung D: Đúng

Câu 23

Câu tự luận

Em hãy nêu khái niệm về tâm lý căng thẳng. Vì sao việc kiểm soát và ứng phó với tâm lý căng thẳng lại quan trọng trong học tập và cuộc sống?

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

- Khái niệm: Tâm lý căng thẳng (stress) là trạng thái lo lắng, áp lực hoặc bất an khi con người gặp phải những tình huống khó khăn, áp lực trong học tập, công việc và cuộc sống.

Tầm quan trọng của việc kiểm soát và ứng phó với căng thẳng:

Việc kiểm soát căng thẳng giúp duy trì sức khỏe tinh thần, tăng khả năng tập trung và cải thiện hiệu suất học tập. Nếu không kiểm soát tốt, căng thẳng có thể gây ảnh hưởng tiêu cực đến tâm lý, sức khỏe và các mối quan hệ xung quanh, thậm chí dẫn đến suy giảm động lực và hiệu quả trong cuộc sống.

Một số tệ nạn xã hội phổ biến gồm: ma túy, rượu bia, cờ bạc, bạo lực học đường, trộm cắp, lừa đảo qua mạng,...

Câu 24

Câu tự luận

 Em hãy kể tên một số tệ nạn xã hội phổ biến hiện nay. Nếu bị rủ rê tham gia vào một tệ nạn xã hội bất kì, em sẽ làm gì để từ chối và bảo vệ bản thân?

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Cách từ chối và bảo vệ bản thân khi bị rủ rê vào tệ nạn ma túy:

- Em sẽ thẳng thắn nói "Không, mình không muốn và không bao giờ sử dụng ma túy." Tránh dao động trước lời dụ dỗ hoặc ép buộc từ người khác.

- Không kết bạn hoặc tiếp xúc với những người có dấu hiệu sử dụng hoặc buôn bán ma túy. Nếu phát hiện ai đó có hành vi rủ rê, em sẽ rời đi ngay và tránh gặp gỡ họ trong tương lai.

- Nếu cảm thấy bị đe dọa hoặc áp lực, em sẽ tìm sự giúp đỡ từ thầy cô, cha mẹ hoặc cơ quan chức năng để được bảo vệ,  giúp ngăn chặn nguy cơ bị lôi kéo và đảm bảo an toàn cho bản thân.