Tạo Trắc Nghiệm

Đề thi Giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức cấu trúc mới – Đề 3 (có đáp án)

12 câu · Đề giữa kì 2

8/12 câu đang cập nhật đáp án (ghi rõ ở từng câu), chưa tính điểm; điểm tính trên 4 câu còn lại.

Xem trước: đọc nhanh mọi câu dạng chữ, chưa tính giờ, chưa hiện đáp án.
Luyện tập: chọn đáp án là biết đúng sai ngay, kèm lời giải.
Thi thử: nộp bài mới chấm điểm và hiện lời giải.

Câu 1

Câu tự luận

A. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)

I. Đọc thành tiếng: (2 điểm)

- GV cho học sinh đọc đoạn văn bản “Điều kì diệu” (Trang 8 – SGK Tiếng Việt 4 tập 1 - Kết nối tri thức với cuộc sống). Đảm bảo đọc đúng tốc độ, thời gian 3 – 5 phút/ HS.

- Dựa vào nội dung bài đọc, HS trả lời câu hỏi: Theo em, bài thơ muốn nói đến điều kì diệu nào? Điều kì diệu đó thể hiện như thế nào trong lớp của em?

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Trả lời câu hỏi:

- Theo em, bài thơ muốn nói đến điều kì diệu về sự hòa hợp của mỗi người, dù khác nhau nhưng đều là những người đáng yêu, đáng mến, gần gũi, thân thiết.

- Điều kì diệu đó thể hiện trong lớp của em là: Lớp em có 50 bạn học sinh. Mỗi bạn đều có một dáng vẻ, một tính cách khác nhau. Nhưng các bạn đều rất đáng yêu, dễ mến, luôn yêu thương, giúp đỡ nhau, là những người bạn tốt của nhau. Điều đó đã tạo nên một tập thể 4A đoàn kết, vững mạnh, thống nhất.

Câu 2

Cây sen đá có đặc điểm gì? (0,5 điểm)

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 3

Cô giáo nói gì khi mang tới lớp chậu cây sen đá? (0,5 điểm)

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 4

II. Đọc thầm và làm bài tập: (8 điểm)

NHỮNG CÂY SEN ĐÁ

Cô giáo lớp bốn làm cả lớp Lân ngạc nhiên vì cô mang đến lớp một chậu sen đá – loại cây có thể sinh nhiều cây con từ một thân mẹ. Cô nói với học sinh:

- Thứ sau hàng tuần, cô tổng kết điểm các môn, em nào đạt được điểm cao nhất sẽ được tặng một cây sen đá con.

Thế là cả lớp Lân đều háo hức. Ai cũng cố gắng học để được nhận chậu cây con. Đến đầu học kỳ II, Lân mới nhận được phần thưởng này. Lân mang chậu cây nhỏ xíu về nhà và rất hãnh diện vì mình là học sinh nam đầu tiên của lớp được nhận cây sen đá.

Cuối năm học, hầu như tất cả học sinh trong lớp đều được tặng cây sen đá. Ngay cả Việt (một bạn rất chậm chạp) cũng cố gắng và cuối cùng cũng nhận được phần thưởng.

Năm tháng trôi qua, cây sen của Lân lớn lên, sinh ra rất nhiều cây con. Lân chiết chúng ra, trồng vào nhiều chậu khác rồi đem treo lên. Ai đến chơi cũng trầm trồ về những chậu cây xinh đẹp ấy.

Hôm họp lớp, mọi người cùng hồi tưởng những kỉ niệm về cô giáo cũ. Cả lớp xúc động khi nghe Việt nói:

- Trước đó, ai cũng nghĩ mình không thể học được nhưng cô giáo đã làm thay đổi cuộc đời mình. Khi đem chậu cây về, bố mẹ mình đã xúc động rơi nước mắt. Bây giờ, mình vẫn chăm sóc những cây sen con và vẫn nhớ đến cô. Cảm ơn cô giáo kính yêu!

blobid2-1769524975.jpg

Lân hãnh diện vì điều gì khi nhận được quà tặng của cô giáo? (0,5 điểm)

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 5

Việt là học sinh như thế nào? (0,5 điểm)

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 6

Câu tự luận

Em hãy sắp xếp các từ ngữ dưới đây vào các nhóm thích hợp: (1 điểm)

Hồ Chí Minh, Đài Truyền hình Việt Nam, Bộ Văn hóa Thể thao và Du Lịch,

Sở Tài nguyên và Môi trường, Võ Thị Sáu, Trường Tiểu học Ba Đình.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

- Tên riêng của người: Hồ Chí Minh, Võ Thị Sáu.

- Tên cơ quan, tổ chức: Đài Truyền hình Việt Nam, Bộ Văn hóa Thể thao và Du lịch, Sở Tài nguyên và Môi trường, Trường Tiểu học Ba Đình.

Câu 7

Câu tự luận

Gạch dưới các danh từ trong đoạn văn sau: (1 điểm)

Hè đã về tự bao giờ. Trên cành phượng, từng chùm phượng vĩ nở rộ đỏ rực cả khoảng sân. Những chú ve bắt đầu kêu, những dàn hợp ca chào đón mùa hè đến. Trong vườn, những bông hoa loa kèn bắt đầu nở, tỏa hương thơm mát.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Hè đã về tự bao giờ. Trên cành phượng, từng chùm phượng vĩ nở rộ đỏ rực cả khoảng sân. Những chú ve bắt đầu kêu, những dàn hợp ca chào đón mùa hè đến. Trong vườn, những bông hoa loa kèn bắt đầu nở, tỏa hương thơm mát.

Câu 8

Câu tự luận

Em hãy tìm các động từ có trong khổ thơ trên. (1 điểm)

Cái trống trường em

Mùa hè cũng nghỉ

Suốt ba tháng liền

Trống nằm ngẫm nghĩ

Buồn không hả trống

Trong những ngày hè

Bọn mình đi vắng

Chỉ còn tiếng ve?

Cái trống lặng im

Nghiêng đầu trên giá

Chắc thấy chúng em

Nó mừng vui quá!

Kìa trống đang gọi

Tùng! Tùng! Tùng! Tùng...

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Các động từ có trong khổ thơ là: nghỉ, nằm, ngẫm nghĩ, đi vắng, nghiêng, mừng, thấy, gọi.

Câu 9

Câu tự luận

Xác định từ loại và tìm thêm 2 từ cùng loại với các từ em vừa xác định. (1 điểm)

(a) Ngôi trường

(b) Ăn

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

a) Ngôi trường

Từ loại: Danh từ - ngôi nhà, bệnh viện,…

b) Ăn

Từ loại: Động từ - chạy, nhảy, đi,…

Câu 10

Câu tự luận

Đặt 2 câu trong các trường hợp sau. (1 điểm)

(a) Trong câu có sử dụng động từ “chạy”.

(b) Trong câu có sử dụng danh từ “cô giáo”.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

a) Mỗi sáng, em cùng bố chạy bộ.

b) Mẹ em là cô giáo dạy Văn.

Câu 11

Câu tự luận

Tìm ít nhất 3 từ ngữ cho mỗi nhóm dưới đây: (1 điểm)

(a) Từ chỉ vật mà em thích: .....................................

(b) Từ chỉ hiện tượng tự nhiên mà em quan sát được: ..........

(c) Từ chỉ thời gian trong một ngày: .............

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

a) Từ chỉ vật mà em thích: đồng hồ, búp bê, xe đạp.

b) Từ chỉ hiện tượng tự nhiên mà em quan sát được: mưa, sấm chớp, cầu vồng.

c) Từ chỉ thời gian trong một ngày: sáng, trưa, chiều.

Câu 12

Câu tự luận

B. PHẦN KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)

Đề bài: Em hãy viết một bài văn kể lại câu chuyện mà em đã học hoặc đã nghe.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

- Trình bày dưới dạng một bài văn ngắn, có số lượng câu từ 10 đến 15 câu, kể lại câu chuyện mà em đã đọc, đã nghe. Câu văn viết đủ ý, trình bày bài sạch đẹp, bố cục đầy đủ, rõ ràng (mở bài, thân bài, kết bài): 10 điểm.

- Tùy từng mức độ bài viết trừ dần điểm nếu bài viết không đủ ý, trình bài xấu, không đúng nội dung yêu cầu.

Gợi ý chi tiết:

a) Mở bài: Giới thiệu về câu chuyện em định kể.

b) Thân bài: 

- Kể về hoàn cảnh của câu chuyện.

- Kể về nhân vật chính của chuyện.

- Kể theo trình tự các sự việc xảy ra.

c) Kết bài: 

- Nêu suy nghĩ của bản thân về câu chuyện.

- Bài học rút ra sau câu chuyện.

Bài làm tham khảo

Trong những câu chuyện đã học, em thích nhất là câu chuyện “Cây khế”.

Cây khế là một câu chuyện cổ tích của nước ta mang trong mình bài học ý nghĩa. Chuyện kể về hai anh em ruột nhưng có tính cách trái ngược nhau. Người anh tham lam, lười biếng bao nhiêu thì người em hiền lành, chăm chỉ bấy nhiêu.

Sau khi cha mất, người anh chia cho em mình một cây khế già và một túp lều tranh rồi lấy hết gia sản. Người em ở lều tranh chăm chỉ làm lụng mỗi ngày và chăm sóc cây khế. Năm đó khế ra trái rất sai và ngọt nên có chim lạ đến ăn. Thấy người em than thở vất vả, chim hứa ăn khế sẽ trả vàng. Và chở người em ra đảo lấy vàng về. Nhờ đó, người em trở nên giàu sang. Biết chuyện, người anh xin đổi gia tài lấy cây khế của em, rồi bắt chước em than thở với chim. Tuy nhiên do tham lam, hắn may cái túi lớn gấp bốn lần chim dặn và lấy quá nhiều vàng khiến chim không chở nổi. Trên đường về lại gặp bão lớn, thế là hắn cùng số vàng đó rơi xuống biển sâu.

Câu chuyện đã dạy cho em bài học về lòng trung thực và sự chăm chỉ trong cuộc sống. Nếu có tính tham lam, gian dối thì sẽ có kết thúc bi kịch như người anh mà thôi.