Đề thi giữa kì 2 Văn 7 Cánh diều – Đề 3 (có đáp án)

9 câu · Đề giữa kì 2

5/9 câu đang cập nhật đáp án (ghi rõ ở từng câu), chưa tính điểm; điểm tính trên 4 câu còn lại.

Câu 1

Đọc đoạn thơ dưới đây và trả lời các câu hỏi bên dưới:

NHỚ ĐỒNG

Gì sâu bằng những trưa thương nhớ
Hiu quạnh bên trong một tiếng hò!

Đâu dáng hình quen, đâu cả rồi
Sao mà cách biệt, quá xa xôi
Chao ôi thương nhớ, chao thương nhớ
Ôi mẹ già xa đơn chiếc ơi!

Đâu những hồn thân tự thuở xưa
Những hồn quen dãi gió dầm mưa
Những hồn chất phác hiền như đất
Khoai sắn tình quê rất thiệt thà!

Đâu những ngày xưa, tôi nhớ tôi
Băn khoăn đi kiếm lẽ yêu đời
Vơ vẩn theo mãi vòng quanh quẩn
Muốn thoát, than ôi, bước chẳng rời

Rồi một hôm nào, tôi thấy tôi
Nhẹ nhàng như con chim cà lơi
Say đồng hương nắng vui ca hát
Trên chín tầng cao bát ngát trời...

Cho tới chừ đây, tới chừ đây
Tôi mơ qua cửa khám bao ngày
Tôi thu tất cả trong thầm lặng
Như cánh chim buồn nhớ gió mây.

Gì sâu bằng những trưa hiu quạnh
Ôi ruộng đồng quê thương nhớ ơi!

(Tháng 7-1939, Thơ, Tố Hữu)

Phương thức biểu đạt của bài thơ trên là

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 2

Tác giả chủ yếu gieo vần nào trong bài thơ?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 3

Đoạn thơ sau thể hiện nỗi niềm gì của tác giả?

Đâu những ngày xưa, tôi nhớ tôi

Băn khoăn đi kiếm lẽ yêu đời

Vơ vẩn theo mãi vòng quanh quẩn

Muốn thoát, than ôi, bước chẳng rời.

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 4

Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong đoạn thơ sau:

Rồi một hôm nào, tôi thấy tôi

Nhẹ nhàng như con chim cà lơi

Say hương đồng nắng vui ca hát

Trên chín tầng cao bát ngát trời...

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 5

Câu tự luận

Em có nhận xét gì về hai câu mở đầu và hai câu kết thúc bài thơ?

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

HS đưa ra nhận xét về hai câu thơ đầu và hai câu thơ cuối:

- Hai câu kết là sự lặp lại của hai câu thơ đầu, tạo nên kết cấu vòng tròn.

- Bài thơ khép lại nhưng cảm xúc thơ vẫn tiếp tục mở rộng như nhiều vòng sóng đồng tâm, mỗi lúc một lan xa, tỏa rộng không giới hạn.

Câu 6

Câu tự luận

Bài thơ “Nhớ đồng” diễn tả tâm trạng gì của nhà thơ Tố Hữu?

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

HS chỉ ra được tâm trạng của nhà thơ Tố Hữu:

Dòng nội tâm của nhân vật trữ tình người tù cộng sản trong cảnh tù đày. Những nỗi nhớ thương được lặp lại nhiều lần ấy thể hiện sự khát khao hướng ra bên ngoài, khao khát tự do của người tù trẻ tuổi có trái tim đang căng đầy nhựa sống và tràn trề nhiệt huyết cách mạng.

Câu 7

Câu tự luận

Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ qua đoạn thơ sau:

Cho tới chừ đây, tới chừ đây

Tôi mơ qua cửa khám bao ngày

Tôi thu tất cả trong thầm lặng

Như cánh chim buồn nhớ gió mây.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

HS chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ trong đoạn thơ:

- Biện pháp nghệ thuật so sánh: Như cánh chim buồn nhớ gió mây.

- Tác dụng: Thể hiện khát khao tự do của nhà thơ. Làm tăng sức biểu đạt cho câu thơ

Câu 8

Câu tự luận

Đồng quê hiện lên qua nỗi nhớ của tác giả với những bóng dáng con người nào? Nêu cảm nhận của em về tình cảm của tác giả dành cho những con người đó.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

HS nêu được những đối tượng của nỗi nhớ và tình cảm của tác giả.

- Nỗi nhớ về hình ảnh con người bình dị, mộc mạc mà lam lũ, vất vả của quê hương: “Mẹ già xa đơn chiếc”, “những hồn thân” “những hồn quen dãi gió dầm sương”, “những hồn chất phác hiền như đất”, nhớ qua một “tiếng hò”.

- Tình cảm của tác giả: Tình cảm gắn bó máu thịt của nhà thơ đối với cuộc sống và con người quê hương.

Câu 9

Câu tự luận

Sống ảo là một hiện tượng xã hội phổ biến trong giới trẻ ngày nay. Trình bày suy nghĩ của em về vấn đề trên bằng một bài văn ngắn.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận xã hội:

Mở bài giới thiệu được vấn đề cần nghị luận, Thân bài triển khai được các ý kiến của bản thân. Kết bài khẳng định lại ý kiến của mình.

b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Trình bày suy nghĩ của em về hiện tượng sống ảo của giới trẻ ngày nay.

c. Triển khai vấn đề:

Bài viết có thể triển khai theo nhiều cách khác nhau song cần đảm bảo các ý sau:

Mở bài: Giới thiệu được vấn đề cần nghị luận: hiện tượng sống ảo của giới trẻ ngày nay.

Thân bài:

- Giải thích được thế nào là sống ảo? Sống ảo là lối sống thoát li thực tại, sống không giao tiếp với cuộc sống bên ngoài.

- Nêu thực trạng về sống ảo:

+ Dành phần lớn thời gian cho các trang mạng xã hội (facebook, zalo, tictok,…).

+ Thường xuyên đăng tải hình ảnh, tâm trạng, bài viết để nhận được nhiều like, bình luận của người khác làm niềm vui, đi bình luận dạo để trở thành fan cứng,…

+ Trên mạng xã hội thì có thể chia sẻ rất cởi mở nhưng trong cuộc sống hiện thực thì lại thu mình, khép kín.

+ …

- Nguyên nhân:

+ Bản thân muốn thể hiện, khoe khoang

+ Muốn trở thành người nổi tiếng, được nhiều người biết đến

+ Thiếu sự quan tâm của gia đình, người thân

- Tác hại:

+ Tốn nhiều thời gian vào những việc vô nghĩa

+ Không quan tâm đến cuộc sống thực tại

+ Mất tập trung vào học tập, công việc

+ Bản thân có những suy nghĩ hành động tiêu cực,..

- Biện pháp khắc phục:

+ Sử dụng mạng xã hội có hiệu quả

+ Có lối sống lành mạnh, tích cực tham gia các hoạt động thể dục thể thao,…

+ Tuyên truyền cho mọi người hiểu về sống ảo và tác hại của sống ảo.

Kết bài: Khẳng định lại ý kiến của mình. Nêu bài học nhận thức và phương hướng hành động

d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt.

e. Sáng tạo: Diễn đạt sáng tạo, sinh động, giàu hình ảnh, có giọng điệu riêng.