Đề thi giữa kì 2 Văn 7 Cánh diều – Đề 10 (có đáp án)

9 câu · Đề giữa kì 2

5/9 câu đang cập nhật đáp án (ghi rõ ở từng câu), chưa tính điểm; điểm tính trên 4 câu còn lại.

Câu 1

Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:

Miền Trung

“(…) Miền Trung
Câu ví dặm nằm nghiêng
Trên nắng và dưới cát
Đến câu hát cũng hai lần sàng lại
Sao lọt tai rồi vẫn day dứt quanh năm.

Miền Trung
Bao giờ em về thăm
Mảnh đất nghèo mồng tơi không kịp rớt
Lúa con gái mà gầy còm úa đỏ
Chỉ gió bão là tốt tươi như cỏ
Không ai gieo mọc trắng mặt người.

Miền Trung
Eo đất này thắt đáy lưng ong
Cho tình người đọng mật
Em gắng về
Đừng để mẹ già mong….”

(Hoàng Trần Cương)

Đoạn thơ trên được viết theo thể thơ nào?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 2

Phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên là

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 3

Đoạn thơ trên viết về chủ đề gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 4

Nội dung chính của đoạn thơ trên là gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 5

Câu tự luận

Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp nghệ thuật được nhắc tới trong câu thơ: “Mảnh đất nghèo mồng tơi không kịp rớt”

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

HS chỉ ra biện pháp tu từ và nêu được tác dụng:

- Biện pháp nói quá: mùng tơi không kịp rớt

- Nhấn mạnh sự nghèo khó, lam lũ, vất vả của mảnh đất miền Trung, đồng thời làm tăng sức biểu đạt của câu thơ.

Câu 6

Câu tự luận

Chỉ ra những hình ảnh cho thấy được sự nghèo khó, lam lũ, vất vả của miền Trung.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

HS chỉ ra những hình ảnh thể hiện sự nghèo khó của miền Trung.

Các hình ảnh:

- Câu hát cũng hai lần sàng lại

- Mảnh đất nghèo mồng tơi không kịp rớt
Lúa con gái mà gầy còm úa đỏ
Chỉ gió bão là tốt tươi như cỏ
Không ai gieo mọc trắng mặt người

- …

Câu 7

Câu tự luận

Trong đoạn thơ trên tác giả đã sử dụng thành ngữ nào? Giải thích ý nghĩa thành ngữ đó.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

HS nêu được thành ngữ và giải thích thành ngữ đó

- Thành ngữ: Thắt đáy lưng ong

- Giải thích: Người phụ nữ có thân hình đẹp.

Câu 8

Câu tự luận

Em có nhận xét gì về tình cảm của nhà thơ đối với miền Trung được thể hiện qua đoạn thơ trên?

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Nhận xét tình cảm của nhà thơ với miền Trung:

- Sự thương mến, đồng cảm dành cho miền Trung

- Sự khắc khoải, một khát khao về lối thoát cho miền Trung…

Câu 9

Câu tự luận

Hãy viết một đoạn văn (khoảng 15 – 20 dòng) nêu lên cảm xúc của em sau khi đọc xong đoạn trích “Miền Trung” của tác giả Hoàng Trần Cương.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

a. Đảm bảo cấu trúc đoạn văn biểu cảm (15 – 20 dòng):

Mở đoạn giới thiệu được bài thơ/ đoạn thơ và tình cảm của người viết. Thân đoạn triển khai được cảm xúc của bản thân khi đọc xong bài thơ/ đoạn thơ. Kết đoạn khẳng định lại thông điệp của bài thơ/ đoạn thơ.

b. Xác định đúng yêu cầu của đề: HS trình bày cảm xúc sau khi học xong đoạn trích “Miền Trung”.

c. Triển khai vấn đề:

Bài viết có thể triển khai theo nhiều cách khác nhau song cần đảm bảo các ý sau:

- Giới thiệu được tác giả, tác phẩm.

- Nêu được ấn tượng, cảm xúc chung về bài thơ/ đoạn trích.

- Về nội dung:

+ Những câu thơ như: “Mảnh đất nghèo mồng tơi không kịp rớt” hay “Đến câu hát cũng hai lần sàng lại”,… gợi một nỗi day dứt, trăn trở, một niềm thương cảm sâu sắc đối với mảnh đất khô cằn, thiên nhiên không ưu đãi, luôn gieo bao nỗi tai ương lên cuộc sống vốn đã nhọc nhằn của người dân nơi đây. Đó còn là niềm cảm phục về ý chí, nghị lực của người dân miền Trung.

+ Sự hi vọng về những người con rồi sẽ trở về gây dựng quê hương, làm cho quê hương thức dậy những tiềm năng…

- Về nghệ thuật:

Thể thơ tự do, ngôn từ giản dị kết hợp với các biện pháp nghệ thuật, hình ảnh sinh động, hấp dẫn.

d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt.

e. Sáng tạo: Diễn đạt sáng tạo, sinh động, giàu hình ảnh, có giọng điệu riêng.