7/11 câu đang cập nhật đáp án (ghi rõ ở từng câu), chưa tính điểm; điểm tính trên 4 câu còn lại.
I. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC VÀ KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT (10 điểm)
1. Kiểm tra đọc thành tiếng (4 điểm)
- Bài đọc: Hương làng (SGK – trang 20, 21)
- Câu hỏi: Mỗi khi đi trong làng, tác giả cảm nhận được điều gì?
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
Trả lời: Mỗi khi đi trong làng tác giả cảm nhận được những làn hương mộc mạc, chân chất quen thuộc của đất quê.
2. Kiểm tra đọc hiểu và kiến thức Tiếng Việt (6 điểm)
Đọc thầm bài đọc sau và trả lời câu hỏi:
Bồ Câu và Kiến
Bên dòng suối trong và mát, Bồ Câu đang uống nước thì thấy Kiến rơi xuống, trôi lập lờ. Chú ta đang gắng sức vùng vẫy hòng thoát khỏi dòng nước cuốn. Nhưng vô ích, chú ta chẳng thể nào bơi vào bờ được.
Bồ Câu rủ lòng thương xót mới ngắt một cành cỏ ném xuống nước. Thế là Kiến ta thoát nạn.
Một thời gian sau, khi Bồ Câu đang mải rỉa lông thì có một người thợ săn mang súng bất chợt nhìn thấy. Chú Bồ Câu quả là béo tốt, người thợ săn nghĩ ngay đến món cháo chim mà bác ta thích. Bác tiến lại gần định bắn thì Kiến nhìn thấy, liền đốt ngay vào gót chân khiến bác ta phải quay đầu lại. Thấy động, Bồ Câu tung cánh bay xa. Món cháo của bác thợ săn cũng tan thành mây khói vì chẳng còn Bồ Câu đâu nữa.
(Sưu tầm)
(0,5 điểm). Kiến gặp nguy hiểm như thế nào trước khi được Bồ Câu cứu?
Đáp án: A
(0,5 điểm). Vì sao Kiến cứu Bồ Câu?
Đáp án: D
(0,5 điểm). Em học được điều gì qua câu chuyện trên?
Đáp án: C
(0,5 điểm). Khi Kiến nhìn thấy bác thợ săn định bắn chim bồ câu Kiến đã làm gì?
Đáp án: A
(1,0 điểm). Viết một đoạn văn ngắn (4-5 câu) kể về một buổi vui chơi cùng bạn bè, hãy gạch chân dưới một câu văn có sử dụng dấu ngoặc kép.
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
Chiều nay, sau khi hoàn thành bài tập, em rủ các bạn ra công viên chơi. Lan hào hứng nói: “Chúng ta chơi đá bóng đi!” Cả nhóm đồng ý và nhanh chóng chia đội. Trong lúc chơi, Nam cười và trêu đùa: “Cậu sút bóng mạnh quá, suýt nữa tớ không bắt kịp!” Trận đấu kết thúc với nhiều tiếng cười và niềm vui. Trời bắt đầu tối, mẹ gọi điện nhắc nhở em: “Về nhà sớm nhé con!” Thế là em chào tạm biệt các bạn và trở về nhà trong tâm trạng đầy hứng khởi.
(1,0 điểm). Sửa lỗi dấu câu trong các câu dưới đây:
a) Mẹ hỏi em. “Hôm nay con có làm bài tập không?”
b) Tôi đã ngửa cổ suốt một thời mới lớn để chờ đợi một nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời và bao giờ cũng hi vọng khi tha thiết cầu xin. “Bay đi, diều ơi! Bay đi!”
c) Một chú công an vỗ vai em.
- Cháu quả là chàng gác rừng dũng cảm!
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
a) Mẹ hỏi em: “Hôm nay con có làm bài tập không?”
b) Tôi đã ngửa cổ suốt một thời mới lớn để chờ đợi một nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời và bao giờ cũng hi vọng khi tha thiết cầu xin: “Bay đi, diều ơi! Bay đi!”
c) Một chú công an vỗ vai em:
– Cháu quả là chàng gác rừng dũng cảm!
(1,0 điểm). Phát hiện lỗi sai trong câu và sửa lại:
Rữa đường, một người bị mắc mưa. Mặc cho mọi người đang dảo bước, trốn mưa, người này vẫn đi bước một ung dung, như đi rạo.
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
- Lỗi sai: Sai chính tả các từ “rữa, dảo, rạo”.
- Sửa lại: Giữa đường, một người bị mắc mưa. Mặc cho mọi người đang rảo bước, trốn mưa, người này vẫn đi bước một ung dung, như đi dạo.
(1,0 điểm). Em hãy điền dấu câu (dấu chấm, dấu chấm hỏi hoặc dấu chấm than) thích hợp vào ô trống:
Én sợ hãi kêu lên:
- Chao ôi Nước sông chảy xiết quá
- Con không dám bay qua à Bố Én hỏi
- Không, con không bay đâu
- Hãy dũng cảm lên con
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
Én sợ hãi kêu lên:
– Chao ôi! Nước sông chảy xiết quá!
– Con không dám bay qua à? Bố Én hỏi.
– Không, con không bay đâu!
– Hãy dũng cảm lên con!
1. Chính tả (4 điểm)
Thăm vườn bách thú
Bữa trước về chơi Thủ đô
Chăn Dào vào vườn bách thú
Gặp chú voi vẫy tay chào
Y như gặp người bạn cũ.
Gặp chú báo đen giận dữ
Bên trong cũi sắt một mình
Có bầy khỉ vàng láu lỉnh
Chìa tay xin kẹo học sinh.
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
Học sinh viết đúng tốc độ, chữ viết rõ ràng, viết đúng chữ, cỡ chữ, viết đúng chính tả, trình bày đúng quy định, viết sạch, đẹp.
2. Tập làm văn (6 điểm)
Đề bài: Em hãy viết một đoạn văn nêu suy nghĩ của em về nhân vật em yêu thích trong câu chuyện em đã đọc hoặc bộ phim em đã xem.
*Hướng dẫn:
- Tên truyện (phim) đó là gì?
- Em thích nhân vật nào trong truyện (phim) đó?
- Nhân vật ấy có đặc điểm hoặc hoạt động gì khiến em yêu thích?
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
Bài làm tham khảo
Em rất thích nhân vật chính trong câu chuyện “Vị khách tốt bụng”. Vị khách có tấm lòng sẻ chia và luôn sẵn sàng giúp đỡ mọi người xung quanh, kể cả là người lạ. Trong truyện, vị khách đã không hề do dự mà ngỏ ý giúp đỡ một bà cụ. Vị khách đã cõng bà vượt qua suối. Và sự tốt bụng của vị khách đó đã được đền đáp xứng đáng. Câu chuyện đã làm cho em cảm thấy rất ấm lòng.