Tạo Trắc Nghiệm

Đề thi giữa kì 1 Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo – Đề 5 (có đáp án)

9 câu · Đề giữa kì 1

6/9 câu đang cập nhật đáp án (ghi rõ ở từng câu), chưa tính điểm; điểm tính trên 3 câu còn lại.

Xem trước: đọc nhanh mọi câu dạng chữ, chưa tính giờ, chưa hiện đáp án.
Luyện tập: chọn đáp án là biết đúng sai ngay, kèm lời giải.
Thi thử: nộp bài mới chấm điểm và hiện lời giải.

Câu 1

Đọc đoạn văn sau:

HÃY ĐỔI NGƯỢC LẠI

Một họa sĩ trẻ tuổi đến gặp danh họa A-đôn Vôn Men-gien để xin lời khuyên thành công trong sự nghiệp.

– Tôi vẽ một bức tranh không đến một ngày nhưng không hiểu tại sao muốn bán được nó lại mất cả năm trời?

Men-gien suy nghĩ một hồi rồi nói với anh ta:

– Cậu thử đổi ngược xem!

Anh thanh niên hỏi lại:

– Ý ngài là sao cơ?

Men-gien đáp:

– Đổi ngược – tức là cậu bỏ hẳn một năm trời để vẽ, có khi chỉ cần một ngày là bán được tranh!

– Nhưng như thế thì chậm quá! – Chàng thanh niên ngạc nhiên thốt lên.

Lúc này, Men-gien nhỏ nhẹ nói:

– Đúng vậy! Sáng tác nghệ thuật là lao động gian khổ, không thể có chuyện đi đường tắt đâu. Cậu hãy nghĩ cho kĩ đi!

Chàng thanh niên đó đã nhận được một lời khuyên chân thành từ Men-gien. Sau khi về nhà, anh không ngừng khổ luyện, ra sức tìm tòi, suy nghĩ mất gần cả năm trời mới vẽ được một bức tranh. Quả nhiên, bức tranh này đã bán được chỉ trong vòng một ngày.

(Theo Hạt giống tâm hồn)

Người họa sĩ trẻ đã thắc mắc với Men-gien điều gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 2

Men-gien đã khuyên người họa sĩ trẻ điều gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 3

Ý nghĩa của câu chuyện trên là gì? 

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 4

Câu tự luận

 Xếp các từ được gạch chân trong đoạn văn sau vào chỗ trống thích hợp: 

Nến thấy mình càng lúc càng ngắn lại. Đến khi chỉ còn một nửa, nến giật mình: “Chết mất, ta mà cứ cháy mãi thế này thì chẳng bao lâu sẽ tàn mất thôi. Tại sao ta phải thiệt thòi như vậy?

Danh từ

Động từ

 

 

 

 

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Danh từ

Động từ

Nến, nửa

thấy, giật mình, chết, cháy, tàn

 

Câu 5

Câu tự luận

Tìm các danh từ chỉ hiện tượng và điền vào chỗ chấm trong các câu sau: 

a) Chúng tôi phản đối ........................ và mong muốn hòa bình.

b) Thảm họa ........................ đã làm nước Nhật thiệt hại to lớn.

c) Các tỉnh miền Trung thường xảy ra ........................ hàng năm.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

a) Chúng tôi phản đối chiến tranh và mong muốn hòa bình.

b) Thảm họa sóng thần đã làm nước Nhật thiệt hại to lớn.

c) Các tỉnh miền Trung thường xảy ra lũ lụt hàng năm.

Câu 6

Câu tự luận

Tìm 4 danh từ chung và 4 danh từ riêng trong đoạn văn sau: 

Hùng Vương thứ mười tám có một người con gái tên gọi là Mị Nương, người đẹp như hoa, tính nết hiền dịu. Mị Nương được vua cha yêu thương hết mực. Nhà vua muốn kén cho nàng một người chồng thật xứng đáng.

Một hôm có hai chàng trai đến cầu hôn. Một người ở vùng núi Tản Viên có tài lạ: vẫy tay về phía đông, phía đông nổi cồn bãi, vẫy tay về phía tây, phía tây mọc lên từng dãy núi. Nhân dân trong vùng gọi chàng là Sơn Tinh. Một người ở mãi tận miền biển, tài năng cũng không kém: gọi gió, gió đến; hô mưa, mưa về. Chàng này tên gọi là Thủy Tinh. Một người là chúa của vùng non cao, một người là chúa của vùng nước thẳm, cả hai đều xứng đáng làm rể Vua Hùng. Vua Hùng băn khoăn không biết nhận lời ai, từ chối ai.

(Theo “Sơn Tinh, Thủy Tinh”)

Danh từ riêng

Danh từ chung

 

 

 

 

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Danh từ riêng

Danh từ chung

Hùng Vương, Mị Nương, Tản Viên, Sơn Tinh

người, con gái, hoa, tính nết

 

Câu 7

Câu tự luận

Đặt câu: 

a) Đặt câu có chứa danh từ riêng chỉ tên người.

b) Đặt câu có chứa danh từ riêng chỉ tên địa phương.

 c) Đặt câu có chứa danh từ chỉ hiện tượng tự nhiên.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

a) Lan là bạn thân nhất của tôi.

b) Em sinh ra và lớn lên ở Hà Nội.

c) Hôm nay trời nắng đẹp quá!

Câu 8

Câu tự luận

Nghe – viết

NHỮNG TRANG SÁCH TUỔI THƠ

(Trích)

Tôi khóc cười qua những trang sách, ngạc nhiên thấy mình trải qua những cảm xúc mà trên thực tế tôi chưa đủ lớn để trải nghiệm ngoài đời. Sách đã bồi đắp tâm hồn, làm giàu có và làm trưởng thành tình cảm một đứa bé, mài sắc một cách tự nhiên các ý niệm đạo đức qua sự yêu ghét với người hiền kẻ ác và đặc biệt mở rộng đến vô biên bờ cõi của trí tưởng tượng.

Theo Nguyễn Nhật Ánh

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Chính tả

 - Viết đúng kiểu chữ thường, cỡ nhỏ (0,5 điểm):

0,5 điểm: viết đúng kiểu chữ thường và cỡ nhỏ.

0,25 điểm: viết chưa đúng kiểu chữ hoặc không đúng cỡ chữ nhỏ.

- Viết đúng chính tả các từ ngữ, dấu câu (3 điểm):

Viết đúng chính tả, đủ, đúng dấu: 3 điểm

2 điểm: nếu có 0 - 4 lỗi;

Tùy từng mức độ sai để trừ dần điểm.

- Trình bày (0,5 điểm):

0,5 điểm: nếu trình bày đúng theo mẫu, chữ viết sạch và rõ ràng.

0,25 điểm: nếu trình bày không theo mẫu hoặc chữ viết không rõ nét, bài tẩy xóa vài chỗ.

Câu 9

Câu tự luận
Tập làm văn
Em hãy viết báo cáo thảo luận về chủ đề “Kế hoạch quyên góp sách báo tặng các trường vùng khó khăn” của chi đội em gửi giáo viên chủ nhiệm.
Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Luyện tập 

- Trình bày dưới dạng một bài báo cáo, thảo luận về “Kế hoạch quyên góp sách báo tặng các trường vùng khó khăn”, bố cục bài báo cáo đầy đủ các mục, trình bày bài sạch đẹp, rõ ràng: 6 điểm.

- Tùy từng mức độ bài báo cáo trừ dần điểm nếu bài viết không đủ ý, trình bày xấu, không đúng nội dung yêu cầu.

Gợi ý chi tiết:

Mở đầu:

- Bao gồm các thông tin: Tên tổ chức hoặc quốc hiệu và tiêu ngữ, địa điểm và thời gian làm báo cáo, tên báo cáo, người báo cáo, người nhận báo cáo.

Triển khai:

- Về thành phần tham gia: lớp trưởng; lớp phó học tập; lớp phó văn – thể – mĩ; tổ trưởng các tổ.

- Kết quả sau khi thảo luận:

+ Thời gian quyên góp.     

+ Địa điểm quyên góp.

+ Phân công nhiệm vụ.

Kết thúc

- Chữ kí và họ tên người viết báo cáo.

Bài làm tham khảo

LIÊN ĐỘI TRƯỜNG           ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG

TIỂU HỌC XUÂN HÒA       HỒ CHÍ MINH

CHI ĐỘI LỚP 4A1   Vĩnh Phúc, ngày 02 tháng 10 năm 2023

 

BÁO CÁO

“KẾ HOẠCH QUYÊN GÓP SÁCH BÁO TẶNG CÁC TRƯỜNG VÙNG

KHÓ KHĂN”

Kính gửi: Giáo viên chủ nhiệm lớp 4A1

Vào lúc: 8 giờ 30 phút ngày 02 tháng 10 năm 2023, tại phòng học 201, lớp 4A1, Trường Tiểu học Xuân Hòa đã diễn ra cuộc thảo luận nhóm về “Kế hoạch quyên góp sách báo tặng các trường vùng khó khăn”.

1. Thành phần tham gia thảo luận:

– Minh Đức, lớp trưởng lớp 4A1.

– Lan Phương, lớp phó học tập lớp 4A1

– Thu Anh, lớp phó văn – thể – mĩ lớp 4A1

– Hải Long, Chu Hạnh, Bích Thùy, tổ trưởng các tổ.

2. Sau khi thảo luận, mọi người đã cùng thống nhất và đưa ra kết quả như sau:

2.1. Thời gian quyên góp: Từ ngày 03 tháng 10 năm 2023 đến hết ngày 15 tháng 10 năm 2023.

2.2. Địa điểm quyên góp: Lớp học 4A1, Trường Tiểu học Xuân Hòa.

2.3. Các bạn trong lớp mỗi người quyên góp ít nhất 2 quyển sách, báo. Các bạn cùng nhau vận động, kêu gọi các bạn lớp khác, người thân cùng tham gia quyên góp.

– Hải Long, Chu Hạnh, Bích Thùy: nhắc nhở và đốc thúc các bạn quyên góp đúng hạn. Ghi chép tên người quyên góp, số lượng và tên sách, báo.

– Lan Phương, Thu Anh: nhân sách, giữ sách, phân loại sách.

– Minh Đức: giám sát chung, liên hệ với cô giáo để gửi sách lên vùng khó khăn cho các bạn nhỏ.

Chúng em xin ý kiến Cô

Người viết báo cáo

Thư kí

Đào An Nhiên