4/8 câu đang cập nhật đáp án (ghi rõ ở từng câu), chưa tính điểm; điểm tính trên 4 câu còn lại.
… Dẫu làm sao thì cha vẫn muốn
Sống trên đá không chê đá gập ghềnh
Sống trong thung không chê thung nghèo đói
Sống như sông như suối
Lên thác xuống ghềnh không lo cực nhọc
Người đồng mình thô sơ da thịt
Chẳng mấy ai nhỏ bé đâu con…
(Nói với con, Y Phương)Đoạn thơ trên được viết theo thể thơ nào?
Đáp án: C
Từ nào sau đây không phải là từ đơn?
Đáp án: D
Từ “nghèo đói” là tính từ đúng hay sai?
Đáp án: A
Đoạn thơ trên đã sử dụng các biện pháp nghệ thuật đặc sắc nào?
Đáp án: A
Tìm điệp từ được sử dụng trong đoạn thơ trên.
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
Chỉ ra thành ngữ và giải thích nghĩa của thành ngữ
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
Thành ngữ: Lên thác xuống ghềnh
- Lên – xuống: nói đến hành động trái chiều nhau theo hai hướng khác nhau; thác – ghềnh: nói đến nơi nguy hiểm.
- Câu thành ngữ nói đến sự khó khăn, vất vả,… mà mỗi người trong cuộc sống phải trải qua. Qua đây, muốn mọi người cần có ý chí, nghị lực, niềm tin và sự cố gắng vượt qua những khó khăn trở ngại trong cuộc sống.Người cha muốn nhắn nhủ với con điều gì?
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
Người cha muốn nhắn nhủ: nên yêu, trân trọng quê hương, người dân ở đó nhiều hơn. Mặc dù đó là nơi nghèo khó, hiểm trở nhưng người cha vẫn mong con mình.
Sống trên đá không chê đá gập ghềnh
Sống trong thung không chê thung nghèo đói
Em hãy viết bài văn kể lại một truyện truyền thuyết hoặc cổ tích mà em đã được học, được nghe.
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
|
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn tự sự Đủ 3 phần mở bài, thân bài, kết bài; các ý được sắp xếp theo một trình tự hợp lí. |
|
b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Kể lại một truyện truyền thuyết bằng lời văn của em |
|
c. Bài viết có thể triển khai theo nhiều cách khác nhau song cần đảm bảo các ý sau: – Sử dụng ngôi kể phù hợp. – Giới thiệu được câu chuyện truyền thuyết định kể. – Giới thiệu được nhân vật chính, các sự kiện chính trong truyền thuyết: bắt đầu – diễn biến – kết thúc. – Ý nghĩa của truyện truyền thuyết. |
|
d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt. |
|
e. Sáng tạo: Diễn đạt sáng tạo, sinh động, giàu hình ảnh, có giọng điệu riêng. |
|
Lưu ý: Chỉ ghi điểm tối đa khi thí sinh đáp ứng đủ các yêu cầu về kiến thức và kĩ năng. |